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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 312 毫秒
1.
读-想-说(2)     
董亦明 《小朋友》2004,(11):2004
小朋友,你已经学会了对加减法应用题怎样进行“读-想-说”的本领。那么,对乘除法应用题你是不是也会“读-想-说”呢?它与加减法应用题的“读-想-说”有哪些相同与不同?这就是今天我们要学习的内容,你想不想学呢?  相似文献   

2.
玩雪喽     
小朋友们在滑雪场里玩得可真高兴啊。请你仔细观察画面,然后说一说,小朋友们都在玩什么呢?如果你也来到这个滑雪场,你会和哪个小朋友一起玩呢?你还想怎样玩雪呢?  相似文献   

3.
读-想-说(3)     
董亦明 《小朋友》2004,(12):2004
小朋友,在解答应用题时,我们经常会遇到“倍”的问题。对于这类问题,我们应该怎样来“读——想——说”呢?今天,就让我们一起来学习这个本领,你有没有兴趣?  相似文献   

4.
我们在生活中会遇到种种困难、挫折,你是怎样对待的?是在困难面前低头,还是坚定不移地战胜它?可是你有没有想过,困难、挫折有时也是一块块垫脚石,只要会利用,它还会帮助你呢!  相似文献   

5.
凡是引起你的注意的,甚至引起你一些模糊猜想的每一个事实,你都把它记入记事簿里。积累事实,善于从具体事物中看出共性的东西——这是一种智力基础,有了这个基础,就必然会有那么一个时刻,你会顿然醒悟,那么久躲闪着你的真理的实质,会突然在你面前打开。大约二十年前,我在七年级的文学阅读课上,听了两个学生的朗读。他们的朗读很单调,毫无表情,而且据我的感受来说,还觉得他们读得很紧张,很费劲。我在想“:为什么他们会这样朗读呢?他们是怎样领会所读东西的意思的呢?”我把这几个疑问写了几行在记事簿里,它一直使我不得安宁。我又去听了几节文…  相似文献   

6.
我们在生活中会遇到种种困难、挫折,你是怎样对待的?是在困难面前低头,还是坚定不移地战胜它?可是你有没有想过,困难、挫折也是一块块垫脚石,只要会利用,它还会帮助你呢!请看故事——  相似文献   

7.
新学期开始了,刚来幼儿园的小朋友想妈妈了。请你仔细看图,然后说一说,大班的哥哥姐姐是怎样做的呢?如果你看到想妈妈的弟弟妹妹,你会怎样做呢?弟弟妹妹,别哭了@王钰 $神马卡通动画公司  相似文献   

8.
《江西教育》2012,(11):15-15
<正>【教学片段】师:同学们从珊迪的外貌描写中看出了他的可怜,还可从哪里感受到作者对小珊迪的同情?生:在小珊迪请求先生买火柴的四次对话中,我们更能强烈地感受到这一份同情。师:在那样的情况下,小珊迪会怎样说这几句话呢?闭上眼睛想一想,再读一读,想怎样读就怎样读。(生各自练  相似文献   

9.
同学,你想得到亲人的喜欢老师的青睐领导的重视同辈的尊重吗?你怎样才能在别人心目中占有重要地位呢?从长远说,你怎样才能出人头地出类拔萃呢?读此文也许会使你终身受益。  相似文献   

10.
一、激趣导入1.同学们 ,当你过生日时 ,你的父母有没有为你庆贺呢 ?怎样应贺呢 ?你们的父母都这么疼爱你们 ,那么 ,谁能说说自己父母的生日呢 ?怎么都不说话了 ,不说话也叫沉默 ,今天我们一起来学习《可贵的沉默》一文 ,好吗 ?2 .读了课题 ,你们有什么想法 ,有什么疑问吗 ?二、初读课文 ,整体感知1.把课文读给同桌听 ,并互相正音 ;2 .用自己喜欢的方式读课文 ,要求诵读正确、流利 ;3.读了课文 ,你知道了什么 ,还想知道些什么 ?三、检查读书效果1.指名接读课文 ,其他的同学认真倾听 ,然后评一评 ,谁读得好 ;2 .自己选择最喜欢的段落或句子读…  相似文献   

11.
要想在中考作文中取得好成绩,没有平时的积累和准备是不行的。除此之外,还需要多方学习。比如充分了解今年各地的中考试题,这对明年参加中考可是大有好处的。本期介绍的中考作文题中,重庆市2004年的中考作文题出得比较有特色,有必要了解。先不要看提示和满分作文示例,考虑一下,这道作文题你会怎样写呢?然后再读一读老师的指导和满分作文,相信你一定会有所收获。  相似文献   

12.
你有过这样的感受吗?一直以来都有很多话想对某人说,可是当面又说不出口,怎么办呢?干脆就把它写下来。怎样才能写好自己的心里话呢?应该注意以下几点:1.有感而发,要说真话想对别人说说发自内心的话,肯定是自己遇到什么事,碰到什么问题,或正在经历某种遭遇,心中有一些想法、体验或困惑等,要和别人交流。正因为这样,所以你的话应该是真实的,能表达你内心的真切感受,你是怎么想的就怎么说,事实是怎样就怎样,不能夸大或缩小,不要矫揉造作。否则,就没有什么真情实感,别人读了会有一种虚假的感觉,不会和你在感情上产生共鸣,也就不可能和你有很深、…  相似文献   

13.
我后悔了     
当你正准备用手中的钱去买冰淇淋吃的时候,无意间看到了瘫在地上乞讨的老人,你会怎样想?是厌恶、可怜,还是事不关己?你会怎样做呢?是一走了之,是诚心相助,还是视而不见?  相似文献   

14.
我后悔了     
刘玉芳 《初中生》2007,(19):107
当你正准备用手中的钱去买冰淇淋吃的时候,无意间看到了瘫在地上乞讨的老人,你会怎样想?是厌恶、可怜,还是事不关己?你会怎样做呢?是一走了之,是诚心相助,还是视而不见?  相似文献   

15.
菁灵姐姐:您好!我是一所农村学校的学生。我想问问你怎么才能学好英语?我天生就有点结巴,所以读英语不是很流利,不知怎么才能读得流利?有时我在下面读得很熟练,可老师一提问,我站起来,不是忘了就是结巴!我应该怎样克服呢?还有就是我们的英语老师发音也不是很标准,我想从音标练起,我该怎么练呢?国心学习英语,最有效的办法就是反复大声地读,有些单词、句子最好背下来。这样,你就不会因为心里没底而结结巴巴。另外,你平时说话也要注意胆子大点,首先是大声地说,不要在意别人怎样评头品足,而只是想你自己如何把话说好。不就是说话吗?有什么了不起…  相似文献   

16.
我后悔了     
刘玉芳 《初中生》2007,(7):107-107
当你正准备用手中的钱去买冰淇淋吃的时候,无意间看到了瘫在地上乞讨的老人,你会怎样想?是厌恶、可怜,还是事不关己?你会怎样做呢?是一走了之,是诚心相助,还是视而不见?  相似文献   

17.
美丽的心     
在一次演讲会上,一位听众问我:“林先生,我发现来听你演讲的人,不论男女都长得很美丽。我想请问你,是美丽的人特别喜欢读你的书呢。还是读了你的书会变得美丽?”  相似文献   

18.
成长圆桌     
我读初二了,有时显得很自信,有时又很忧愁。我有个毛病: 要做作业时,会问自己:“为什么要做呢?”想背书时,又会想:“背了有什么用?别人比你学得快,你再慢点又有什么关系?”想拾起信心重新再来时,又会想:“有什么用呢?反正学不好。”事实证明,我有信心的时候能把许多事情做  相似文献   

19.
打赌(节选)     
有人说,读好文章是一种乐趣,它可以给我们很多启发。怎样的文章才算是好文章呢?我们又怎样才能写出好文章呢?别急,慢慢往下看,相信你会有所收获的。  相似文献   

20.
水上浮针     
如果你将一根针放进水池里,不用想,它肯定马上就沉下去了。现在,你来猜一猜,如果把一根针放在装满水的水杯里,它会怎样呢?  相似文献   

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