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相似文献
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1.
反观现行经济与教育关系的分析角度   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文主要是反观现行经济与教育关系的分析角度.由于分析角度的差异,即两种基于总体的分析角度,概而谈的总体角度和细而分的总体角度;两种基于关系的分析角度,"断开"的关系论与"关联"的关系论;两种基于性质的分析角度,自定的性质论和比较的性质论,相应的人分别得出迥然不同的结论.目的是引起读者的思考,思考合理的经济与教育关系分析角度究竟是什么?  相似文献   

2.
基础教育改革的核心环节是课程改革,课程改革的核心环节是课堂教学改革,新课程课堂教学改革的健康发展必须处理好以下八对关系:一,从教学目标的角度讲,要处理好知识技能、过程方法与情感态度价值观的关系;二,从教学内容的角度讲,要处理好教科书与课程资源的关系;三,从教学关系的角度讲,要处理好学生自主学习与教师指导教学的关系;四,从学与学关系的角度讲,要处理好个体独立学习与小组合作学习的关系;五,从学生获得知识的角度讲,要处理好接受学习与探究学习的关系;六,从教学运行机制的角度讲,要处理好预设与生成的关系;七,从教学手段的角度讲,要处理好信息技术与学科教学的关系;八,从教学追求的角度讲,要处理好有效性与道德性的关系。  相似文献   

3.
信息技术与学科的整合不仅要从教学的角度研究,还要从社会发展的现状及产业融合的角度进行研究,只有这样才能使信息技术与学科的整合更具有现实意义。本文从产业融合的角度阐述了信息技术与学科整合的方向,提出应从现实的角度重新认识信息技术与学科的整合。  相似文献   

4.
剧本的分类应从不同角度进行:从冲突角度可分为悲剧、喜剧与正剧,从时空角度可分为多幕剧与独幕剧,从台词角度可分为歌剧与话剧,从题材角度可分为历史剧与故事剧。剧本的分类是以全部剧本为对象,依照一定的标准,把它们分为若干类,归类是以某一个剧本为对象将其归入某一类别。剧本的分类与归类对剧本的创作、演出、评论等都具有价值。  相似文献   

5.
圆中角度与弧度之间的相互转化错综复杂,但万变不离其宗,这是因为角度总和特定的弧度有关系.本文将角度转化为弧度的主要途径总结如下,与同学们分享.  相似文献   

6.
各门传统艺术之间都是相互影响,相互联系的。本文针对书法与建筑之间的联系,从美学角度、相互依存角度、历史发展角度和参与角度分别进行了阐述。  相似文献   

7.
本文从数学学习的角度、教学的角度、学习数学的特点的角度、学生认知的角度和改革课程趋势等角度进行分析,系统的阐述了在数学教学过程中对新课程理念的思考与建议。  相似文献   

8.
哲学是时代精神的精华。从哲学思维高度增强中国话语权,是理论发展之需要,更是时代赋予之必然。有必要从物质与意识辩证关系角度,阐释中国话语的现实逻辑;从联系与发展关系角度,开拓中国话语的崭新境界;从人民与真理关系角度,把握中国话语的核心标准;从认识与实践关系角度,提升中国话语的理论自信。  相似文献   

9.
通过数理分析,探讨铅球最佳投掷角度与最佳成绩的关系。对影响铅球成绩的因素、常态研究中易忽略的问题以及新旧最佳投掷角度公式进行理论分析。认为传统的最佳投掷角度公式计算的角度普遍偏大,运动员水平越低,偏差越大。根据新公式和铅球运动员技术等级的不同,划分了相对应的投掷角度区间,从而更好地指导体育教学、运动训练与比赛。  相似文献   

10.
通过对近十年有关文献的分析整理,总结出我国历史地段研究领域三版块、四角度共七个方面的内容:对概念、类型、特征的研究;对原则、方法与手段的研究;对保护理念与模式的研究;从人居环境科学的角度;从文化与社会学的角度;从旅游开发的角度;从公共管理学的角度。在此基础上分析了未来历史地段研究的趋势。  相似文献   

11.
审美与我们的日常生活有着紧密的联系,从发生学角度对原始艺术进行深入探讨有着重大的时代意义。学界对原始艺术的审美发生学说大致可从五个方面作出整体把握:一是生物学角度,二是劳动说角度,三是巫术、图腾说角度,四是心理学角度,五是生命美学的角度。  相似文献   

12.
围绕教师职业压力的定义与成因,分别从心理学角度,管理学角度,社会学角度去分析压力产生的原因,探讨教师如何以自我调整与自我塑造的方式,改善自己的工作生活质量,将职业压力降低到最小程度。  相似文献   

13.
城市可持续发展理论研究综述   总被引:6,自引:0,他引:6  
许光清 《教学与研究》2006,110(7):87-92
本文着重于城市可持续发展理论的源起和研究趋势,认为城市可持续发展理论的研究内容主要着重于资源与环境角度、生态角度、经济角度、空间角度和社会角度,而城市可持续发展理论的研究方法主要集中于系统协调理论、资源承载理论、系统更新理论和循环经济理论。  相似文献   

14.
对视觉再现符号的理论与实践进行了开拓性的探索,在对再现理论的源流的梳理中,提出从符号学角度将再现观念与西方当代哲学和美学理论中的"凝视"相联系,从文本与语境角度分析其理论意义与价值。符号机制则是切入的特有角度,从电影符号与绘画角度来看,这一机制的形成具有意义阐释的特性。文章结合以伦勃朗绘画为题材的电影符号表达分析了符号机制的形态,展示了文本特性。  相似文献   

15.
穆松梅  周鑫媛 《考试周刊》2011,(80):175-176
作者根据实际测量数据,分析在摆动法测定物体转动惯量实验中,物体摆动角度对摆动周期、扭转常数、转动惯量的影响,认为周期与扭转常数与摆动角度有关,如果各直接测量量都是在同一角度下测得,则转动惯量实验值与物体摆角没有直接关系。  相似文献   

16.
裴旭 《考试周刊》2007,(47):101-102
合理选择车刀几何角度,有利于改善加工条件,提高工件加工质量,延长刀具与设备的使用寿命。现从车刀几何角度在切削过程中对切削力、切削热和刀具耐用度的影响角度,分析车刀几何角度选择的一般原则。  相似文献   

17.
在费穆《小城之春》愈来愈多地受到影评人青睐的同时,周玉纹形象也受到诸多关注。该形象形成的原因,从人格结构角度审视是"本我"与"超我"的抗争,从女性主义角度审视是情与礼的冲突,从文艺社会学三要素角度审视则是内与外的统一。  相似文献   

18.
寇友松 《高中生》2008,(14):44-45
一、角度变换利用角度变换求解的问题的特点很明显,通常我们只需把题设中的角度进行适当的和差运算,便可与所求式中的角度建立起等式关系,进而利用两角和与差的三角展开式求得结果.  相似文献   

19.
李浩华 《考试周刊》2011,(89):199-200
作者从教学是什么.为什么要教学.如何教学对高校理工科教师的教学观作分析。并从教学和科研的角度、知识与现实生活的角度、知识与实践的角度、教师与学生的角度、哲学的角度,结合自身的教学体验分别探讨了如何教学这一问题。教师的责任是用心把自己的爱融入引导学生自己发现问题、分析问题、解决问题的过程中.把学习变成一个探究的过程、一个发现的过程。  相似文献   

20.
高中阶段,有毒气体的制备与性质是学生的必学内容,但是由于其毒性,往往给实验带来困扰,本文从实验装置系列化的角度出发,从三个角度:实验微型化角度、简化实验装置角度、整合实验装置角度介绍了5种实验装置系列化设计,为有毒气体的制取和性质实验提供了很好的思路。  相似文献   

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