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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
高等职业教育是高等教育的重要组成部分,它的发展完善了我国教育事业体系,优化了我国人力资源的配置。高职教育是区域经济发展的动力源,也是市场资源优化配置发展趋势的需要。区域经济作为高职教育办学的坐向标,可以帮助高职教育找准办学定位,促进其优化发展。二者在发展过程中是相互依赖、相互制约又相互共生。从区域经济发展对高职教育的影响、高职教育对区域经济发展的影响、高职教育与区域经济和谐共生三个方面来阐述高职教育与区域经济和谐发展。  相似文献   

2.
如何通过高职教育改革以优化其服务社会与经济发展的功能,进而实现高职教育与区域经济的协调发展,对构建社会主义和谐社会和提升全民的职业素质有着重要意义。文章从优化高职人才结构功能、技术供给功能、教育创新功能等角度,揭示了高职教育的社会经济功能对区域经济发展的促进作用,并提出建构高职教育服务区域经济发展的终身教育新理念、变革高职教育服务区域经济发展的教学方法与技术、重视政府和行业企业对高职教育的作用、强化高职教育系统的国际化人才培养合作等具体策略。  相似文献   

3.
高职教育必须努力发挥其服务区域经济的功能,主动适应区域经济发展需要。然而,高职院校服务意识还须强化,高职专业与区域主导产业衔接得不好,工学结合的机制没有真正建立,服务区域经济的功能亟待提升。因此,要采取措施,使高职教育与区域经济结构相适应,与区域经济增长方式相适应,对内提高学生综合素质,对外为社会提供继续教育培训,打造区域经济发展的技术和信息资源基地,实现高职教育与区域经济发展的良性互动和协调发展。  相似文献   

4.
张翌鸣、王小军在《中国职业技术教育2002年第2期撰文指出,高等职业教育作为一种面向地方经济建设的高等教育,其传播知识、培养人才、推广科学技术等都是围绕地方经济与社会发展展开的。因此,探讨高职教育与区域经济发展的关系十分必要。一、高职教育在区域经济发展中的作用:1.为区域经济发展培养高素质人才;2.为地方下岗职工再就业和企业员工的继续教育提供培训基地;3.是区域经济发展的技术和信息资源的基础。二、高职教育要适应区域经济的发展:1.专业设置要立足地方,为本地经济发展服务;2.改革教学方法,建立实训…  相似文献   

5.
区域经济发展对高职教育促进作用研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
经济与教育的关系是互动的。区域经济发展拉动高技能人才需求,直接促进高职教育的发展;区域经济发展,增强区域经济实力,地方政府增加对高职教育的投入,增强了高职院校的办学实力;区域经济发展,促进高职教育实施有针对性的教育教学改革,提升高职教育质量。  相似文献   

6.
高职教育生态意识和生态系统建设的目的在于促使高职教育系统与周边生态环境的和谐发展,进而达成高职教育事业与区域经济发展的双赢目标。高职教育生态系统与区域经济产业之间存在多维互动关系,从高职教育制度生态环境的特征、高职教育经济生态环境的特征及高职教育文化生态环境的特征等方面解析高职教育生态环境的基本构件的主要特征,并给出革新服务区域经济发展的高职教育制度生态环境、优化服务区域经济发展的高职教育经济生态环境及创新服务区域经济发展的高职教育文化生态环境等具体策略。  相似文献   

7.
高职教育是在我国高等教育大发展的浪潮中崛起的一个新的教育类型,其发展源起于区域经济发展的需求,而随着知识经济时代的来临,高职教育又必将推动区域经济向前发展。本文立足于无锡市高职教育和区域经济发展的现状,分析了导致当前无锡市高职教育的发展与区域经济的发展程度不相匹配的历史因素、办学理念和体制障碍等因素。  相似文献   

8.
李倩  韩丽 《华章》2013,(28)
随着社会的发展,高职教育与区域经济的关系越来越密切,区域经济是高职教育发展的支撑,高职教育又是区域经济发展的支持与动力因素。因此,高职教育与区域经济是相互协作、相互制约的,只有协调才能实现共同发展。为了实现共同发展,高职教育的发展必须融入到经济发展的整体规划中,坚持适度超前发展的原则,树立为经济发展服务的意识。  相似文献   

9.
高职教育与区域经济具有共生的密切关系。区域经济的持续稳定发展,为高职教育提供了健康可持续的发展基础和平台。高职教育受教育与经济两大规律的制约,必须协调好与区域经济的关系,找到适合教育规律和适应区域经济发展规律的发展平台,既满足经济发展的要求,又能充分发展自身。  相似文献   

10.
高职院校作为面向地方经济的高等教育机构,与区域经济发展密切关联,对区域经济发展意义重大。高职院校与区域经济发展是一种互相依赖、互相促进的关系。一方面,发展区域经济必然要求本地区的高等职业教育为其提供智力和技术支持;另一方面,高等职业教育的发展也要求地区经济为其提供更广阔的发展空间。  相似文献   

11.
分析广西经济及高职教育发展现状,针对广西经济发展对人才的需求以及高职教育发展面临的问题,提出广西高职教育与区域经济协调发展的对策建议。  相似文献   

12.
知识经济视阈下的高职院校专业现代化建设,应主动适应区域经济发展环境,实现高职专业建设与区域经济协同发展的目标。文章阐述了高职教育专业设置与区域经济发展间的协同关系,从高职专业设置与区域经济协调发展的理念错位、政行校企机制缺位及教学资源组织能力不足等方面揭示了高职专业设置与区域经济协调发展过程中的主要问题,并提出改革高职专业设置与区域经济协调发展的理念、建构政行校企平台、增强教学资源组织水平等优化高职教育专业设置与区域经济协调发展的具体路径。  相似文献   

13.
高职教育促进区域经济发展,区域经济决定高职教育发展.针对兵团高职教育发展面临的新机遇,对兵团高职教育与区域经济发展的适应性进行探讨,得出结论:兵团高职教育的规模、办学条件及质量虽有了稳步提升,但仍在规模、速度及专业结构等方面同经济发展存在不协调等问题.基于兵团高职教育与经济平衡长远发展考虑,特从兵团经济、政府层、院校层及企业层提出应对之策.  相似文献   

14.
高职教育的发展,是区域经济发展的需要;区域经济的发展,为高职教育的发展提供了发展前景。高职院校产学研与地方区域经济互动是当前高职院校核心竞争力的发展趋势。  相似文献   

15.
高等职业教育与区域经济发展的思考   总被引:23,自引:0,他引:23  
高等职业教育作为一种面向地方经济建设的高等教育,其传播知识、培养人才、推广科学技术等都是围绕地方经济与社会发展展开的。因此,探讨高职教育与区域经济发展的关系十分必要。一、高职教育在区域经济发展中的作用1.为区域经济发展培养高素质人才高等职业教育的主要任务就是为地方经济建设和社会发展需要培养大批高级应用型人才,尤其是为地方生产、建设、管理、服务第一线培养下得去、留得住、用得上的高级应用型人才。①随着经济建设的发展和产业结构的不断优化调整,高新技术带来了新兴行业,如电子、信息、新材料等,传统农业也要…  相似文献   

16.
以漳州市为例,基于国内外已有的研究基础,用相关分析及回归分析法对漳州市的高等教育与区域经济关系进行定量分析,结果显示:漳州高职教育对区域经济发展的作用力很大,而经济发展对高职教育也具有很强的推动力。因此,为加快漳州高职教育发展,进一步推动漳州经济前行,提出了合理规划高职院校,科学设置学科专业;建设高校合作区,优化、整合区域内教育资源;增加教育经费投入,加大对高职院校办学支持力度;加强产学研结合,促进区域经济与高职教育协调发展等策略,以期促进高职教育与区域经济的协调发展。  相似文献   

17.
区域经济的快速发展对我国高等职业技能教育提出了新要求,但高职人才培养体系在满足地方企事业单位对实用技能型人才的需求方面尚存在能力不足的问题。文章阐述了高职技能教育与区域经济发展相适应的内涵及意义,从高职技能教育理念、管理体制、运行机制及教学模式等方面剖析了高职技能教育与区域经济发展不相适应的问题,并提出了基于区域经济发展的教育理念变革、管理体制变革、运行机制变革及教学模式创新等高职院校职业技能变革路径。  相似文献   

18.
区域经济发展与高职教育的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
我国高等教育从1999年起开始大规模“扩招”,截至2003年底,全国普通高校在校生已达1108万人,其中高职教育的在校生约为480万人,占普通高校在校生总数的43.3%。高职教育的快速发展对区域经济产生了深刻的影响,同时区域经济的发展状况也在不同程度地影响着高职教育的发展。因此,正确认识和分析区域经济发展与高职教育的相互关系,对于把握高职教育规律,促进高职教育健康持续发展,都具有积极的意义。一、区域经济发展对高职教育的影响1、区域经济水平将影响到公众对高职教育的投入一个区域的经济发展水平决定着区域公众的经济实力和居民家庭的消…  相似文献   

19.
区域经济与高职教育的互动关系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从教育与经济之间关系的角度,深入探讨区域经济与高职教育之间形成的相互影响、相互促进的互动关系。提出了高职院校在发展过程中应立足于区域经济发展,努力形成自己的办学特色,把深化校企合作作为构建区域经济与高职教育之间良性互动关系的桥梁与纽带,形成与区域经济良性互动的开放办学体系。  相似文献   

20.
徐梅  林澍峻 《成人教育》2013,33(5):46-48
专业设置和建设是高职院校教育教学改革的核心,是高职教育主动适应社会需求、保证可持续发展的关键。高职专业设置与区域经济发展的适应性直接关系到高职教育的发展前景。文章根据怀柔区经济发展现状,探讨了高职院校专业设置存在的问题及与本区经济发展需求的适应性,并根据怀柔区经济结构布局和产业结构调整战略及北京京北职业技术学院现有资源、师资和专业特色,提出新的专业设置方案,使高职专业设置对接区域经济发展人才需求,充分发挥高职教育对区域经济发展的助推作用。  相似文献   

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