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高考原题再现2007年上海高考作文题(70分)以"必须跨过这道坎"为题目,写一篇文章。要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。阅卷老师精点牛玉凯(07高考阅卷老师)阅卷中我们发现许多考生习惯堆积材料,刻意修饰语言,看得出来,他们平常单纯注重 相似文献
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1题目及阅卷参考解答
为方便读者，将2009年全国高考四川卷理综第24题的题目及阅卷参考解答转录如下． 相似文献
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高考网上阅卷是1999年教育部为提高高考阅卷的透明度、确保高考更加公平、公正而提出的一种新的阅卷方式。网上阅卷是通过将考生的主观题答题纸扫描进入电脑，继而每道题都被分割成独立的块状，随机出现在阅卷教师的电脑屏幕上。每位考生的答案至少会有两位教师在不同的电脑屏幕上各自独立地评阅一次，最后综合他们的评价，得出考生的最后得分。 相似文献
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章晓英 《中学数学教学参考》2010,(6):46-49
1阅卷概况笔者作为中学教师参加了2009年浙江省高考数学网上阅卷的评卷工作．高考评卷分为试评和正式评卷两个步骤．首先是试评,先由每道题的组长（浙江大学数学系教授）讲解该题可能出现的解法及每一种解法的评分细则,然后由每道题的阅卷者进行网上试评．每一份试卷的每一道题最少要经过两个人背对背批改．在此过程中阅卷者需达到两个统一： 相似文献
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2014年山东省高考数学题目比较简单,只是理科数学卷第21题有一定的难度。笔者有幸参加了2014年山东省高考数学阅卷工作,批阅的就是理科卷第21题。阅卷过程让笔者心情五味杂陈,看着学生的试卷,胸有千言万语,不吐不快。笔者结合阅卷经历以及与阅卷同事们的研讨总结一下心得,以期对还在苦读的莘莘学子有所帮助。 相似文献
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陈海丽 《语数外学习(高中版)》2008,(19):8-11
“字音题”通常是高考语文第一道题,能否轻取关系到同学们整堂考试的情绪。多次高考阅卷经验告诉我们,此题得分率不容乐观。下面谈谈字音备考中应注意的几点： 相似文献
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今年笔者有幸参与了2011年河北省全国高考理综卷第26题的阅卷工作.本着公平、公正、为国选材的原则,我们完成了对这道物理压轴题艰巨的评价任务.阅卷教师们对此题的命题特点及测评目标感想颇多,现整理如下,供同行们参考. 相似文献
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孔庆东 《中学语文(读写新空间)》2001,(9):10-11
2001年全国高考语文试卷现代文阅读部分有一道18分的题,阅读一篇题目为《门》的文章后完成四个小题。这道题在阅卷人员中几乎成了今年缺乏热点的语文试题中唯一的热点。不但阅卷领导小组事前为研究此题的给分原则大伤脑筋,而且在具体阅卷过程中也由于“出格”答案的层出不穷而引起一些讨论和“花 相似文献
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天体运动类试题一直是高考物理的重要考点之一,从近两年高考试卷来看,这类试题的分值呈逐年上升趋势,题置与考查力度的增加,导致部分考生作答时出现了大量的问题。笔者结合2008年的高考阅卷经历与部分省市阅卷老师的交流心得,以2008年高考真题为例,解读考生失分原因,并给予恰当的应考策略。 相似文献
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笔者参加了今年高考英语书面表达题的阅卷工作。在阅卷过程中我们发现考生该题的得分普遍较低。根据阅卷大组抽自于全省不同学校的１０００多份试卷的统计显示 ,该题的平均得分只有１３．８９４分。这样的分数属于五档评分标准中第三档的成绩。能得第四档分数的为数并不多。得第五档分数的 ,每册试卷 (２５份 )中偶尔才一两份。考生这种普遍难以在书面表达题上得高分的现象值得我们去分析研究 ,从而发现中学英语写作教学中存在的不足 ,便于我们改进以后的教学。一、高考书面表达题失分现象分析今年高考英语书面表达题 ,要求考生以书信的形式… 相似文献
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笔者参加了2002年广东高考化学试卷评卷工作,根据阅卷的随机抽样调查结果显示,实验题满分为28分,实际平均得分为13.68分,得分率为48.86%.笔者根据阅卷中的情况,对考生解实验题时出现的典型错例进行评析,供参考. 相似文献
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2011年高考已经尘埃落定,众多书面表达题各放异彩。本文以阅卷体会展开,谈谈如何提高英语写作水平。笔者有幸参加了江苏高考书面表达阅卷工作,从阅卷结果可以发现20分以上的文章寥寥无几,且很多文章都在15分以下,让人倍感可惜。其实考生 相似文献
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2008年广东高考英语写作题是考查学生语言运用能力的典范,主要考查了语言结构的运用能力、篇章概括能力和语言表达能力。笔者参加了今年高考的阅卷工作,完成了基础写作的评卷后,又参加了读写任务阅卷,对今年考生的作文有个大致的了解。下面是今年基础写作题的评分标准。 相似文献
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杜江涛 《中国数学教育(高中版)》2010,(5):30-32
笔者有幸参加了2009年高考数学四川卷第18题的阅卷工作．通过阅卷,对本题有了一些认识,下面从试题分析、考生答卷情况分析和对中学数学教学的启示等三个方面来阐述．敬请批评指正． 相似文献
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仿写这种考查学生语言运用能力的形式1998年进入命题者的视野,2000年列入高考考点,以其题型新、设题巧、重实用的特点,备受青睐。怎样有效地应答高考仿写题?仿写有怎样的发展趋势?仿写如何备考?一、得分要诀笔者参加了2004年江苏高考的阅卷工作,利用阅卷间隙,抄录了部分仿写句,现结合考生 相似文献