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相似文献
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1.
李琳 《教学随笔》2014,(9):30-30
读书足以怡情,足以博彩,足以长才。我从小就与书结下了不解之缘。打开书页,书香犹如山间清泉般洗去杂念,字里行间透着一股灵气,每一个文字就像一个快乐的小精灵,在纸上跳跃着,谱写出一首首动人的乐章,常常引我进入另一个神奇的天堂…… 小时候,我的最爱是童话。我喜欢跟小矮人进入他们的森林小屋,听他们讲述白雪公主的故事;我喜欢潜入深深的海洋,为海的女儿的善良而感动;我喜欢来到神秘的古堡旁,去看长发公主与王子骑着白马踏上幸福的归程……在童话的天地里,我找到了对美好生活的向往。  相似文献   

2.
曾在不同时期间过几个在校大学生同样的问题:“你希望语文老师怎样教语文?”回答几乎一致:“让我热爱(喜欢)语文!”听完他们的回答,我在想:难道就是这样一个简单、合理的要求我们都没有满足学生吗?为此,我观察过,反省过,探索过。当然,我看过许多名师的课.学生的表现足以表明他们热爱着语文。就在最近,我就看到了这么一篇课堂实录——和学生一起享受语文的语文课——盛新凤老师执教的《如梦令》。  相似文献   

3.
打小就喜欢《再别康桥》这首诗,很想有机会在课堂上和学生一起为它唯美的意境面陶醉。记得在一个孤寂清冷的冬日晚上,友人给了我一本《志摩的诗》。耶个晚上我如获至宝,从此记住了一个用生命抒写爱、自由和美的诗人——徐志摩。  相似文献   

4.
郑青井没有一点比我强.他的皮肤没我的白,眼睛没我的大.头发没我的长.笑起来的样子没我美.成绩每次都得倒着数。甚至就连平常穿的衣服,用的布料都要比我多两尺。他最大的本事也就是抱着一把破吉他和鸡毛他们演唱一首首听来逆耳的歌曲。可是这些都无关紧要.重要的是我偷偷地喜欢上了他。  相似文献   

5.
上古代戏曲鉴赏单元之前学生很诚实的告诉我:“老师,我们不喜欢读《窦娥冤》读《西厢记》读《桃花扇》。”我如果硬生生地抛一句,高考不是只考你们喜欢的东西。我想他们也会马上把头低下乖乖地听讲,但效果呢就不得而知了。90年代出生的孩子,和我们不一样,我需要学会站在他们的角度上去思考一下问题,然后再思考解决问题的方法方式。他们喜欢看的是青春少男少女系~U11,说,他们能懂的爱情只能如《一起来看流星雨》一样简单直接。  相似文献   

6.
朗诵与写作     
从上小学起,我就喜欢朗诵。汉语的魅力在朗诵中得到了完美的体现。好的文章会给人一种欣赏音乐的感觉.比如朗诵鲁迅的《雪》、朱自清的《背影》,你感觉是在听一首如泣如诉的小提琴曲;而朗诵苏轼的《赤壁赋》和王勃的《滕王阁序》,你感觉是在听一首气势磅礴的交响乐。  相似文献   

7.
朗诵与写作     
从上小学起,我就喜欢朗诵。汉语的魅力在朗诵中得到了完美的体现。好的文章会给人一种欣赏音乐的感觉,比如朗诵鲁迅的《雪》、朱自清的《背影》,你感觉是在听一首如泣如诉的小提琴曲;而朗诵苏轼的《赤壁赋》和王勃的《滕王阁序》,你感觉是在听一首气势磅礴的交响乐。  相似文献   

8.
秋从诗里过     
秋从心上过,是愁;秋从诗里过,便是一串青春而快乐的笑声。我很喜欢一本书《唐诗宋词选读》,试着让学生来选讲,任由他们打乱顺序,挑喜欢的一首来为大家讲解,我退成听众,和其他学生一起听讲,提问,最后补充答疑。没想到,半个学期下来,讲者和听者都津津有味,且还生出许多故事来。  相似文献   

9.
张露 《生活教育》2012,(3):60-61
童年就像一首优美轻快的歌,播放着各种旋律的音符,而每一个音符都是一段抹不掉的美好回忆。 记得4岁那年,我在姥姥家生活了一段时间。有一次,我坐在院子里看那花园里美丽的花花草草。突然,两个花盆引起了我的注意。一盆是姥姥喜欢的月季花,一盆是我最喜爱的仙人球。  相似文献   

10.
朗诵与写作     
从上小学起,我就喜欢朗诵.汉语的魅力在朗涌中得到了完美的体现.好的文章会给人一种欣赏音乐的感觉,比如朗诵鲁迅的<雪>、朱自清的<背影>,你感觉是在听一首如泣如诉的小提琴曲;而朗诵苏轼的<赤壁赋>和王勃的<滕王阁序>,你感觉是在听一首气势磅礴的交响乐.  相似文献   

11.
《初中生》2012,(7)
不单是人们口中喜欢说“我感到骄傲和自豪”,有些媒体也时不时地这样写。《解放日报》就曾这样用过:“……足以让上海人和中国人感到骄傲和自豪。”  相似文献   

12.
我很喜欢毛泽东的诗词,这次,我怀着激动的心情再次踏上讲台,准备上一首我所喜欢的毛泽东的《七律·长征》。  相似文献   

13.
为课文“挑刺”是我和学生喜欢的一个教学环节。进入四年级以来,他们成功地为《爬山虎的脚》《生命生命》等课文“挑了刺”,劲头可足了。 学习《鱼游到了纸上》时,围绕看鱼的青年举止特别,我引导学生展开了讨论。一个学生认为“‘你真专心哪!’我忍不住轻声问他。  相似文献   

14.
《中学生数理化》2010,(1):44-44
娜子姐姐: 你好,早就想给你写信了,但是由于种种原因,到今天才拿起笔来给你写信.你一看我的字就知道我是一个学习比较差的学生吧,我自从进入中学,脾气就变得越来越坏,很喜欢骂人,  相似文献   

15.
诗心如初     
<正>我在读书的时候便很喜欢写诗,走上讲台之后渐渐没了时间,偶尔会想着写首童诗给孩子们,但之前所带班级都是高年级,我担心刚进入青春期的他们会觉得我写的童诗幼稚,写诗的想法便就此搁置了。新学期,我接了一个四年级的班,学生们满脸挂着稚气与纯真,一次偶然的机会,我写了一首诗送给他们:四比三大一三比四小一看上去差别不大却有着大大的不同  相似文献   

16.
林汉珍 《师道》2007,(12):57
一群以摇滚为事业的男人合唱的一首《礼物》,第一次听到就足以让人深深地爱上了。各式各样的声线,完美地聚合在  相似文献   

17.
喜欢读书的我更喜欢教师这一职业。在我眼中、心里那一个个阳光般充满活力的面庞就是一首首美丽的诗,一篇篇抒情的散。他们个性迥异,他们精彩无比!  相似文献   

18.
马玲 《江苏教育》2010,(7):101-103
今天是2020年5月20日。星期三。正值小满节气。 同往常一样,早晨七点刚过,沿着曲曲折折的湖边小路,我又从住地向教室走去了。我喜欢在每一个新的黎明,让孩子们一进校园,就能看见他们的老师,我们一起开始新的一天。  相似文献   

19.
买书     
有一天,我买了一只小鸟。小乌活泼可爱,身上的羽毛色彩斑斓,我们都非常喜欢它。我把小鸟和一只大乌关在一个鸟笼子里,可是没多久小乌却死了。我很伤心,却不知道小乌怎么会死的。问爸爸妈妈,他们也不知道。我就到我的书架上找有关鸟类饲养的书,但没有找到。于是,我就让妈妈和我一起到书店去买一本查查看,  相似文献   

20.
大卫的诗     
《现代语文》2004,(3):6-6
大为是何方人士?都有些什么作品?对这些情况,目前我仍然一无所知。但是选在这里的几首诗,却实在让人喜欢。那么,我们就透过诗句,来感觉诗人遮不住的个性吧。——子张  相似文献   

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