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中国红色体育研究形势喜人,红色体育博物馆的筹建将迎来红色体育研究的高潮.纵观红色体育的研究态势,要使其研究特色化,必须在研究方法与思路上有所突破.应该在纵向与横向的交叉对比研究中突显红色体育的价值意义.纵向的梳理可看出中国传统的体育思想及体育行为对红色体育的影响以及红色体育对传统体育的突破;横向的研究则可以更加清楚地把握红色体育的本质特色. 相似文献
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井玲 《武汉体育学院学报》2010,44(7)
伴随国外体育旅游市场的不断发展,体育学科和旅游学科耦合与衍生不断加剧,体育旅游理论体系逐渐形成,研究领域也日益扩展.选取Elsevier Scien数据库、SSCI数据库、EBSCO全文数据库和美国体育索引数据库有关体育旅游文献180余篇,对其进行梳理、回顾和评述,认为这些文献研究的焦点主要集中在体育旅游概念、体育旅游研究方法、体育旅游与生态环境、体育旅游与交通、体育旅游经济效应五个方面,指出其对国内体育旅游研究的启示. 相似文献
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探讨中国封建社会鼎盛时期唐代的体育娱乐消费现象,分析其项目类型、消费场所、消费能力,探讨其变迁与演进过程,并初步从制度经济学视角诠释唐代体育消费的制度约束与制度演进过程,为中国古代体育经济研究打开新视野.采用文献资料、逻辑分析和比较分析,梳理了唐代体育娱乐活动的形式与变迁历程,探究了居民体育娱乐消费尤其是城市居民和贵族、士人体育消费的场所与能力,分析其历史背景、外部形势与内在因素,对于探寻中国古代体育娱乐发展和人民体育福利水平具有较为重要的价值.得出如下主要结论:唐代体育娱乐消费的丰富发展建立在王朝经济强盛的基础之上,符合人民福利水平提高的要求;唐代体育消费具有较为明显的阶层分化和民族分化,在一定时期内起到了缓和阶级矛盾、促进民族融合的作用;唐代体育消费发展具有一定的阶段分野,受到政治军事形势的影响;唐代体育消费演进和变迁为后世体育娱乐消费发展提供了传承基础.启示与建议:应该重视和加强古代体育娱乐活动与经济社会发展联动关系的研究,开辟体育经济史研究新视野,为体育史学研究和体育经济研究找到有效的连接点. 相似文献
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新时期我国学校体育课程理论的困惑与创新 总被引：5，自引：0，他引：5
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国学校体育课程理论作了系统的研究.通过分析目前困扰我国学校体育界的热点问题,指出体育课程理论创新是其走出困境的关键,进而从体育课程目标的定位、体育课程的内容与结构以及体育课程的评价等方面阐述了当今我国体育课程理论的创新之处. 相似文献
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试论学校体育与社区体育深度融合 总被引：2，自引：0，他引：2
学校体育与社区体育的深度融合是未来体育的发展方向.当前,由于管理体制、工作机制以及组织形式等多方面的原因,我国学校体育与社区体育的结合还很松散,学校和社区各自的优势没有得到充分发挥,还没有达到人力资源、物质资源和文化资源的高度共享.要实现学校体育与社区体育的深度融合,必须坚持"政府主导.市场运作"的融合理念,研究和探索其融合的管理体制与工作机制、组织形式、经费保障和具体结合方式. 相似文献
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孟凡强 《武汉体育学院学报》2009,43(2):22
"真义体育观"基于知识主体思维结构的角度研究体育概念,以追求体育的"本真意义"为大前提.从考察体育的起源和词源出发,将"体育"术语的起源和引入时期作为重要研究背景.其思维特征是侧重于体育概念的两个逻辑特征:内涵与外延,认为体育概念是既成的、相对稳定的,并将体育概念看成一种抽象同一的东西加以研究,旨在反映体育的抽象普遍性;"Sport大体育观"则以辩证唯物主义为方法论基础,以"体育的概念是发展的且有规律的"为立论前提,从考察概念与体育实践的关系出发,将当代体育实践的拓展及其与社会的关系作为研究背景.其思维特征是从认识的内容来研究体育概念,把体育概念看作是认识的结果,是认识发展到一定阶段的产物,侧重研究体育概念的形成、变化和发展的规律性,旨在反映体育的具体普遍性,或"相似性". 相似文献
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运用文献资料法对曼德拉的体育思想与实践进行研究.研究认为南非种族矛盾和黑人体育权利的缺失是曼德拉体育思想产生的源头,其体育思想集中表现为尚法、尚民主自由平等、尚关爱、尚发展;实践特征表现为积极推行体育立法,推动体育事业进步;敢于化解隔阂,融解种族矛盾;热心体育公益活动,扶持弱势群体;成功中办世界杯,促进国家崛起.曼德拉对体育的认识超越了政治局限,其体育思想与其体育实践对南非、乃至非洲的崛起具有重要的战略价值,对发展中国家具有重要的参考价值. 相似文献
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孙永梅 《体育科技文献通报》2010,18(8):16-17
高职教育的任务及其人才培养模式的特殊性要求高职体育教育必须为学生职业能力服务。本文在阐述“社会本位”教育与“职业体育”教育关系的基础上,根据高职体育教育的职责,就高职体育教学目标、阶段划分、类型设计和内容设置方面提出了一些设想和建议。 相似文献
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本研究针对高等职业教育人才培养模式改革的现状,以工学结合的教育培养模式为指引,以专业培养目标为依据,建设一个校内外一体化,具有职业特征的高职体育社团,使体育社团活动能够与直接获取实际经验的实训、实习岗位工作有机结合,积极发挥大学生体育社团的社会实践功能,力求把它建设成为高职大学生新的实践平台。 相似文献
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本文运用文献资料法,问卷调查法,访谈调查法和数理统计法,对辽宁部分高职院校女大学生体育意识的现状进行了调查与分析。研究表明:辽宁省高职院校女大学生体育意识的形成的原因主要受我国现行的体育教育制度、办学条件、经济环境、社会对人才需要及自身因素等方面的影响;大部分女大学生对体育锻炼能够增强体质、健美的价值认同较高;绝大多数女大学生认为体育锻炼具有心理调节作用。因此,加强高职院校女大学生的体育意识教育,培养积极的体育意识及持久的体育兴趣和体育锻炼习惯,对实现提高高职院校女大学生体育教育的质量具有现实意义。 相似文献
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刘海粟 《体育科技文献通报》2012,20(8):78+131-78,131
脚斗士运动普及门槛低,对抗激烈,既安全又有趣,是我国民族体育唯一可能进入奥运的项目,也完全满足高职体育教育的教学目标。鉴于脚斗士运动进入普通高职体育课有着非常积极的精神意义、健体意义和可行性意义,该项运动应在高职院校中得到很好的普及和推广。 相似文献
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加强高职院校体育课程教学模式创新的研究是体育课程改革的重要环节，针对高职院校体育课程教学存在的主要问题，从体育课程教学模式创新的理念与特质方面进行研究，试图提出高职院校体育课程改革的新思路，旨在提高学生的职业运动技能，不断提高对社会职业的适应性。 相似文献
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体育职业教育改革与发展的对策 总被引：2，自引：0，他引：2
叶成万 《体育成人教育学刊》2007,23(4):1-3
我国体育职业教育有其自身特点,发展体育职业教育是满足社会对体育行业职业人才需要,扩大后备人才队伍,解决运动员再就业问题的重要途径。当前体育职业教育改革,要坚持正确的办学方向和确立准确的办学定位;加强"双师型"队伍建设,提高师资队伍整体素质;抓住实行体育职业资格认证和就业准入制度的契机,调整专业结构,更新教学培训内容,提高教育质量。 相似文献
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田芝兰 《体育科技文献通报》2012,20(1):89-91
通过文献资料法、调查问卷法、数理统计法及逻辑推理分析等方法,对珠三角中职体育教师经常参加休闲体育活动与不经常参加体育活动人群的生活质量进行分析。通过研究了解珠三角中职教师休闲体育活动与生活质量的关系。研究结果表明：休闲体育活动对生活质量存在正向相关影响,尤其对中职教师业余活动、缓解精神压力、增加积极情感、提高身体活动能力等因子的相关性较为密切。休闲体育活动是一种提高珠三角中职教师生活质量的一个重要因素。 相似文献
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本文采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对广东省五所职业技术学院学生的健身体育消费观念、消费动机、消费项目、消费水平及影响健身体育消费的因素进行调查,结果表明:高职院校学生健身体育消费观念较强,但消费水平较低,针对高职院校学生健身体育消费的现状从个人、学校、社会三个层面提出了指导性建议,旨在促进大学生健身体育消费的健康发展,并为高职院校体育课程改革、开发和培育大学生健身体育消费市场提供参考。 相似文献
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为了更好地提高高职人才培养的质量,使其更适应生产、建设、管理和服务第一线对高级技术应用性人才的需要。高职院校体育课程的设置也应该进行必要的改革。本文以扬州高职院校为案例分析,来研究高职院校体育课程的自主性设置。研究表明：体育课程的设置必须与学生未来的职业和工作性质、工作条件紧密联系。在发展学生一般身体素质,增进健康,增强体质,培养兴趣的同时,根据目前所学专业的特点传授与其未来第一职业所需的特殊体育知识、技术和技能,对体育教育在高职院校的发展和创新有十分重要的意义。 相似文献
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本文采用问卷调查法对广东省9所高职高专学校的学生对体育锻炼价值的认识,体育态度、体育锻炼的时间、场所、频度、形式和项目进行了现状调查。为进一步深化体育教学改革提供参考依据,为科学地制定高职高专学校的体育发展规划提供切实可行的决策依据和实施方案。 相似文献