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萧袤 《故事作文(高年级版)》2006,(5)
茸毛狗不见了,哪里也找不到,安米非常想念它。有一天,安米遇到一位老爷爷:“老爷爷,你有没有看到我的茸毛狗?”安米问。“茸毛狗?让我想一想。”老爷爷一边说,一边从布袋里掏出一根小木棒,“是不是那只长了一个黑鼻子的白色绒毛狗?”“对对对,您在哪儿见过它吗?”安米好激动,“ 相似文献
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星期天早上,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈进菜场买菜了,我独自坐在电动车上玩。我偶一回头,看见一个老爷爷正在菜场门口编小菜篮。他坐在地上,手上的动作颇为娴熟。他面容慈祥,让人觉得很亲切。这时,一个衣着时髦的中年妇女走上前去,大大咧咧地问:“多少钱一个篮子?”老爷爷举起手,伸出手指来回比划着,原来他是个哑巴。中年妇女说:“你会不会说话?究竟是三块还是三毛啊,一块钱一个吧,卖完早点回家去!”老爷爷摇摇头,伸出了两根手指,那位妇女抢着喊:“两块钱?得了吧,我买两个篮子,算三块吧!”她一边说一边掏钱。“呀,少了5角,没零钱了!得了,就… 相似文献
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《小学生导刊(高年级)》2006,(Z3)
傍晚,我在去姑姑家的路上,看到一个老爷爷昏倒在路旁。人们都围上来。一位年轻人小心地把他扶了起来;一位老奶奶搬出了竹凉床,让年轻人把老爷爷放在上面……这时,旁边的一位大伯问:“你家住在哪儿?”老爷爷断断续续地说:“我家……住在金……牛岗……”大伯问了他家里的电话后, 相似文献
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王晓珊 《少年作文辅导(中学版)》2002,(9)
今天,我和妈妈一起去菜市场买菜,在一个水果摊前,我看见一个穿着很体面的阿姨一边挑选一边问道:“这桔子多少钱1斤?”“1元”,卖水果的叔叔回答说。这位阿姨尖声尖气地说:“哟,太贵了,8角1斤吧!”“……这已经够便宜了,你要是看着不合适就……”还没有等叔叔说完,阿姨就抢着喊道:“得,得,得,财迷鬼,我买1斤吧。”她一边说一边 相似文献
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董巧丹 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2004,(12)
在很早的时候,有一天,在森林的小路上,走来了一位年迈的老爷爷。他拄着拐杖吃力地走着,不小心被野草绊到,摔倒了。“哎哟!哎哟!”是谁在叫?原来老爷爷压到了一个小动物。它叫龙龙,周身透明,像一块无瑕的碧玉,身材苗条,腰肢柔软,还长着两只美丽的角。老爷爷连忙说:“对不起,我不是故意的。”没想到龙龙不但不埋怨老爷爷,反而关切地把老爷爷扶起来。老爷爷十分感激,说:“谢谢你!”可龙龙却无精打采地:“不客气!”然后长长地叹了口气。老爷爷关切地问:“孩子,你有什么难处?我能帮助你吗?”一串串眼泪从龙龙的眼眶里吧嗒吧嗒地滚落下来,好一会儿… 相似文献
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教材小象邦邦小象邦邦第一天上幼儿园,小伙伴们一起围着他。小袋鼠说:“他的鼻子真长!哈……”小猴说:“他的个头真大呀!”“你会跳远吗?”小袋鼠一边问,一边把后腿一撑,跳给邦邦看,邦邦直摇头说:“这个我不会。”“你会荡秋千吗?”小猴一边问,一边跳到树上荡来荡去。邦邦又摇摇头说:“这个我也不会。”“你会用后腿走路吗?”小熊一边问,一边 相似文献
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戴永安 《东方少年(阳光阅读)》2005,(3)
大年三十的晚上,卖杂货的老爷爷走在山路上。雪已经下了一天,路上可滑啦。“老爷爷,我背你下山吧?”一个怯生生的粗嗓子说。老爷爷抬头一看,原来是一只小灰熊。咦,灰熊一家不是早就去山顶的洞里睡大觉了吗?他一边想,一边捋捋胡子,笑起来:“小灰,你是独自一个溜出来的吧?”“嘻嘻,”小灰熊不好意思地用厚厚的熊掌挠了挠头,“我想出来看看下雪嘛,玩雪真开心啊!”“这可不好哦,妈妈醒来看不到你,会哭的,你还不快回家去!”“哦,我知道了,可是爷爷担着这么重的杂货担子下山,我不放心呀。”“嗯,是个好孩子呀,那就帮爷爷背一下杂货担子,到山下我们… 相似文献
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星期天,天空飘着蒙蒙细雨,我走在去补习班的路上。一位拄着拐杖的老爷爷踽踽独行,走得很慢。我紧走几步超过了他。突然老爷爷剧烈地咳嗽起来,我这才回头仔细看,原来他是一位盲人。我立刻走过去问道:“爷爷,您没事吧?”老爷爷停住了脚步,轻声答道:“没事,谢谢你。”雨天路滑,容易摔倒,我决定给老爷爷当一回引路人。于是,我走过去扶住了老爷爷,说:“爷爷,我送您回家吧!”老爷爷连 相似文献
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《希望月报(上半月)》2004,(17)
一个晴朗的早上,汤米坐在公园里和他的朋友菲多聊天,菲多是一只胖胖的小狗,它这个时候坐在秋千旁的箱子上。菲多一边吃着一块肉一边说:“汤米,你怎么了?你的样子看起来好象不太开心。”汤米回答:“我在为明天担心,因为明天是我上学的第一天。”汤米说:“我还从来没有离开过我的家人呢。”菲多说:“我可以陪你去。”汤米高兴地说:“真的吗?如果我们能一起去上学那就太好了。” 相似文献
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在一次班队会上,我组织了一个“我能行”的特长表演会。当时,班上有一个小男孩,不但学习成绩差,而且生性胆怯,十分自卑。轮到他表演时,他站起来,低垂着头,脸涨得通红,双手使劲绞着衣角,一声不吭地站着。我走到他耳边,小声地问他:“怎么了?”他嗫嚅地说:“我……我不会”。我拍了拍他的肩膀,对大家说:“你们都听过某某人唱歌,你们说他唱歌的声音好不好听?”大家都说:“好听”。接着我又对他说:“我们真想听一听你那美妙的歌声。老师 相似文献
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