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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
高校公共选修课是高校教学体系中一个主要的有机组成部分,对于大学生提高综合素质,尤其在完善知识结构、养成个性品质、发展职业能力等方面具有重要的作用。本文通过对重庆市高校学生选择公共选修课的目的、公共选修课的教学、管理、效果多方面的调查研究,指出了目前重庆市高校公共选修课存在的一些问题,并提出了提高其质量的对策。  相似文献   

2.
公共选修课是高校课程设置中不可或缺的部分。当前在民办高校中,公共选修课的开设中存在着一些问题,限制了公共选修课功能的发挥。因此,需要教务管理部门、教师和学生三方共同努力,改善公共选修课的教学效果。  相似文献   

3.
高校的公共选修课是高等教育课程体系的重要组成部分,是推动素质教育的重要途径,在大学生综合素质培养方面起着举足轻重的作用。本文针对当前高校公共选修课教学中存在的问题进行分析,提出提高公共选修课教学效果的对策与建议。  相似文献   

4.
高校的公共选修课是高等教育课程体系的重要组成部分,是推动素质教育的重要途径,在大学生综合素质培养方面起着举足轻重的作用。本文针对当前高校公共选修课教学中存在的问题进行分析,提出提高公共选修课教学效果的对策与建议。  相似文献   

5.
我校公共选修课存在的主要问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡章  乔玉香 《内江科技》2009,30(7):42-42,104
公共选修课是高校课程体系的重要组成部分,是学校加强人文素质教育。拓宽学生知识面,提高综合素质和能力的重要举措。文章在分析学校公共选修课教学和管理中存在主要问题的基础上,有针对性地提出加强高校公共选修课建设和管理的几点对策。  相似文献   

6.
公共选修课程设置的目的是培养复合型人才,提高素质教育。目前公共选修课教学在国内外都很受重视。完善教学管理制度是提高公共选修课教学质量的前提;优化课程设置,改进教学方法,是规范公共选修课教学的根本途径;不断完善和强化选修课质量监督体系,是保障公共选修课在高校健康发展的条件。解决公共选修课现存的问题,使公共选修课最大化地发挥作用,达到提高学生素质,优化高校办学特色的目的。  相似文献   

7.
公共选修课作为本科教育课程体系的重要组成部分,对于优化学生知识结构,提升学生综合素质等方面具有重要意义。目前我国许多高校都陆续开设了公共选修课课程,对高校教育起到了很大的促进作用,但是高校公选课发展现状存在诸多问题。本文以中南民族大学为例,通过问卷调查,探讨了大学生选修公选课中存在的一些问题,并提出了相应的对策建议,以便使高校公选课程往更好、更健康的轨道发展。  相似文献   

8.
随着我国高校素质教育改革工作的全面推进,如何开设公共选修课成为被广泛关注的问题之一,本文总结并分析了我国高校在开设公共选修课过程中面临的一些问题,旨在探索促进完善高校公共选修课设置及管理的有效措施。  相似文献   

9.
闫大伟 《中国科技纵横》2009,(10):111-111,108
高校公共选修课程是高校人才培养计划中的一个重要组成部分,在高校教学中占有十分重要的地位。本文分析了现行公共选修课存在的主要问题和不足,并针对性的提出了一些对策和建议。  相似文献   

10.
公共选修课作为本科教育课程体系的重要组成部分,对于优化学生知识结构,提升学生综合素质等方面具有重要意义。然而,目前公共选修课的现状却并不理想。本文对大学生选修校内公选课中存在的一些问题做了探讨,并提出一些可行的应对策略,以有效促进高校公共选修课充分发挥其作用。  相似文献   

11.
高校公共选修课(以下简称公选课)在拓宽高校学生知识面,丰富其知识体系及培养学生个性发展方面起着重要作用。本文对笔者所在高校公选课现状进行问卷调查,分析其存在的问题,并提出对策建议。  相似文献   

12.
邓怀勇  马琴 《内江科技》2009,30(5):162-162
在高职院校开展学生选修课的目的是为了拓宽学生知识面,培养学生创新能力和综合素质,提高人才培养质量。本文针对公共选修课的运行情况、存在的问题进行了分析,提出了加强高职公共选修课教学管理的操作方法。  相似文献   

13.
张帆 《科教文汇》2010,(26):25-25
通过对目前工科类全校性公共选修课教学内容和教学方法上存在的几点问题的分析和总结,根据自身开设"光纤通信概论"这门课的亲身体会,从教学内容的设定以及教学方法的多元化两方面提出了几点建议,以促进全校公共选修课的发展,提高其质量。  相似文献   

14.
张迪 《科教文汇》2008,(19):24-24
高校选修课的发展符合社会的要求,也适应学生素质的全面提高,但是其发展过程中仍存在一些问题,所以需要针对其特点努力改进教学管理、加强教学建设和选修引导等方法。真正提高高校选修课的教学质量。  相似文献   

15.
对高校选修课“教”与“学”的几点思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
田亚茹 《科教文汇》2011,(34):36-36,131
文章通过对高校选修课教学现状的反思,指出公共选修课主体性教学模式建构的必要性,发现了开设选修课的一些弊端,认为在选修课教学中应改革创新,加强选修课教学管理,提高选修课教学质量。  相似文献   

16.
马利民  郇泽涛 《中国科技纵横》2010,(23):153-153,155
讲讨论课的形式引入公共选修课的教学过程,可以明显的提高教学效果。本文结合公共选修课的特点,就如何组织好公共选修课讨论课,从选题,课前准备,课堂组织以及教师在讨论课上的角色把我等问题,结合自己的教学实践进行了总结,以期推动大学公共选修课教学的健康发展。  相似文献   

17.
本文分析了生态学作为高校公共选修课和专业基础课的教学对象和教学目标的区别,提出了公共选修课生态学理论课程的教学内容和教学方法的改革措施,以期能更好地培养学生的生态意识和生态行为。  相似文献   

18.
安全是人类生存、生产、生活和发展过程中永恒的主题。本文从大学生安全教育政策和概念入手,分析了当前大学生安全教育存在的主要问题、高校开设安全教育公共选修课的意义及重要性,初步探讨了开设安全教育课的教学内容,提出了对大学生进行安全教育课程教学的主要途径和方法。  相似文献   

19.
郭瑾莉 《科教文汇》2013,(11):30-31
地方高校公共选修课程教学质量比较低下,教学改革势在必行。华北水利水电学院对公共选修课采取一系列措施,取得了良好的成效。这包括:加强课程体系建设;加大师资培训力度;推动以学生为中心的公共选修课教学模式创新;规范公共选修课程管理。  相似文献   

20.
从做法、意义和问题三方面对我校的中文公共选修课建设情况进行总结。这将为深化高校课程改革,培养高素质人才提供借鉴。  相似文献   

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