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《考试周刊》2021,(20):123-124
高中教育阶段是联系中学与高等教育的桥梁阶段,也是学生为更顺利的转型到高等教育阶段奠定基础的阶段。创新是现代人才必须具备的基础能力,创新也是一个国家发展的不竭动力,为此强化高中学生的创新能力就成了高中教育阶段的基本育人任务之一。文章以高中化学教学为例,全面探讨了高中化学教学中培养学生创新能力的相关问题。首先明确了高中化学教育活动的基本地位,然后分析了高中化学教学中强调学生创新能力培养的价值,反思了现阶段高中化学教学中学生创新能力培养的现状,最后分析了高中化学教学中培养学生创新能力的有效举措,旨在提升高中化学教学质量,高效提升学生的创新能力,提升人才培养质量,为社会主义建设培养出更优秀的接班人。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(1)
高中化学作为高中时期教学模块中的重要组成部分,对于高中生的学习有着极为重要的意义。随着我国教育教学改革进程的不断加快,高中化学教学过程中如何培养学生的创新能力逐渐成为化学教师所要面临的重要课题。首先探讨了高中化学教学活动现状,并尝试提出在化学教学活动中培养学生创新能力的相关策略。 相似文献
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曾亚 《试题与研究：高中理科综合》2021,(8)
化学一直都是高中教学中的重要内容,随着教育的全面发展与改革,学校对于高中化学教学也有了新的要求,传统的教学理念已经满足不了现代化的教学需求了,在这样的趋势下,培养学生的创新思维和创新能力成为高中化学教学的新要求。 相似文献
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张荣忠 《读与写:教育教学刊》2021,(9)
高中教育是学生学习生涯中非常关键的一个阶段,高中学习的知识是为了帮助学生能够更加顺利的过渡到高等教育奠定基础。创新是现代化高素质人才必须具有的能力,是一个国家不断前进发展的动力。本文以高中化学教学为例,通过对化学教学现状的分析,探讨培养高中生化学创新能力有效的改善措施。旨在提升高中化学的教学质量和优化教学模式,从而提高学生的化学创新能力,为社会培养出更多优秀的复合型人才。 相似文献
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化学是高中学生的一门重要基础课程,高中化学课堂教学可以培养学生的化学科学素养,对学生的成长有着重要的影响。新课改背景下,要不断改革创新初中化学课堂教学模式,激发学生的化学学习兴趣,培养学生的创新能力,提高化学课堂教学质量。本文分析了高中化学教学现状,阐述了高中化学教学中培养学生创新能力的重要途径。 相似文献
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曲连刚 《中学化学教学参考》2020,(6):10-11
推进高中教学课程改革,创新教学理念,改良教学方式,是全面推进素质教育,提高学生综合素养,培养学生创新能力和应用能力的有效路径。在当前的高中化学教学中,教学方式主要以知识传授为主,较少关注学生在学习过程中的心理和认知机制,高中化学教学阶段也较少关注学生化学核心概念建构的有效教学设计。在高中化学教学创新进程中,围绕培养学生的化学核心概念,探讨不同教学处理方式的影响作用,对于提高教师教学质量,增强教学科研水平有着积极的现实意义。 相似文献
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化学教学是高中课程教学的重要组成部分,高中生化学创新能力的养成是高中化学教学的核心目标,也是全面提升高中生学习能力的关键节点所在。文章阐述了当下高中化学教学中制约学生创新能力发展的主要问题,分析了高中生化学创新能力培养的注意要点,并重要探讨了在高中化学教学中提升学生创新能力的具体途径。 相似文献
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学生建立创新意识、拥有创新思维、创新能力的时期是高中阶段,同时,高中阶段也是培养全面人才的重要阶段.如何提高化学教学质量,是摆在高中化学教师面前亟待解决的同题.随着我国教育的不断改革,构建了一个开放的、充满生机的、有中国特色的社会主义基础教育课程体系.因此,在高中化学教学中,教师要贯彻落实素质教育方针,优化教学观念,培养学生的创新意识,力争为学生创造一个舒适的学习环境和氛围,引导和启发学生探究和创新学习的方法. 相似文献
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培养学生的创新能力是新课程标准实施的具体体现,同时是社会发展的需求,高中化学作为一门基础课程,在学生创新能力的培养方面应该加大力度,提高学生的综合素质。本文主要针对高中化学教学中学生创新能力培养存在的问题进行分析,并提出解决策略,对于学生创新能力的培养具有重要意义。 相似文献
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随着课程改革的逐步深入,培养学生的创新能力,已经成为了每一个高中化学教师积极思考的重要课题。本文主要分析了高中化学教学中学生创新能力的几点培养策略,望能为广大同仁的教学提供借鉴。 相似文献
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黄相元 《试题与研究：高中理科综合》2019,(29):0034-0034
随着社会和教育的不断发展,人们越来越重视学 生创新能力的培养。化学教学作为学生高中阶段的重要教学 内容,其教学重点就是培养学生的创新能力和创新意识,使学 生能够在独立面对学习或生活问题的时候,能够有所创造和有 所收获。创新是新时代学生必备的品质,在化学教学中进行创 新教育能全面提升学生的化学能力以及化学学科素养。因此,在新课改和素质教育的背景下,高中化学教师应在探索和创新 教学方法,帮助学生提升化学能力的同时,还应在化学教学中 注重学生的创新教育,让学生的化学学科素养得以充分良好的 养成,促使学生能够更加全面健康的发展。本文基于化学学科 素养,探析了高中化学教学中的创新教育,旨在推动高中化学 教学的良好发展。 相似文献
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凌永宾 《中国科教创新导刊》2014,(3):7-7,9
培养学生的创新思维,是学校教育的重要内容之一.高中阶段是学生思维品质和思维能力发展的重要阶段,这一时期培养学生的创新思维十分重要.新课程改革中,对高中化学教学提出了新的要求,培养学生的创新思维成为重要教学任务.本文结合高中化学教学实际,就如何培养学生的创新思维进行论述. 相似文献
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高中教育对创新思维的建立、创新人才的培养有着非常重要的作用,能够促进学生形成思维品质及思维能力。在高中化学课堂教学中教师应该对教学环境及学生的实际情况进行全面考虑,将全面培养学生学习知识的创新意识及自主能力作为前提,全方位开展有效教学活动,确保学生能够在实际课堂学习中培养创新意识和创新能力。 相似文献
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培养和提高学生的科学素养是高中化学课程的核心目标.化学课程是高中阶段科学教育的重要组成部分,探讨高中化学新课程教学中培养学生的科学素养,有助于发展学生的创新精神和实践能力. 相似文献