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相似文献
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1.
重点实验室高绩效运行的组织行为   总被引:7,自引:0,他引:7  
郭碧坚 《科学学研究》1999,17(3):95-101
本文根据对我国从事基础研究的重点实验室的调查,从组织行为学的角度提出,重点实验室的组织行为是“常规群体”与“面向科研任务的临时群体”的互动。然后,根据这一组织行为模式,分析了影响重点实验室绩效的若干因素。最后指出一种提高重点实验室绩效的途径。  相似文献   

2.
《科学中国人》2005,(2):43-43
“沈阳材料科学国家(联合)实验室”依托单位为中国科学院金属研究所。2000年10月,国家科学技术部批准以原中国科学院金属研究所“快速凝固非平衡合金国家重点实验室”、“材料疲劳与断裂国家重点实验室”和“固体原子像开放实验室”为基础,组建沈阳材料科学国家(联合)实验室。是我国第一个研究类国家实验室。2001年6月正式启动运行  相似文献   

3.
《科学中国人》2022,(18):72-73
<正>钢铁冶金新技术国家重点实验室(以下简称“实验室”)于2011年经科学技术部批准,依托于生态与循环冶金教育部重点实验室筹建,2012年正式挂牌建成运行,2013年经科技部评估并验收合格,正式对外开放。迎难而上,服务国家重大需求实验室以国家重大需求为导向,以钢铁冶金工业为对象,以能源高效梯级转化、冶金资源高效利用、高端钢铁材料高效生产等关乎我国钢铁工业可持续发展的基础理论研究和关键工艺技术开发为目标,根据国际钢铁冶金工程学科的发展趋势,定位于高温过程反应机理与动力学、能量高效转换与链接、铁矿资源高效利用和钢的纯净化及夹杂物控制4个研究方向。  相似文献   

4.
《科学中国人》2024,(3):74-75
<正>省部共建煤基能源清洁高效利用国家重点实验室(以下简称“实验室”)是老一辈科学家经过30余年艰苦奋斗建立起来的。实验室组建于1985年,1997年批准为首批山西省重点实验室,2003年批准为教育部重点实验室,2010年批准组建省部共建国家重点实验室培育基地,2021年1月12日经科技部正式批准为省部共建煤基能源清洁高效利用国家重点实验室。实验室是太原理工大学“211工程”建设的重要力量,  相似文献   

5.
《科学中国人》2022,(Z3):90-91
<正>海岸和近海工程国家重点实验室(以下简称“实验室”)于1986年由原国家计委批准筹建,1990年通过国家验收并正式对外开放,是我国建设的首批国家重点实验室之一,也是海洋工程领域所设立的第一个国家重点实验室。实验室先后于1994年、1997年、2003年、2008年、2013年、2018年6次通过科技部组织的评估。  相似文献   

6.
国家重点实验室是国家择优定点,投资建设,依托所在单位和主管部门的配套支持,面向国内外开放,在本学科领域进行高水平研究,培养高层次人才的科研基地。自从1984年国家计委组织实施了国家重点实验室建设计划以来,西安交大共建设了10个国家实验室,利用国家投资的经费及世界银行贷款及我们依托单位对它的建设、运行及管理提供的技术支撑、后勤保证和学术活动条件等多方面的支持,通过自身动力,取得了较大发展。回顾前期的建设历程,我们深感正确理解和处理国家实验室“相对独立”与“依托”的关系,正确把握国家重点实验室的发展既要依靠自身实力,又需要外界条件支持的关系,用战略眼光看待依托单位给予国家实验室建设、运行提供配套保证的同时,国家实验室也对依托单位的学科发展的科研、人才培养、扩大国际科技合作交流等方面有明显的促进作用的关系,并在此基础上达到共识和理解,这对重点实验室的健康发展是十分必要的。  相似文献   

7.
沈阳材料科学国家(联合)实验室   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
沈阳材料科学国家 (联合 )实验室是我国第一个试点合并组建的国家实验室 ,是在原中国科学院金属研究所“快速凝固非平衡合金国家重点实验室”、“材料疲劳与断裂国家重点实验室”和“固体原子像开放实验室”的基础上组建的。新组建的实验室有利于学科交叉、管理创新 ,体现了强强联合、优势互补、资源共享的原则。发展目标  实验室以国际材料科学前沿为导向 ,国家需求为驱动力 ,努力建成我国材料科学领域基础与应用基础研究、高级人才培养、国内外学术交流与合作的重要基地 ,为我国高性能材料及相关技术的应用与产业化不断提供创新性成果和…  相似文献   

8.
接受科技部的委托,并根据科技部新颁布的《国家重点实验室评估规则》及“国家重点实验室评估指标体系”,国家自然科学基金委员会(以下简称自然科学基金会)于2004年3—5月组织实施了化学科学领域的30个国家、部门重点实验室的评估工作。参加此次评估的实验室构成为:22个国家重点实验室中12个来自教育部、  相似文献   

9.
《学会》2002,(6)
<正>2002年西部开发科技工作将继续围绕“十五”西部开发科技规划的重点任务和目标,重点抓好如下几项工作:一、抓好已安排的攻关计划“西部开发科技行动”等一批西部重大项目和重点项目的实施。重点抓好19个研究开发基地、工程化示范基地和孵化器等基地建设,以及国家重点实验室和国家工程中心等的高效运行,切实增强西部地区的科技创新能力。抓好一批西部生态重建、特色资源等技术开发与集成示范,为西部开发重点工程建设提供技术支持。  相似文献   

10.
国家重点实验室评估制度的发展与运行模式分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
研究十四年来国家重点实验室评估工作的发展与完善历程,探讨了评估工作对于国家重点实验室的重要作用和意义,总结国家重点实验室评估工作的运行模式和经验,分析了存在的差距和改进工作的建议.  相似文献   

11.
国家重点实验室创新资源捕获过程实证研究   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
通过跨案例比较与理论整合构架了包括搜寻阶段、桥化阶段、内化阶段和增值阶段在内的国家重点实验室创新资源捕获过程SBIP模型。结合110份有效调查问卷,实证检验了SBIP模型及其对国家重点实验室创新资源捕获绩效产生的影响。研究结果表明:1)SBIP模型客观存在,内化阶段、桥化阶段、增值阶段、搜寻阶段对国家重点实验室创新资源捕获绩效的贡献依次递减;2)国家重点实验室创新资源捕获过程资源支撑特征明显,能力支撑乏力;3)国家重点实验室创新资源捕获过程实现途径呈现"计划-市场"二元性。另外实证结果还显示:目前我国国家重点实验室正处于快速成长期;与配置、整合创新资源相比,最大化创新资源引入量对发展我国国家重点实验室的现实意义更大。  相似文献   

12.
国家重点实验室评估方法的探索与改进   总被引:2,自引:0,他引:2  
从综合分析的角度,阐述了国家重点实验室评估方法、评估规则和指标体系从建立初期到目前阶段的改进过程,评估方法在评估实践中不断探索、修订与完善,促进了实验室的科学管理和高效运行.总结和归纳了国家重点实验室评估方法的特点和优势,并提出了进一步完善评估方法的建议.  相似文献   

13.
在承担“双语”教师培训任务的院校中,理科实验室的建设、有效管理和教学利用,为提高教师的专业知识水平、“双语”教学能力与技能起重要的作用。而“双语”实验室的管理机制和运作水平,会影响“双语”教师培训专业课和专业技能课的教学效果和质量,进而可以影响受训教师“双语”教学能力的提高和整体培训质量。针对这一问题,本文论述如何改革和创新实验室管理机制,修改和优化课程教学方案,培养实验技术人员,提高“双语”实验室的利用效率。  相似文献   

14.
Over the past decade, each year saw the establishment of some new key labs at CAS. In October, 2007, the Ministry of Science and Technology ratified the upgrading of eight CAS key labs to the State key labs. The following is a brief introduction to some of them.  相似文献   

15.
赵殊 《科教文汇》2011,(15):195-195,197
计算机室主要承担学校计算机文化基础课程、专业课程的教学任务及学生的上机实践等工作。为了保证这些任务的优质完成,计算机室的管理与维护就显得尤为重要。  相似文献   

16.
孙晓兴 《科学学研究》2007,25(2):381-384
从综合分析的角度,阐述国家重点实验室评估工作的历史背景和总体情况,以及国家自然科学基金委员会自身具备的优势条件。指出自国家重点实验室建立初期起,国家自然科学基金委员会就坚持规范的定期评估制度;并随着科技发展环境和条件的变化,不断修订和完善评估方法、规则和指标体系,日益注重评估导向,倡导并实施质量评估,从而促进实验室的科学管理和高效运行。  相似文献   

17.
通过对电工电子实验室功能、实验室的建设和实验室管理的介绍,阐述了充分发挥电工与电子实验室功能与加强管理的关系.  相似文献   

18.
对美国能源部管理的国家实验室进行研究,分析其与美国大学之间的关系,在此基础上讨论高校建设国家实验室的优势条件,提出在高校建设的国家实验室应该相对独立,建立完善的人员、资源共享制度,以实现高校与国家实验室建设的相互促进;建立完善的科研设备共享机制,以支持在高校建设大科学装置相关的国家实验室.  相似文献   

19.
从属性、科研目标、职能、运转模式分析了美国最富有声望的国家实验室类型——美国大学内国家实验室的特征.指出美国大学内国家实验室的主要特征是属性的两重性、科研目标的四重性、培养人才的职责和学术自由的内部运行模式,正是这些特征使得美国大学内国家实验室既区别于其他类型的国家实验室.也区别于大学实验室和企业实验室.也是美国大学内国家实验室成功的根本原因。  相似文献   

20.
计算机公用机房负荷大、使用时间长、安装软件多,维护工作量大。主要从计算机机房维护管理工作来谈怎样做好实验室的维护,希望能对从事同样工作的人有所帮助。  相似文献   

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