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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
《图书情报工作》是我国图书情报学著名的核心期刊,文章以该刊为统计对象,从CHKI提供的引文数据库中,对2000年至2008年所发表的论文进行了载文、下载量、引文和被引、载文作者、基金发文量等各项数据进行分析,首次通过网络数据库对《图书情报工作》作为核心期刊,在图书情报领域中的地位和学术影响力进行分析。  相似文献   

2.
基于文献计量学方法,利用中国知网学术期刊网络出版总库的"来源期刊检索"和"引文检索"功能,以2009—2013年《湖北文理学院学报》刊载论文为研究对象,从载文量、基金论文、作者及引文等方面进行统计分析.结果表明,近5年载文量总体呈增长趋势;基金论文占载文量比例逐年增长,国家级项目和省部级项目数量逐年增加,基金论文学术水平不断提高;作者分布过于集中,有待扩展;引文率为97.61%,高于国外社会科学期刊引文率96%的平均指标,但篇均引文量为4.73%,低于国外科技期刊;普赖斯指数接近50%.近5年期刊取得了较快发展,但与国内其他同类期刊相比仍存在一定差距.最后提出针对性建议.  相似文献   

3.
运用文献计量学的统计方法,对2008年出版的《中小学图书情报世界》第1-5期载文及作者情况进行统计和分析.从中归纳该刊的载文特点和作者特点。  相似文献   

4.
对《宁德师专学报( 自然科学版)》1982 ~1998 年已出版的30 期的载文进行回顾性分析,并对其载文量、载文类型、作者、载文分布、发表时滞和引文等进行统计,提出初步评价,为结合师专实际提高专科学报质量,提供参考.  相似文献   

5.
通过对2002年和2000年出版的《图书情报知识》载文、作者群、和引文情况进行统计分析,指出改版后该刊的载文特点。  相似文献   

6.
2007-2009年高等教育期刊文献计量与可视化研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过对2007-2009年11种高等教育重要期刊文献的研究,分析了这些期刊的栽文量、栽文学科分类分布、载文第一机构分布和载文作者发文量;利用文献引文网络分析的CiteSpaceⅡ可视化软件,对这些文献进行了关键词共现分析、文献共被引分析和作者共被引分析,揭示了2007-2009年高等教育学研究领域的热点研究问题、经典文献、权威人物以及3年中的动态变化.  相似文献   

7.
应用文献计量学的方法,对《福建师范大学学报》(自然科学版)2009年各学科载文、作者和引文的情况进行统计,并与相关的文献进行比较,结果表明:该刊2009年载文150篇,基金项目论文占94.0%,篇均页码5.0页;第一作者中具有高级职称的占30.0%,研究生占46.0%;篇均引文10.8篇,英文引文占51.6%,期刊类引文占83.2%,引文质量较高。  相似文献   

8.
以2001-2002年发表的《临沂师范学院学报》(社会科学版)为统计对象,对其载文量、作者的地区分布和职称分布、引文量、引文文献的类型、年代等进行统计分析。主要统计结果:两年间共发论文366篇,期均载文分剐为48、43.5篇;载文作者中,具有中级以上职称的作者人数占作者总数的80.29%;引文文献总量为1270篇,篇均引文3.63篇;引文文献类型中,图书专著占全部引文的65.59%,期刊为27.01%。  相似文献   

9.
王彩 《甘肃高师学报》2003,8(3):114-117
运用文献计量学的统计方法 ,对 2 0 0 1年出版的《图书馆》的载文、作者、期刊自引以及被人大资料全文转载情况进行统计和分析 ,阐述该刊的载文特点和作者特点。  相似文献   

10.
《教育与经济》是我国国内唯一的一份教育经济学专业学术期刊,这里主要分析了2009年的期刊,通过运用文献计量学的方法,调查、统计了该期刊的载文、栏目设置、作者、引文、基金论文和关键词六个方面,对有关数据进行了必要的定量分析,总结了各个指标的特点,揭示了该期刊在我国国内的教育经济领域的整体研究水平和重要影响。  相似文献   

11.
《数学教育学报》2008—2010年18期共载文482篇,平均每期发文26.78篇,载文量比较稳定,篇均值较大,基金论文率逐年显著提升.载文量最多的栏目是调查与实验,占27.39%,实证研究方法处于主导地位.98.55%的第一作者来自全国31个地区,作者地区分布广但不平衡.作者年龄在30~49岁之间的占71.13%.篇均引文量为9.36条,期刊引文占引文总量的52.68%,自引率为30.40%.中文引文占引文总量的79.46%,外文引文比例明显提升,语种日趋丰富.  相似文献   

12.
利用期刊引文数据库,采用文献计量学方法,对13种计算机核心期刊分别从载文、被引年代、基金资助论文、影响因子等方面进行统计分析。  相似文献   

13.
被引频次可以客观反映科技期刊被使用和受重视的程度,已成为许多机构评价科技期刊的重要指标之一。提高期刊被引频次是编辑决策面临的首要问题。借助《中国知网》,采取手工检索和自动检索相结合的方法逐期逐篇登记,对《衡阳师范学院学报》(简称《学报》)2010—2012年的261篇自然科学论文进行被引频次统计分析。结果表明环境科学与资源科学被引频次比值较高,对《学报》评价有着积极影响,而教学论文发文量大,但被引率低,给《学报》评价带来消极影响。从作者职称、学历情况看,教授与博士的论文被引频次比值最大。继续依托校内重点学科与省级平台是《学报》提高被引频次的重要途径;此外,要积极争取知名学者的稿件,提高国家级基金论文比例,努力提高《学报》论文质量以实现被引频次大幅上升的目标。  相似文献   

14.
采用文献计量法和智能文本处理技术,以2010年度全国广播电视大学教师发表的期刊论文为研究样本,开展2010年度全国广播电视大学研究成果调查研究,包括各地电大发表论文数量统计、主要研究人员及发表论文数量统计、刊载论文的常见期刊分析以及核心期刊论文分析等。调查结果在一定程度上展现了2010年度全国广播电视大学研究成果现状,为读者了解年度进展提供方便。  相似文献   

15.
采用文献计量方法,对深圳职业技术学院1998—2010年间被SCIE,SSCI收录的论文从时间序列、学科分布、作者分布、被引次数、发表期刊和基金支持等方面进行统计分析,在此基础上通过定性及定量的方法评价该校的总体学术水平,学科发展水平,并对未来发展趋势提供参考建议.分析结果表明,被收录论文数量在2009年成倍增长,主要集中在声学、食品科学、化学、机械工程及材料科学等领域.  相似文献   

16.
应用文献计量学的方法,对《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2007-2011年各栏目载文、作者、总被引频次和总下载频次的情况进行统计、分析和比较。结果表明:该刊5年16个栏目共刊载学术论文828篇,基金项目论文占39.4%,篇均页码6.4页,平均出版时滞185 d;第一作者中具有高级职称的占62.9%,校外作者占40.9%;篇均被引1.8次,篇均下载144.1次。载文最多的栏目为文学艺术研究(145篇),占17.5%;两岸合作新视界栏目基金论文比及外稿比例最高,分别为81.3%、75.0%;马克思主义理论与现实研究栏目篇均出版时滞最短(74 d)、篇均被引(5次)及篇均下载频次(305.7次)最高;修辞学大视野栏目第一作者正高职称比例最高(64.2%)。  相似文献   

17.
1 Introduction Journal of Shanghai University (English Edition) ,abbreviated as JSU,is a peer-reviewed comprehensivejournal started publication in June 1997 .Its ai mis topublish research findings in basic and applied sciencesand promote academic exchange…  相似文献   

18.
Statistical analysis of various data for the papers published in Journal of Shanghai University (English Edition) from 1997 to 2004 was made. The issues examined include numbers of published papers, disciplinary distribution, constituents of anthors, proportions of collaborated papers contributed by multiple authors and papers based on cooperation between different institutions, publishing retardation, and citation of references. Suggestions are made for further improving the quality of the Journal.  相似文献   

19.
以《南阳师范学院学报(自然科学版)》1997-2001年发表的431篇论为统计样本,对其刊用率、载分类、载基金项目资助情况、引量进行了分析统计,得出结论,利用率为64.39%,各类基金项目论44篇,篇均引量3.3篇。在统计分析基础上给出改进建议。  相似文献   

20.
以“中国引文数据库”为统计源,采用文献计量学方法,对《韩山师范学院学报》特色栏目“潮学研究”2000~2010年载文、作者及被引等指标作统计分析.结果表明:“潮学研究”栏目2000~2010年共载文94篇,研究主题分布潮汕政治、经济、文化、历史、人口、宗教、教育等方面;作者集中在广东潮汕地区,主要是以韩山师院教师为主,发文2篇以上的作者有11位;94篇论文总被引频次为129,篇均被引频次为2.74,有16篇论文被引频次在3次以上,下载频次超过200次的论文有10篇.  相似文献   

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