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2008年,教育部办公厅下发的《开展京剧进中小学课堂试点工作通知》,将京剧纳入九年义务教育阶段音乐课程中,在修订的《义务教育音乐课程标准》中增加了有关京剧教学的内容,确定了15首京剧经典唱段作为中小学音乐课的教学内容。在10个省市 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(1)
京剧是一个综合性艺术,堪称中国"国粹",京剧的剧目也极为丰富,有《穆桂英挂帅》《沙家浜》《西厢记》等等。而如今对21世纪的当代中学生来讲,这样的认识在逐渐淡化。在我校的前期调查中发现,主动收看、收听京剧极为个别。如何通过课堂有效教学,提升学生对京剧欣赏的兴趣与喜爱呢?尝试以"京剧念白"的课堂教学为兴趣激发,促动学生走近京剧。 相似文献
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郝宏歌 《黄河之声(科教创新)》2017,(5)
样板戏是文革时候一种十分重要的艺术表现形式,其中,京剧交响音乐《智取威虎山》就是一个很典型的例子,其主要的材料是源于同名的现代京剧.本文主要针对《智取威虎山》的两个音乐版本进行对比分析,从其所具有的特点上将现代京剧《智取威虎山》与京剧交响音乐《智取威虎山》的不同进行了比较并且做出了两者不同的原因分析. 相似文献
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《雅音小集》是台湾著名京剧表演艺术家郭小庄创办的表演团体。自创办以来,在京剧艺术的改革方面做出了可喜的成绩,编演出了一大批优秀的剧目,为京剧艺术的创新发展开拓了尝试之路。郭小庄和《雅音小集》的艺术创新体现在多方面,本文试从《梁山伯与祝英台》、《归越情》两部剧目深入分析归纳总结,探索郭小庄京剧改革的意义,从而为京剧艺术的传承和发展寻找可供参考的道路。 相似文献
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课型:欣赏课年级:高中一年级课时:一课时教学内容:1.了解梅兰芳的生平、贡献及京剧的相关知识。2.学唱《看大王在帐中和衣睡稳》唱段,学打锣鼓经。设计思路:京剧作为国粹,以它独特的魅力享誉海内外。本节课以认识京剧大师梅兰芳、学唱梅派经典唱腔以及练习打锣鼓经为教学内容,以旦角为主线,让学生在聆听、观看视频、学唱、模仿表演中亲身感受体验京剧 相似文献
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一、京剧艺术进入课堂应从入门知识的传授开始为了使学生真正走进京剧,继承和发扬京剧艺术,在学生欣赏的同时,我认为还应该系统地传授京剧欣赏的入门知识。只有当学生掌握了基本的知识后,他才会看得懂、听得懂,才会了解和欣赏京剧。正因为不了解,大多数孩子表示“听不懂,拖得太长,听了半天也不知道听些什么”,所以学生就不愿意去听。了解京剧背景,学生才会接受。譬如:传统京剧的形成与发展,京剧的四大行当,不同行当中的角色。如在教《京调》一课时,我们可以从最基本的知识入门,引起学生的兴趣,课前让学生分组搜集资料,他们自己总结出“生、… 相似文献
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如何提高大学生素质是当前人们普遍关注和正在探索的问题。近几年,我在为全校开设选修课《京剧艺术与中国文化》的教学实践中深深体会到,在高校开设京剧知识课是推进高校素质教育、提高大学生素质的有效途径。 一、高校开设的京剧知识课的必要性 京剧被称为“国粹”,其内容丰厚,形式完美,技艺精湛,风格独特,具有无穷的艺术魅力和很 相似文献
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王琢珏 《鞍山师范学院学报》2014,16(4):68-72
鼓词和京剧是我国传统的艺术形式,在传承中华文化中发挥着重要作用,是传统文化的重要组成部分.本文重点从唱本的源流、语言特色、艺术特色三方面对鼓词《玉堂春》与京剧《玉堂春》进行比较,以此来分析说明说唱艺术和戏曲表演艺术是相辅相成的,各自散发着传统文化的艺术魅力. 相似文献
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秦汐 《黄河之声(科教创新)》2019,(18):36-37
陈其钢先生是一位世界知名的中国作曲家。其作品的创作形式涉足了几乎所有的器乐领域,如:为单簧管而作的作品《晨歌》;为长笛与竖琴而作的作品《回忆》;为钢琴而作的作品《京剧瞬间》、《二黄》;为室内乐六重奏而作的作品《水调歌头》;为大提琴与交响乐而作的作品《逝去的时光》等一系列优秀的作品。其中,《京剧瞬间》是陈其钢为数不多的出色钢琴作品之一。本文对陈其钢《京剧瞬间》创作特点研究分为三个部分来分析:第一部分主要介绍作者以及《京剧瞬间》的创作背景;第二部分是从《京剧瞬间》的音乐文本出发,结合"京剧"、"行弦"和"五声性"元素来分析这首作品的音乐特点及其艺术表现;第三部分主要是介绍《京剧瞬间》的演奏要点。 相似文献
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京剧是中国传统文化的标志之一,它承载了厚重的传统文化的遗产。如何继承和发扬京剧艺术,并贯穿到大学生艺术素质教育中,是高校教育工作的一个新的热点。本文阐述了京剧艺术的育人功能,对提高大学生修养的作用,以及京剧艺术进大学校园的方式。 相似文献
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京剧是我们国家的国粹,是一门综合的戏曲艺术,它与幼儿教育有着密切的关系,弘扬京剧艺术,帮助幼儿了解我国优秀的民族艺术,弘扬京剧艺术,是十分必要的。基于此,我园进行京剧特色课程的园本开发,积极尝试将京剧艺术融入到幼儿园的课程活动之中,京剧教学也成为我园实施素质教育的重要途径和内容。学习京剧,极大地促进了幼儿良好心理品质的发展,使幼儿顺利地步入心理健康发展的轨道。 相似文献
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开展京剧艺术教育,是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分。普及京剧艺术,对于引导高中生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情,实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念,具有重大而深远的历史意义。近年来,我们以《上海市中学艺术课程标准》和《上海市学生民族精神教育指导纲要》为指导,以京剧的文化传承价值为依据,努力开展京剧艺术普及教育。 相似文献
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武晔卿 《河北工程技术职业学院学报》2004,6(4):47-48
凡是京剧爱好，都知道京剧有一个上口字的问题。什么是上口字呢?简而言之，就是在京剧唱念中与北京生活语言声、韵不同的字，被称为上口字。这些上口字字音的来源很复杂，有的是保留了古音，有的是吸收了地方方音。本试图从音韵学的角度，以《中原音韵》为坐标，分析上口字字音的种类，参照《广韵》音系，揭示这些字音的来源，指出京剧演员和爱好如何识别、运用上口字，并对上口字存在的意义作了阐述。 相似文献
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武晔卿 《河北软件职业技术学院学报》2004,6(4):47-48
凡是京剧爱好者,都知道京剧有一个上口字的问题。什么是上口字昵?简而言之,就是在京剧唱念中与北京生活语言声、韵不同的字,被称为上口字。这些上口字字音的来源很复杂,有的是保留了古音,有的是吸收了地方方音。本文试图从音韵学的角度,以《中原音韵》为坐标,分析上口字字音的种类,参照《广韵》音系,揭示这些字音的来源,指出京剧演员和爱好者如何识别、运用上口字,并对上口字存在的意义作了阐述。 相似文献
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马晓霓 《韩山师范学院学报》2004,25(1):109-114
对当前京剧改革过程中的美学问题进行宏观的探讨,有利于我们在改革时有较为明确和科学的指导思想。该文作者结合第三届京剧艺术节展演的剧目及随之召开的京剧艺术理论研讨会,对当前京剧改革中的若干美学问题进行了比较深入的探讨。 相似文献
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毕飞宇的小说《青衣》写出了几代青衣的悲剧命运和京剧艺术在特定时代的悲剧。传统戏曲的发展不仅受一定时代政治、经济和社会伦理观念的影响，同时，其本身的美学特征也影响着自身的发展。传统艺术必须随着时代的发展调整自身。 相似文献
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张书堂 《教育前沿(综合版)》2014,(10)
京剧艺术进校园,弘扬传统文化、传承国粹艺术已成为社会的一种共识,要让传统文化中的精髓真正不断得到发扬和传承,就要从娃娃抓起、从学生抓起,就要培养学生欣赏京剧的习惯和能力,他们将是京剧艺术的新一代欣赏者和传承者。 相似文献