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21世纪以来,教育全球化和国际化发展迅速,各国均采取各种措施以增强本国教育的国际竞争力。为达到这一目标,韩国的高等教育机构纷纷开展及实施对外交流项目和措施,以增加外国师生数量、扩大英语使用范围,并鼓励韩国教师用英文发表学术文章。为揭示权力因素对韩国高等教育国际化的影响,美国科尔杰大学(Colgate University)教育研究所约翰·帕尔默(John D.Palmer)和韩国庆熙大学教育学研究生院赵勇河(Young Ha Cho)于2012年2月22日在《亚太教育评论》上发表了题为《韩国高等教育领域的国际化策略:观点和经验》的报告。该报告主要研究了以下问题:全球化对韩国高等教育机构的影响;韩国高等教育机构对国际化压力的对应措施;大学师生对高等教育全球化和国际化的体会;政府人员、本国师生、外籍师生对全球化理论和国际化政策的理解等。通过调查问卷研究,报告指出了韩国高等教育领域国际化政策的成果和不足,并为后续发展提出了建议。 相似文献
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《乌鲁木齐成人教育学院学报》2008,16(4):F0002-F0002
范晓：上海复旦大学中文系和语言文学研究所教授、博士生导师,中国语言学会常务理事。并被聘为浙江师范大学文学院教授、华中师范大学语言学系客座教授、福建师范大学和南通师范大学兼职教授、锦州师范学院语言研究所研究员,《汉语学习》杂志特约编委。曾应邀到日本、香港、韩国等地讲学和进行合作研究。 相似文献
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郭建 《北京师范大学学报(社会科学版)》1983,(1)
<正>我校比较文学研究组于1982年11月6日成立。研究组是由中文、外语两系及苏联文学研究所协作筹建的，附设在中文系外国文学教研室。中文系副教授陈惇任组长，著名文艺理论家、中文系教授黄药眠任导师。 相似文献
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朱锦岚 《云南师范大学学报(教育科学版)》2010,(3):89-92
韩国加图立大学创立于1855年,中文系成立于1979年。30年来中文系在科学研究与人才培养上取得了令人瞩目的成就。成功的原因归纳为6点：1．良好的行政体制和教授评估制度;2．为教学科研服务的意识;3．锐意改革适应时代要求;4．重视培养汉语技能传授当代中国的活知识;5．重视国际学术交流;6．课外活动丰富。 相似文献
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张渭毅 《南阳师范学院学报》2013,(10):45-49,55
<正>一、引言中韩两国1992年8月24日建交,至今已经20周年了。每年都有一批韩国学生来到北京大学中文系留学,而且人数呈现出逐年增长的趋势。前一个十年,来北大中文系留学的韩国学生主要是在读研究生,在读本科生很少。而后一个十年,来北大中文系留学的韩国学生,主要是在读本科生,在读研究生较少,韩国留学本科生的人数大幅度增加,占到全系留学生总人数的85%以上。汉语音韵学是北京大学中文系汉语史专业的一个研究方向,属于古代汉语教研室。语言学教研室和现代汉语教研室也可以招收音韵学方向的研究生。20年来,在古代汉语教研室攻读音韵学的韩国 相似文献
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2013年8月12日-14日,由北京大学语文教育研究所举办的首届高中语文"阅读教学"高端研修班在京隆重举行。北京大学语文教育研究所所长温儒敏教授,北京大学中文系副主任漆永祥教授,北京大学中文系吴晓东教授,北京市教科院基教研中 相似文献
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左永平 《思茅师范高等专科学校学报》2014,(2):37-40
2013年,普洱学院与韩国延世大学中文系、世明大学地域文化研究所、高丽大学民族文化研究院以及韩国草堂大学国际交流教育学院进行一系列关于普洱民族文化和西南地区民族民俗的学术交流,就少数民族神话、历史、普洱茶及其相关的民族文化遗产的保护、传承等方面进行学术对话,特别是在田野调查的理论和方法上进行了经验交流与探讨,这种中外学术交流对话,对于地方民族文化研究视角的拓展、地方经济的世界性道路探索、地方高校的中外学术交流合作模式的改进以及推动地方高校的学术研究等问题上具有重要意义。 相似文献
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《连云港师范高等专科学校学报》2009,(1):F0002-F0002
连云港师范高等专科学校中文系成立于1978年8月（原连云港教育学院中文系）,是学校建系较早、规模较大、师资力量较强的一个系,现有语文教育、新闻采编与制作、影视广告、主持与播音、文秘（涉外方向）五个专业和语文教育研究所、连云港区域文学研究所、诗词研究所三个研究机构;教师42人,其中教授6人,副教授14人,博士6人（含博士后4人）,硕士研究生19人;部分学者在省内外享有较高声誉,在专业领域内处于领先地位。 相似文献
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权锡焕 《湖南师范大学教育科学学报》1999,(4)
汉学从中国传到韩国已有三千年的历史,韩国人吸收了中国文学创作的经验,创造了自己独立发展的文学。自１９４５年以来,韩国在大学里,建立了中文系,培养了不少中国语文专家及硕士、博士生。今后要克服只有韩国方面接受中国文化而中国人很少知道韩国文学的局面,走同步发展的道路 相似文献
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<正>2017年5月12日至13日,"第七届东亚应用伦理与应用哲学国际会议"在韩国庆熙大学召开。来自大连理工大学、台湾大学、日本神户大学、韩国庆熙大学的学者和博士生共计30余人参加了本次会议。与会代表围绕元伦理与应用伦理、应用哲学、技术哲学、比较哲学与其他相关哲学问题等为主题进行了深入而富有成效的探讨,力图通过融合与会 相似文献
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王世凯 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,22(1):61-61
1999年12月12日，由北京广播学院语言传播研究所和锦州师范学院语言应用研究所共同组织的第二轮语言哲学对话在锦州师范学院举行。北京广播学院教授、语言哲学对话发起人于根元先生、锦州师范学院现代汉语教研室全体老师和99级语言学及应用语言学专业研究生参加了这次对话。对话由锦州师范学院中文系教授夏中华主持。 相似文献
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马重奇 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(4)
中国语言学会于1999年7月20日至25日在福州召开第十届学术年会暨国际中国语文研讨会。此次盛会由中国语言学会主办,福建师范大学中文系和香港大学中文系参办,福建师范大学中文系承办,中国社会科学院语言研究所、福建省人民政府、福建省教育委员会、福建省社会科学联合会和香港大学中文系提供了赞助。7月21日上午的开幕式由中国语言学会秘书长赵金铭教授主持,福建师范大学语言研究所所长马重奇教授首先宣读了全国人大常委会副委员长、著名语言学家许嘉璐教授的书面讲话,中国语言学会会长、著名语言学家侯精一教授代表学会致开幕词,中国社会科… 相似文献
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《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
朱宪生,江西南昌人,1947年出生。1982年毕业于华中师范大学中文系“欧洲文学史”研究生班;1986年留学苏联,在莫斯科师范学院和高尔基世界文学研究所攻 相似文献
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《中学生阅读(高中版)》2010,(10):F0002-F0002
郑桂华,1969年生于安徽省怀宁县。毕业于华东师范大学中文系,教育学博士。原华东师大二附中语文高级教师,现为华东师大中文系副教授、硕士生导师,华东师大语文课程与教材研究所所长,上海二期课改高中语文教材副主编,初中语文教材特约撰稿人。 相似文献
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《思想理论教育导刊》1996,(1)
抓好大型集体科研项目的几点体会复旦大学中文系、中国语言文学研究所复旦大学中文系、中国语言文学研究所历来重视科研工作，也有组织大型集体科研项目的传统。“七五”以来，我们发动和组织广大教师，开展了几个大型集体科研项目，有的已在“八五”期间完成，有的正按预... 相似文献
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《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(1):F0002-F0002
吴秀明,1952年3月出生于浙江温岭、1976年毕业于杭州大学中文系。现为浙江大学中文系主任、教授、博士生导师,中国现当代文学与文化研究所所长．兼任教育部中文教学指导委员会委员、中国文艺理论学会副会长、浙江省作家协会副主席、浙江省中国当代文学研究会会长等职。 相似文献