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1.
陈丽芳 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(12)
外籍教师管理工作是我国高校引进国外智力、开展合作办学、推进高等教育国际化的一项长期任务。为此,必须关注跨文化管理在高校外教管理中的重要作用,反思这些冲突背后深厚的文化因素;同时需要注意跨文化交际中的语言文化障碍和语言文化修养问题;需要在多元文化背景下坚持五个注重,以跨文化的思维和技巧来进一步开发外籍教师这块有效的教育资源,促使高校外教管理工作更臻完善。 相似文献
2.
赵颖慧 《开封教育学院学报》2014,(10):118-119
随着高校引进外籍教师人数的增多,外教管理工作的问题日益凸显。从高校外专工作实际出发,简要分析外教人事管理、教学管理和日常管理三个方面存在的问题,结合柔性管理和需求层次理论,提出了应对策略,以实现外教聘用效益最大化,达到双赢目的。 相似文献
3.
外籍教师是中国高校的一支特殊的教师队伍,外籍教师管理问题存在于各高校,尤其是新升本科院校。因此各高校要解决外教管理问题,更新观念,学校各级部门、工作人员要共同努力,建设相对稳定的外教管理队伍,完善外教的合同,制定完备的外事制度,并将合同和制度落到实处。 相似文献
4.
贺乐 《吉林广播电视大学学报》2013,(7):150-151
阐述当前国内高校外籍教师的聘请工作中存在的问题及相应的对策;强调根据高校实际情况制定《合同附件》是做好外籍教师管理的前提;进行岗前培训是帮助外教克服文化差异顺利进入工作状态进行的必要铺垫;制定规范的教学计划和中外教师互相交流的教学例会制度以及完善教学评估激励机制是提高外籍教师教学质量的有效途径;建立外教档案是发挥外教辐射效应,扩大高校影响力的必要措施。 相似文献
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为提高学生外语水平以及交际能力,各大高校纷纷聘用外籍教师。毋庸置否,外籍教师在外语教学当中起着重要的作用,但其教学状况也令人堪忧。建立科学的行之有效的外教教学管理体系,充分利用外籍教师资源是我们面临的重要课题。 相似文献
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8.
做好外籍教师的聘任管理工作,使其在教学、科研中更好地发挥作用,是提高聘用效益的关键.在聘任工作中要做到严格遵循外教聘请程序、选择多种渠道招聘外教、严把外籍专家和教师聘请质量关和签署正式合同约束外教行为等做法;在教学管理中,采取制定教学计划、对外教的教学进行监督和检查、定期开展教学评估等形式.在日常管理中,进一步强化后勤保障、注重人文关怀. 相似文献
9.
段晋丽 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):162-163
本研究以跨文化适应理论为框架,采用定性和定量相结合的方法,以5所高校任教的外教为样本,观察和探讨他们在河南的跨文化适应状况,指出跨文化适应的五个阶段,并阐明这些阶段并不是必须都要经历的,兴奋期有可能缺失;而且外籍教师在来华之前对中国的了解程度与其适应程度成正相关。同时,笔者还为外教管理提出了一些建设性的建议。 相似文献
10.
外教管理工作是高校国际化工作的重要任务之一。随着高校外籍教师的规模不断扩大、层次日益提高,要实现对外籍教师的科学有效管理,归根结底要落实到人的身上,即依靠一支高素质的外教管理队伍。作者根据自身的工作经验,对外教管理人员的能力构成进行了归纳,并在此基础上提出了实现外教管理人员专业化发展的途径。 相似文献
11.
周秀琼 《商情·科学教育家》2007,(11)
1我校外籍教师的教学管理现状我校聘请外籍教师的历史已经有8年了,数量从以前的1人到现在的4、5人。外籍教师为学生了解西方世界打开了窗口,对于营造校园内的外语学习氛围,激发学生学习兴趣,锻炼培养学生外语应用能力起了积极的作用。目前,我校外籍教师的招聘,教学和生活管理由大学外语部负责。考虑到语言的标准性,我们主要聘用来自英、美、澳、加、新五大英语国家的本族语者。外教的招聘主要通过各种渠道进行广告宣传、外籍教师推荐,大学外语部负责对外籍教师的筛选,包括查阅简历、学历文凭和语言教学证书等资料,具有相关教学经验者和已经在华者优先考虑;国际交流学院则负责办理外教的相关手续,如工作签证、外国专家证和居留证等。目前我们现有的外教平均每人每周授课16节,承担的是本科生、本硕生、研究生以及师培班学生的《英语听说》课程。除了正常的上课,外教们每人还要求一周参加一次英语沙龙活动、以及承担各种校级的外语比赛的评委工作。学校对外籍教师的聘用非常支持,拨出专项经费支付外教工资。2我校外籍教师教学管理存在的问题大体说来,我们对外籍教师的教学管理是比较到位的,尤其是从04年开始,我们安排了一位教师专门负责外籍教师的管理工作。要求他们每学期必须... 相似文献
12.
陈志洁 《福建教育学院学报》2015,16(4)
随着高校外籍教师聘请数量的日益增多,校园多元文化的管理氛围日益明显,跨文化管理在高校外籍教师管理工作中所起的作用也日趋重要.文章列举了影响普通高校跨文化管理的几个因素,并结合自身管理经验,从完善外籍教师的管理制度、有效开展跨文化培训、加强跨文化交际与沟通、提倡人本管理等方面,对提高高校外籍教师管理效率,推进高校教育国际化发展进行思考和探索. 相似文献
13.
外籍教师聘请和管理是高校外事工作的一个组成部分。该项工作有别于普通老师的人事管理工作。除了要结合高校实际需要有的放矢地遴选和聘用,还要考虑外籍教师来自的国家和口音以及性格和年龄等是否适合在高校任教;外籍教师经过聘请程序正式被聘用后,就进入外籍教师工作的下一环节,外籍教师的管理。关于外教的管理问题相关文献中已经有不少的讨论,但是普遍从大方面进行分析。本文尝试从实际操作的角度分析外教管理中应该注意到的问题。由于外籍教师特殊的身份,需要周密的考虑和细致的安排。同时,对外籍教师的管理工作又是一种两国的文化交流,外事干部在工作中要考虑两个文化差异等因素,既要妥善安排外籍教师的日常生活工作,又要不卑不亢;既要保持高校良好的对外形象,也要加强对外籍教师的人文关怀。 相似文献
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外籍教师是中外合作办学项目的主要师资力量,外教管理规范化对于顺利运作中外合作办学意义重大。将生活管理和教学管理相结合,建立健全管理制度,增强教学监管力度,是规范教师管理,提高中外合作办学质量的关键。 相似文献
16.
《校园英语(教研版)》2014,(35):32-33
外籍教师管理问题普遍存在于各高校,新建地方本科高校由于受地方经济、社会发展和自身办学条件的制约,外教管理问题尤其明显,本文就如何科学规范地做好外教管理工作,提高外教聘请效益提出相应的建议和解决途径。 相似文献
17.
在高等教育国际化的大背景下,高校聘请外籍教师进行英语教学已屡见不鲜.但不难发现,现有的成熟的外教资源引进模式相对集中在经济、文化较发达的东部沿海城市及大中城市,而少数民族地区外教资源相对匮乏.本文旨在以南宁地区为例,对高校外教执教资历、聘用管理、教学优势及不足进行调查研究,总结现状及问题,为各高校合理、高效利用外教资源提供参考意见,使中方教师与外籍教师互通有无,从而提升少数民族地区英语教育教学水平. 相似文献
18.
魏京京 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):202-203
随着高校外教引进数量增多,外教管理问题凸显。文章从外教聘任、职前培训、教学管理和教辅生活四个方面概况内容、发现问题、分析原因、探寻对策,认为高校应该将科学管理和人文关怀相结合,同时提高外教管理人员和外教跨文化交际能力,实现外教资源利用最大化,并使外教在华工作生活顺利舒心,从而达到双赢局面。 相似文献
19.
随着高校国际教育交流呈快速增长、多样化的态势,高校外籍教师工作的内容与形式也随高等教育的国际化程度发生了很大的变化.本文以江西省高校的外教管理现状为例,探析高校外籍教师在聘请、管理过程中面临的问题,针对问题,提出几点建议,以期在今后的工作中充分发挥外籍教师在教学和科研中的作用,提高聘用效益. 相似文献
20.
现在越来越多的高职院校聘请专职外籍教师,担任教学任务,以期引入国外先进的教学理念、教学方法,提高教学质量,最终提高学院综合水平。然而由于各种综合因素,外教在国内的生活、工作当中,出现了或多或少的问题。这些问题直接或间接地影响到了外籍教师的工作质量。本文从跨文化的角度,对这些问题的产生根源加以分析和研究,并提出问题解决的策略和途径,以最大程度地减少跨文化冲突,缩短外教在国内的适应期,提高外籍教师的工作效率,实现聘请外教的效益最大化,并促进文化融合。 相似文献