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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文从高职院校机械类的培养目标、构建以先进制造技术为基础的课程体系、加强实践教育教学,做好机械类专业实训教学基本设施建设和大胆探索,积极构建机械类专业实践教学体系等四个方面进行了有意义的探索和科学的论述,以期使高职院校机械类专业建设适合社会发展需求。  相似文献   

2.
当前所有工科类高职院校都有机电类专业,但各自的办学优势和办学特色不尽相同,共同点是机械类的实践教学的课时安排都比较少,而且机电类专业的学生普遍对机械类的实践性教学处于被动的学习状态,他们尽管在教师不断督促下去努力完成机械类的实践性教学任务,但学习效果普遍不理想。况且目前各校实践教学条件有限,不能解决学生多造成的动手难、动手少的问题,在短时间内既要完成机械类的实践性教学又要达到预想的效果,那就要摆脱传统的机电类专业机械类实践教学模式,在机电类专业机械类实践性教学中运用任务驱动进行教学。  相似文献   

3.
《科技风》2020,(5)
机械类专业对学生的实践能力有较高的要求,传统的教学模式过分注重理论教学,无法更好地提高学生的实践能力,与社会和企业对机械专业的人才要求差距较大。为确保机械类专业教学质量的提升,我们提出要积极改革专业教学,通过任务驱动教学法的引入来改善机械类专业教学现状,实现机械类专业教学的新发展。为此,本文围绕任务驱动教学法在机械类专业教学中的应用展开研究,通过对任务驱动教学法应用价值的探究,就任务驱动法在机械类专业教学中的应用策略进行了详细的介绍。以此来在理论研究层面为任务驱动法在机械类专业教学中作用的充分发挥提供更多的参考意见。以此来促进机械类专业教学可持续发展。  相似文献   

4.
《机械制图》是机械类各专业的专业基础课程,读图能力和绘图能力是机械类高职学生必须具备的基本能力。本文就《机械制图》的教学现状、教学内容、教学实施以及教学中出现的问题提出了一些改革措施和设想。  相似文献   

5.
《科技风》2020,(3)
作为高校实践性很强的专业,机械类专业在进行教学时都会借助实验室组织学生进行机械试验,通过试验强化学生对机械知识的理解和掌握,同时增强学生的实践操作能力。但是,高校机械类实验室安全问题一直困扰着机械类专业正常的教学工作,现阶段安全准入模式是常用的保证教学工作正常进行的方法,本文围绕机械类实验室安全准入模式实施中存在的问题以及应对措施展开讨论,为高校采用安全准入模式提供参考依据。  相似文献   

6.
高职院校机械《AutoCAD》的教学改革探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
AutoCAD课程在高职机械类学习中起到了"承上启下"的作用,AutoCAD具有很强的实践性,它的教学需要不断地探索改进。结合高职学生的特点,就AutoCAD教学中存在的问题,结合实际教学情况进行了探讨,提出新的解决途径。  相似文献   

7.
姜苒 《科技风》2013,(14):189
基于技校机械类实训教学的角度,要求以情境教学渗透的方式,形成教学的重要辅助手段,即利用各种手段,以教学主题为主线,设置具体的情境,让学生能够融入到实训教学活动当中,提高学生学习的兴趣和主动性。本文将在对技校机械类实训教学状况分析的基础上,对情境教学的方法,从教学基本原则和应用策略两个角度,展开深入分析和探讨。  相似文献   

8.
通过分析现代企业对机械类工程人才的要求,结合安徽理工大学机械类工程人才培养模式的创新改革实践,提出了符合现代企业要求的机械类工程人才培养的目标、模式及其创新改革的思路。构建了与之相适应的课程体系和实践教学体系,提出以课外科技活动和产学研项目为载体,培养学生的创新能力和动手能力。  相似文献   

9.
在工业4.0和中国制造2025的背景下,先进制造技术发展迅猛。先进制造技术课程作为机械类学生的专业课,具有很强的实用性。本文在分析教学背景和梳理课程内容的基础上,充分考虑东莞这一地域优势,基于东莞制造对课程教学改革提出了新的观点和措施,以期推广于更多类似的专业课程教学。  相似文献   

10.
《科技风》2020,(6)
对于高职教育而言,其教育宗旨是将理论知识与实践结合,且这种教育方法是实现高职教学目标的一种有效途径。在高职院校的机械类教学中,所推行的培养方式是工学结合,故而改革机械类课程的教学课程,对于提高学生能力以及教学质量来讲,起着十分重要的作用。本文主要分析目前机械类教学考核评价中所存在的问题,并提出构建一个完善、有效的评价体系的策略。  相似文献   

11.
案例教学是一种开放性、互动性较强的教学模式,在实施过程中取得了较好的教学效果,但高校机械类专业教学由于班容量较大,实施案例教学的效果不佳。在创新教育背景下针对目前案例教学存在的问题,结合CDIO理念提出了机械类专业教学中实施案例教学的一些新思路。  相似文献   

12.
利用Pro/E软件提升机械类课程教学效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
谢颖 《科技广场》2007,(11):182-184
本文分析了机械类课程传统教学存在的局限性,提出将Pro/ENGINEER三维技术应用到机械类课程教学过程中的一些做法,既降低了办学成本,又取得了良好的教学效果。  相似文献   

13.
《电工技术》是机械类专业一门重要的专业基础课。以《电工技术》课程教学为研究对象,针对机械类专业需求与教学中存在的问题,重点研究教学内容、教学方式和考核方式的优化设计,旨在通过对各方面要素的改进与完善,进一步提高《电工技术》课程的教学质量。  相似文献   

14.
我国工业化加速发展的背景之下,对于机械加工专业人才的需求量持续攀升。作为职业机械类人才的重要培养基地,中职院校应该根据市场就业标准,对教学培养计划进行及时的更新调整,才能更好的适应就业市场日益膨胀的人才需求。本文将着重探究现代师学徒制教学模式在中职机械加工专业教学中的具体应用,以及对于我们的形式教学有哪些积极作用。  相似文献   

15.
本文以机械制图课程教学为例,对我校机械类学生的机械制图课程进行教学改革。从机械制图课程的教学内容、教学方法等环节上进行了改革、探索和研究。实践表明,机械制图课程教学改革对培养机械类专业应用型人才有重要的作用。  相似文献   

16.
机械类工程实践教学改革的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐明了机械类工程实践教学体系改革的必要性,探讨了工程实践教学体系改革的内容和基本思路,进一步研究了工程实践教学的方法和手段,提出了师资队伍建设的重要性。  相似文献   

17.
机械专业技术基础课在机械类学生的知识体系中起至关重要的作用。本文基于培养学生自主学习精神和创造思维能力的根本原则,结合机械类专业技术基础课程的特点和现存问题,从激发学生的学习兴趣出发,注重学生的工程应用能力和创造思维能力,对机械专业技术基础课的教学方法进行探索,提出在课程教学过程中融入学科竞赛,并介绍了一些有关课程教学和考核的方法。  相似文献   

18.
机械类工程实践教学体系改革的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐明了机械类工程实践教学体系改革的必要性,探讨了工程实践教学体系改革的内容和基本思路,进一步研究了工程实践教学的方法和手段,提出了师资队伍建设的重要性。  相似文献   

19.
郭然 《科技风》2014,(18):207-208
随着科技的发展、产业结构的调整,社会对机械类应用型人才培养的要求不断提高,对毕业生机械制图能力的要求越来越高,传统的教学形式已很难适应科技社会的发展。本文就机械制图教学中普遍存在的重点与难点问题提出新的教学方案,即引入微课进行教学,以期解决基层电大在教学管理工作中存在的部分问题。  相似文献   

20.
方淳  李微微 《科教文汇》2012,(4):47-47,62
本文以本校机械类专业毕业设计的现状为例,从教师、学生、管理等方面分析了地方本科院校毕业设计教学环节存在的问题,并提出了一些对策.实践证明,这些对策对提高地方本科院校机械类专业毕业设计教学质量是可行有效的.  相似文献   

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