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张洁慧 《语文世界(高中版)》2009,(7):75-82
一．导入。
师：（出示投影,一组照片）今天我给大家带来一个好的故事,我的故事从一条老街开始。老街上有一家历史悠久的小酒店,有一间名叫跨湖的书院,有一座总有游客端着相机去拍照的老房子。老街的旁边是一条宽阔的河,对岸也都是老房子。 相似文献
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樊婕妤 《幼儿100(教师版)》2022,(5):32-37
一、故事缘起中班组开展了“品味家乡”的主题活动,旨在通过各种途径让幼儿寻找、感知和体验家乡美食、美景和变化的过程,从而逐渐增强幼儿对家乡的认同感,进一步了解宁波、喜爱宁波。尤其是在“我最喜欢的宁波建筑”分享活动和“画画老房子”创意画活动之后,幼儿被这些新式建筑和老房子深深地吸引——乐乐:“我发现老房子上面都有黑黑的瓦片。”(材料)美美:“我家的老房子是用木头做的。”(材料)妮妮:“我想要用砖头造高楼大厦。” 相似文献
4.
唐生敏 《中小学作文教学(小学版)》2011,(1)
出生于大跃进时代的我,用动乱岁月打发掉了我的童年时光。那时,除了红宝书外,其余的书籍都当做四旧收缴销毁了。但是,比较幸运的是我们所在的小学是一栋地主的老房子,很宽敞。除了一楼有几间辟作教室外,木板楼上 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(3)
我自小就害怕老鼠,老鼠总让我害怕。那时,我住乡下。乡下的老房子是土木结构,八间一合。每到夜晚,家里简直就是老鼠的天堂——到处是老鼠的跑动声、啃食声、欢叫声。有天夜里,我实在被吵得睡不着觉,就拉亮灯, 相似文献
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我提了根树枝,扒拉着地上的土,一只黄色的卷尾巴狗就翘着脑袋看我。我嘘了一声,嘴里发出＂得得＂的呼唤声,它低下头,慢条斯理地跑过来,嗅我的脚尖,但眼神里还有狐疑,一会儿放下心来,乖乖地伏下身子,叫我摸它的头,一会儿就欢快地摇起尾巴来。它是老房子前的一条狗,老房子是我出生的长到四五岁的光景,父亲因为工作调动,就搬到城区了。那时老房子还很大,我们一群小玩伴,围着它手拉手跑圈圈,玩编花篮,好像怎么都跑不完一圈。 相似文献