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一、知识结构二、基础知识（一）磁现象1.磁性──物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。2．磁体──具有磁性的物体。常用的几种水磁体分条形磁体、蹄形磁体、磁针等。3.磁极──磁体上磁性最强的部分，分南（S）、北（N）极。4.磁化──使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。钢被磁化后能保持磁性，成为永磁体；将软铁磁化，外磁场撤除后，其磁性消失。（二）磁场1．磁场的基本性质──对放入其中的磁体产生磁力的作用。磁极间作用是通过磁场发生的。同名磁极互相推斥，异名磁极互相吸引。2．磁场的方向──磁场对磁针北极的作用力的方向… 相似文献
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布汝奎 《中学物理教学参考》2008,(9):6-8
一、磁体磁极间的相互作用规律要点点拨：（1）磁体两端磁性最强（磁极）．（2）磁极间相互作用规律是：同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引．（3）判断物体有无磁性的方法：①根据磁体的性质判断．即看物体能否吸引铁、钴、镍等铁磁性物质,若能吸引则它具有磁性．②根据指南北的性质判断．将条形物体悬挂在水平面内使其自由转动,若拨动后静止时总指向南北,则可判断它有磁性;且指南的一端为S极,指北的为N极．③根据磁极间相互作用规律判断．把被测物体悬挂起来,然后拿一根条形磁体靠近被测物体的某一端,若相互排斥,则被测物体有磁性;若相互吸引,则被测物体可能有磁性,也可能没有磁性（此时被测物体为铁磁性物质）． 相似文献
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我校初三一次测验中有这样一道选择题：木炭的燃烧值为3．4X107焦／千克,它表明：（）A．每次燃烧1千克木炭,就可得到3．4X107焦的热量;·B．l千克木炭具有3．4X107焦的内能;C．完全燃烧1千克木炭,我们一定能获得3．4X107焦的热量：D．把1千克木炭完全燃烧,木炭的内能就减少3．4X107焦．考试结束后,同学们对此题的答案议论很多,下面是初三（3）班几位同学的谈话记录,供学习参考．梁晓娟：木炭的燃烧值不是木炭实际燃烧放出的热量,而是1千克木炭“完全燃烧”放出的热量．木炭在实际燃烧过程中,由于很难完全燃烧,放出的热量往… 相似文献
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分子图的拓扑指标Z2（G）是反映分子性能的一个重要指标，在文[3]中，我们给出了任一自然数是否可作为某分子图的拓扑指标Z2（G）的一个结论，本文在此基础上讨论了拓扑指标Z2（G）界定的一个递归关系；同时给出了它的一个下界． 相似文献
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一、填空题（每空1分,共25分）1．二力平衡的条件是：作用在＿的两个力,如果它们的＿相等,＿相反,并且在＿上,这两个力就平衡．彼此平衡的两个力的合力一定为＿．2．小车重500牛,在100牛的水平拉力的作用下,沿水平路面匀速直线前进15米,则小车受到的阻力是＿牛,拉力对小车做功＿焦．3．重20牛的物体放在水平地面上,与地面的接触面积是2×10－2米2,物体对地面的压强是＿帕．4．一袋米重sic牛,放在水平地面上．一小孩用50牛的力竖直向上提它,但没有提起来,则小孩对这袋米做的功为焦,此时米袋对地面的压力是＿牛．5．漂浮在液面… 相似文献
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一、知识结构二、学习指导（－）力1．力的概念力是物体对物体的作用．这定义可从如下几方面理解：（1）力总是发生在两个物体之间的,只有一个物体就不可能产生力．（2）有力存在必有施力物体与受力物体（对某物体来说,它是施力物体,同时又是受力物体）．（3）物体间力的作用是相互的．（4）物体间接触或不接触都可能产生力（但两物体接触,没有作用就不会产生力）．2．力的作用效果（1）改变物体的运动状态（即改变物体运动．IG．的速度大小和方向）Vse‘””（2）改变物体的形状．注意①物体运动状态改变．它一定受外力作用;但物体… 相似文献
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一、判断题（每题1分，共7分）1．（）力是物体间相互作用，所以两物体相接触就一定会发生力的作用．2．（）定时炸弹可以定时爆炸，可见只有一个物体就能产生力的作用·3．（）一个力，只要其三要素之一改变，其产生的效果一定变化．4．（）由。一竺可知：物体的质量跟重力成正比，跟。成反比，故重力越大的物体质量也越大．g5．（）固体有惯性，液体、气体没有惯性．6．（）汽车关闭发动机后能继续前进，是因为汽车的惯性大于它受到的阻力．7（）由于人的惯性，人在冰面上很难行走．二、填空题（每空2分．共44分）8．坐在地上的小孩举起一… 相似文献
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1．用图1所示的装置测滑轮组的机械效率．已知物体的质量m＝200克,用力拉弹簧秤,使物体m处于状态时,由弹簧秤读出的拉力才符合本实验的要求．（填写：静止、匀速上升、匀速下降）做实验时,拉动弹簧秤使物体m上升50厘米,弹簧秤的读数是1．2牛,则外力对滑轮组做的功是焦,滑轮组做的有用功是焦,滑轮组的机械效率是2如图2所示,杠杆平衡,则F＝3．如图3中吊篮重400牛,动滑轮重5（牛,定滑轮重40牛,人重gn牛,人在吊篮里拉住绳子不动时,人需要用牛的力．（不计摩擦力）4．一个质量为100克的物体,在0．6牛的阻力作用下,沿竖直方向下… 相似文献
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张钦鸿 《中学物理教学参考》1998,(9)
一、本月知识学习指要1．燃料燃烧将化学能转化为内能,内能有两个重要应用：①加热物体;②做功．2．理解燃烧值的含义及单位,并能作简单的计算．3．知道四冲程内燃机的构造、工作原理及热机在工作过程中能的转化;分清柴油机和汽油机在构造和工作过程中的相似点及区别点4．知道提高热机效率的主要途径．二、练习题精选1,内能的两个重要应用是直接用它来物体和2．燃料的燃烧值就是,燃烧值的单位是一,读作、汽油的燃烧值是4.6×107焦／干克;它的物理意义是3．在标准大气压下将2千克30℃的水煮沸需完全燃烧千克的酒精．（设酒精放出的热… 相似文献
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一、知识结构二、知识要点（一）机械能1．能量能量是物体做功的本领．一个物体能够做功，它就具有能量．注意：①能量的大小可以用做功的多少来衡量；②能量的单位跟功的单位相同，都是焦耳．2.动能物体由于运动而具有的能量．注意：①物体的动能大小是由物体的质量和运动速度的大小两个因素共同决定的．3．势能分重力势能和弹性势能两种．（1）重力势能；举高的物体具有的能量．注意：重力势能由物体的质量和所在的位置高度两个因素决定．（2）弹性势能：发生弹性形变的物体具有的能．注意：物体的弹性形变越大，它具有的弹性势能越大．4… 相似文献