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中国共产党第十八次全国代表大会向全党提出增强"四种意识"的政治要求。不仅全党机关和广大党员必须加强学习、切实践行,党的各级各类干部和国家工作人员的在职培训机构,更要从立足于"姓党"、着眼于"兴党"、着力于"信党"的立场和原则切实将"四种意识"正确地统一起来,有机地融贯于各自的业务工作之中去。这是党校成人教育坚持和实践十八大精神、履行本质工作和推进党的建设的工作重心和中心。 相似文献
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王守炳 《涪陵师范学院学报》2001,17(2):51-54
“政府上网”是国家信息化建设中最具代表性,最有影响力的一项实质性举措。“政府上网”的迅速发展标志着政府的管理已进入网络时代。“政府上网”将促进政府职能转变、机构改革、决策的科学化和民主化,提高政府行政效率,推进民主政治进程,同时也对政府工作人员素质提出更高的要求。 相似文献
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司法实践中,针对刑法第93条国家工作人员的范围问题时有争论,国家工作人员范围的界定在刑事立法与刑法适用中有重大价值。本文从分析国家工作人员的界定标准、委派的含义、国家机关的范围等角度入手,最后廓定国家工作人员的具体范围,以期能对刑法第93条做出正确的理解与适用。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2003,(4)
我们新一届国家机构工作人员是在国际形势复杂多变、国内建设任务艰巨繁重的新形势下担负重任的,为了履行好人民赋予的神圣职责,我们一定努力做到: 第一,发扬民主、依法办事,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,坚定不移地维护社会主义民主的制度和原则,维护社会主义法制的统一和尊严。 第二,忠于祖国、一心为民,坚持国家和人民的利益高于一切,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终做人民的公仆。 第三,继往开来、与时俱进,继承和弘扬中华民族的优良传统,学习和发扬我国老一辈领导人的崇高品德,永不自满,永不懈怠,开拓… 相似文献
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关于修订《中等专业学校图书馆规程》的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
蓝明生 《中小学图书情报世界》2008,(9):16-17
从现阶段我国中专教育的实际及未来发展趋势对图书馆工作的要求出发.对实施了11年的《中等专业学校图书馆规程》在性质和任务、业务工作、领导体制、组织机构、工作人员、经费、设备等方面提出了个人的修改意见。 相似文献
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周延军 《现代远程教育研究》1995,(12)
第八章财政制度一、财政制度的概念它是在财政活动中要求各级政府、各部门、各有关企事业单位和工作人员共同遵守、并按一定程序办事的规程。二、国家预算管理体制的内涵及实质国家预算管理体制是在中央与地方政府之间以及地方各级政府之间划分财政收支范围和预算管理职权的一项根本制度。其实质是处理预算资金在分配和管理方面的集权与分权、集 相似文献
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第八章 财政制度 一、财政制度的概念 它是在财政活动中要求各级政府、各部门、各有关企事业单位和工作人员共同遵守、并按一定程序办事的规程。 二、国家预算管理体制的内涵及实质 国家预算管理体制是在中央与地方政府之间以及地方各级政府之间划分财政收支范围和预算管理职权的一项根本制度。其实质是处理预算资金在分配和管理方面的集权与分权、集 相似文献
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根据修订后的新刑法第九十三条对国家工作人员的有关规定,结合刑法理论和司法实践,国家机关人员应包括国家机关中从事公务的工作人员和"以国家工作人员论"的国家工作人员两部分,其本质特征就在于"从事公务",因此,"利用职务之便"是国家工作人员职务犯罪客观构成的本质要件,也是国家工作人员职务犯罪与普通犯罪的根本区别所在. 相似文献
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郝明 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(13):135-136
思想政治工作是国内每所高校都必须开展的一项工作,高等学校思想政治工作的原则是以人为本.以人为本是科学发展观的核心,是中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨的体现,自中国共产党十六届三中全会《决定》提出"坚持以人为本"的要求后,全国教育、工作各个方面均刮起了"以人为本"风潮.高校思政工作坚持以人为本原则是现代社会发展对高等教育行业的基本要求,是现代化教育发展对社会、人才、培训机构的必然要求. 相似文献
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系统梳理该"行动框架"的相关内容可以发现,坚持平等与差异的教育公平观始终渗透其中。2015年11月4日,联合国教科文组织于第38届大会期间,召开了一次高级别会议,近70个国家的部长、成员国代表、多边和双边机构、公民社会、区域组织、教师代表、学术界、私营部门的代表等聚集在一起,发起了一项名为"教育2030 相似文献
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基于对国家社科基金教育学项目中"国家重点"和"国家一般"项目的研究发现,国家社科基金教育学项目的学术成果经济成本较大,且呈现出边际效率递减规律。原因主要包括:立项时对申请者的真实科研能力考察不够;项目实施过程中缺乏以质量绩效为导向的过程控制;项目结项要求的科学性和合理性不足;科研学术生态异化等。要提高科研成果质量和经费使用效率,就需设立第三方项目质量和绩效评估机构;对项目申请者的科研能力进行考察并分等;引导高校以项目结项为依据来评价项目负责人的学术业绩;以质量和绩效为导向重新设定结项要求;"正本清源",重塑良好的学术生态。 相似文献
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人文精神与教学工作相辅相成是现代教育的最高领域。中学数学教育工作是国内每所学校都必须开展的一项工作,中学学校数学教育工作的基本精神是人文精神。以人为本是科学发展观的核心,是中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨的体现,自中国共产党十六届三中全会《决定》提出"坚持以人为本"的要求后,全国教育、工作各个方面均刮起了"弘扬人文精神"风潮。中学数学教育工作坚持弘扬人文精神是现代社会发展对中学教育行业的基本要求,是现代化教育发展对社会、人才、培训机构的必然要求。 相似文献