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玻璃仪器是学生实验中经常用到的实验仪器,根据笔者的了解,笔者所在学校每年需购置玻璃仪器的经费约占购置经费的30％,仅次于实验试剂.为此,我们对实验室玻璃仪器损坏情况进行了深入的研究,提出切实可行的保护措施,以尽量减少玻璃仪器的损坏,从而缓解学校教学经费的紧张状况.为了能对同行有所借鉴,笔者现作如下叙述. 相似文献
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针对地方性高校实验经费使用中突出存在着实验设备、用具重复购置,使用率严重偏低,不重视低值易耗品经费的管理等问题,提出了实验教学管理者需要了解整个学校的设备用具需要和经费使用的详细情况,建立校、院级实验中心,构建科学的实验课程体系,运用网络管理常用设备和低值易耗品,协调资源共享,从而达到合理配置资源、提高实验经费使用效率的目的. 相似文献
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不论哪一所学校，向主管部门申拨或自己购置仪器设备时都想最先进、最高档，应有尽有。但在实际位用对程中．却往往存在更新过快、管理不善、利用不周等许多问题，从而使大批量的仪器设备和实验用品过早报废后白白扔掉，这既违背了仪器管理的服务眭、效益性、节约性和相益性原则，又造成了普遍紧张的教学经费的极大浪费。笔者在多年的仪器管理和实验教学中有目的、有计划地对学校所有因陈旧、缺损或锈蚀而濒临“扔掉”的教学仪器用品加以规范、改良、控制和协调，使其结合自制教具重返课堂，在大量节约教学经费、有效改善实验条件、全面提高教学质量、慷慨支援乡村兄弟学校等方面颇有成效。 相似文献
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随着人类社会和科学技术的发展,人们的物质生活水平和消费水平日益提高,周围的废弃物也越来越多。如果把这些废弃物收集起来,稍加改造和制备,代替实验仪器和药品,既节约了资金,又培养了能力。这对于解决目前教育经费有限,有些学校的实验仪器缺乏,药品不足等问题,具有很大的现实意义。这里介绍一些常用玻璃仪器和药品的自制方法和技巧：一、常用的玻璃仪器的自制方法和技巧：在化学实验所需仪器中,尤以玻璃仪器最易破损。一旦破损,重新购置既费资金又费时间。如能寻找价廉易得的废弃物作为玻璃仪器的代用品,自制一些常用玻璃仪器… 相似文献
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影响农村职业教育发展的因素 总被引：2，自引：0，他引：2
马天林 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2001,(2):33-34
一、经费短缺仍是制约农村职业教育发展和提高的突出难题 职业学校多数是由条件较差的普通中学改办过来的，有的没有启动资金，又没有明确、稳定的经费来源渠道，越办困难越大，实验实习场地的建设、仪器设备的购置等，农村职业学校的领导和教师无能为力。我校自８０年代从普通中学转改之后，一直就没有启动资金，学校的经费来源主要是学生的学杂费收入，全靠压缩开支来维持生存。我校现有四个专业，种植专业的实验实习以邻近学校的教师家属责任田为主，养殖专业实验实习一般到养殖专业户的养殖场，服装专业的缝纫机让学生自带，计算机专业… 相似文献
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随着生物学实验中器材使用的频率增多,损耗的几率也增大。目前一些学校拥有的仪器资源有限,损坏和丢失造成器材的短缺,影响当堂实验或后续实验的进行,为此,器材防损的问题应该受到重视。1酒精灯常见造成损坏的原因有①不能正确取用仪器,取用玻璃仪器时,未能做到轻拿轻放,导致玻 相似文献
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谈高职化学实验实训中实施减量循环再利用 总被引：1，自引：0，他引：1
化学实验实训的特点是,使用的玻璃仪器易损坏,绝大多数化学药品有毒、易变质,废弃的药品易污染环境。在保证实验实训效果的同时,应在安全、快速,少排放或无排放废弃物的情况下进行实验实训。在高职化学实验实训中实施减量循环再利用,进行整体设计可达到节约经费、节约能源,减少材料的浪费,减少对环境的污染的目的。 相似文献
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集中管理实验经费提高办学效益 总被引：1，自引：0，他引：1
高校实验室的实验环境、设备装置及实验经费的管理措施,直接关系学校的教育质量、人才素质与社会经济的发展.因此,改革实验经费管理方法、改善实验室物质条件又是刻不容缓的现实问题.本文就这一老生常谈问题,谈谈改革的必要性及所取得的成效. 相似文献
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集中管理实验经验提高办学效果 总被引：2，自引：2，他引：0
高校实验室的实验环境,设备装置及实验经费的管理措施,直接关系学校的教育质量,人才素质与社会经济的发展。因此,改革实验经费管理方法,改革实验室物质条件又是刻不容缓的现实问题。本文就这一老生常谈的问题,谈谈改革的必要性及所取得的成效。 相似文献
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余莉 《中国教育研究与创新》2007,4(1):114-115
在化学实验中，盛放反应物质的玻璃仪器，经过化学反应后，往往有残留物附着在仪器的内壁。经过高温加热或放置反应物质的时间较长的玻璃仪器更是难以洗净，这些不干净的仪器对实验效果有着严重的影响，它不仅对实验现象的观察、归纳和推理产生错误的结论而且导致实验失败，甚至造成事故。例如：银镜反应实验，若试管内壁不沽净，就不会生成光亮的银镜；用不洁净的滴管或移液管插入试剂瓶中移取溶液，就可能使溶液囚污染而报废；实验室制取氧气（氯酸钾和二氧化锰）如果大试管内壁粘有纸屑等有机物加热、用研钵磨过的硫磺或雄黄（As2S2）而没洗净再去研磨氯酸钾，就会引起爆炸的危险。因此，化学实验使用的玻璃仪器必须洗涤干净。下面笔者结合实例，谈谈洗涤玻璃仪器的一般流程、洗涤剂的选择及洗涤时的注意事项。 相似文献
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针对当前高等教育事业迅速发展 ,如何把握建设方向 ,管好、用好教学实验仪器设备经费 ,最大限度的发挥作用 ,提高投资效益 ,减少经费投放的盲目性 ,避免建设失误、重复购置造成资源浪费 ,已成为各高校普遍关注的问题。为此 ,我们提出了本科生教学实验设备经费的量化分配方法 ,在科学合理地使用好有限经费的基础上实行经费项目规范化管理 ,使之获得最大的投资效益。 相似文献
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在化学实验中，盛放反应物的玻璃仪器经过化学反应后，往往有残留物附着在仪器的内壁，一些经过高温加热或放置反应物质时间较长的玻璃仪器，还不易洗净。使用不干净的仪器，会影响实验效果，甚至让实验者观察到错误现象，归纳、推理出错误结论。因此，化学实验使用的玻璃仪器必须洗涤干净。下面结合实例，说明洗涤玻璃仪器的注意点，以便达到化难... 相似文献
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在多数化学实验中常用的器材多般是玻璃器皿和试剂材料。目前随首物价总水平的提高,玻璃仪器及化学药品价格亦在逐年提高。一件玻璃仪器少则几元,多则几十元;一瓶药品少则几十元,多则上百元。笔者在从事多年的实验工作中发现,每年都有相当一部分玻璃器械在购置和使用过程中 相似文献
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“套管实验”是将一支较小的玻璃仪器装入另一玻璃仪器中，经组装来完成原来需要两只或更多普通玻璃仪器进行的实验。在实验设计中采用它，可更好地满足实验设计的基本要求，近年被广泛开发并应用于实验中。现将其在中学实验中的应用和优点作一小结。 相似文献
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白振宇 《中学物理教学参考》2005,34(9):24-26
一、问题的提出 初中物理各种版本的新教材中都增加了不少新的声学实验．这些实验对引导学生“关心科技前沿”、“培养学科兴趣”无疑起着积极的作用．但在新教材使用过程中，不少学校反映：新实验所需要的仪器有的价格较高，学校无力购置，新实验根本无法进行；有的新置仪器实验现象不明显，效果不尽如人意．因此，研究如何对实验进行改进，保证新教材中实验的正常施行，并取得较好的实验效果就成为当前初中物理新课改中一个亟待解决的实际问题．笔者作为新教材的编写人员， 相似文献
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管好用好实验经费 总被引：6，自引：0，他引：6
实验经费是保证高校进行正常实验教学、科研和实验室建设 ,推动学校素质教育的经济基础 .当前 ,许多高校实验经费不足 ,严重了影响实验教学工作的顺利开展 ,阻碍素质教育的实施 .以河南省师范类院校为例 .全省共有 1 6所师范院校 ,其实验室配备条件达标率和实验课开出率均不能令人满意 .某高校现有全日制在校生 30 0 0名 ,其中理工、体育、艺术类学生占 70 % .按照国家教育部 1 993年颁布的《实验室配备标准》,像这样规模的学校仪器设备总值至少应达到 1 30 0万元 ,每年实验经费不能低于仪器设备总值的 1 0 % .但实际上该校仪器设备总值仅 8… 相似文献