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1.
名词是表示人或事物的名称,如:pencil,people,fruit,and,tennis.名词的功能:名词在句中作主语,宾语,介词宾语,定语,宾语补足语,表语以及名词短语作状语.
1.主语:The bag is in the desk.
书包在桌子里边.
2.宾语:I washed my clothes yesterday.
昨天我洗了我的衣服.
3.表语:This is a good book.
这是一本好书.
4.宾语补足语:We selected him our monitor.
我们选他为我们的班长.
5.介词宾语:Mary lives with her parents.
玛丽和她的父母住在一起. 相似文献
2.
钟小英 《江西广播电视大学学报》2005,26(2):79-80
英语的形容词是用来描写或修饰名词(或代词)表示名词(或代词)的属性及特征的一类词，它在句中主要充当定语、表语、宾语补足语、主语补足语和状语。但是以前缀a-开首的形容词的基本特征是表示人和物的状态，因此在句中用作表语、宾语补足语、主语补足语、介词宾语补足语、后置定语、状语及双谓语。 相似文献
3.
仲卫东 《中学英语园地(高三版)》2002,(1)
介词短语是指由“介词 宾语”构成的短语形式,它在句子中主要用作表语、定语、状语及宾语补足语。现举例说明如下: 一、作表语。介词短语跟在连系动词后作表语说明主语的状况。例如: 1.Your clothes are on the desk.(你的衣服在课桌上。) 2.Our maths teacher is in his thirties.(我们的数学老师三十多岁。) 相似文献
4.
宋东明 《中学英语园地(高三版)》2003,(9)
名词在句子中可用作多种句子成分,如主语、表语、主语补足语、宾语、宾语补足语、定语、状语、同位语和呼唤语等。下面对名词的句法功能作一归纳,供同学们在学习时参考。 相似文献
5.
英语中常遇到由“with 宾语 补足语”构成的独立结构，其中宾语部分往往是名词或代词。宾语补足语部分可以是现在分词、过去分词、动词不定式、介词短语、形容词、副词或名词。这种结构有比较鲜明的特性，在句中往往作状语，表示时间、原因、条件、状态、方式、伴随情况或补充说明，有时也可作定语、主语补足语或宾语补足语。为了便于同学们学习，现归纳如下： 相似文献
6.
v-ing形式可以在句子中充当主语、表语、宾语、定语、状语和宾语补足语,但不能在句中充当谓语。使用v-ing形式时应注意下列问题:1.单个的v-ing形式作主语时,谓语动词为单数形式。并列的v-ing形式作主语时,谓语动词为复数形式。例如:R eading E nglish newspapers is helpfulfor us.Sm oking and drinking are harm fulto our health.2.相当于名词的v-ing形式在句中作表语时,可提至句首作主语,而将原主语转换成表语,句意不变;相当于形容词的v-ing形式作表语时,不可提至句首作主语。例如:M y job is teaching E nglish.=Teaching E nglish … 相似文献
7.
正考点一:考查形容词/副词的语法功能及位置【知识清单】1.形容词修饰名词,说明人或事物的性质和特征。常放在被修饰的名词前作定语,放在系动词后作表语,放在宾语之后作宾语补足语。2.以-ed结尾的形容词多形容人的情绪或感受,主语是人 相似文献
8.
在"介词+关系代词"引导的定语从句中,关系代词主要有which,whom,whose,它们既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句。我们应如何选择关系代词前的介词呢?一、介词与从句的先行词是习惯搭配当先行词为时间名词或地点名词(该名词在主句中可充当主语、宾语、补足语、表语或者同位语等)时,我们应根据定语从句所修饰的名词前习惯搭配的介词来确定关系代词前的介词,此时的"介词+which"相当于when或where,在从句中作时间 相似文献
9.
代词是中学英语重要语法内容之一,也是高考重要考点,其热点考查内容如下:一、考查对人称代词的判断考点说明:人称代词主格常作主语,人称代词宾格常作动词宾语或介词宾语。作主语的人称代词若用于无谓语动词的句子应用宾格形式代替主格形式。形容词性物主代词主要作定语,名词性物主代词相当于形容词性物主代词+名词,具有名词功能,可作主语、宾语和表语。反身代词可作动词宾语、介词宾语,也可放在联系动词后面作表语,还可作主语或宾语的同位语来加强语气,意为自己、亲自。作主语同位语时,反身代词人称与主语一致,可放在句子末尾也可放在主语后面;作宾语同位语时,反身代词人称与宾语一致且放在宾语之后。 相似文献
10.
动词不定式是非谓语动词中使用最广泛的一种,一般由“to＋动词原形”构成。在句子中．动词不定式可以充当除了谓语之外的任何成分,如主语、宾语、表语、状语、定语和宾语补足语。动词不定式在句中起名词、形容词或副词的作用,同时也保留着动词的一些特征,可以带宾语或状语。一、作主语（相当于名词） 相似文献
11.
动词不定式是高中阶段的重要语法内容,也是大家学习中的重点和难点。动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,可以在句子中作主语、宾语、表语、定语、状语、以及宾语补足语和主语补足语。下面笔者将其常见考点作一归纳:一、不定式在句中经常充当的成分1.不定式作主语如果作主语的不定式太长,则常用it作形式主语,再将充当真正主语的不定式后置。例如:(2001上海,33)In fact is a hard job for the police to keeporder in an im portantfootballm atch.A.this B.that C.there D.it解析:答案为D。it是形式主语,代替作真正主语的不定式“to… 相似文献
12.
籍万杰 《语数外学习(高中版)》2009,(10):4-8
在复合句中起名词作用的从句叫名词性从句。名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 相似文献
13.
韩婷 《语数外学习(高中版)》2011,(2):52-64
名词性从句的概念:在复合句中起名词作用的句子叫名词性从句(Noun Clauses)。名词性从句的功能相当于名词词组,它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 相似文献
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在英语中,有些及物动词接宾语后意思仍不够完整,还需要一个词或短语来说明宾语的身份或状态,以补充其意义上的不足,这样的词或短语叫作宾语补足语,宾语和宾语补足语一起构成复合宾语,其句型为:主语+及物动词+宾语+宾语补足语。宾语补足语可以用名词、形容词、副词、介词短语、不定式、分词等来充当。1.名词作宾语补足语H e called it M ickeyM ouse.他把它叫做米老鼠。H e considers it his dutyto help others.他认为帮助别人是他的责任。They elected him m onitor of the class.他们选他当班长。H is father nam ed him Tom.他父亲给… 相似文献
16.
许文龙 《语数外学习(高中版)》2005,(4):46-49
in是英语中使用频率最高的介词之一，用法繁多，但有一种用法常为中学生所忽视。即in能与表示状态、情况的名词连用，构成介词短语，通常在句中作状语、表语、定语或宾语补足语。中学教材中随处可见，大致有以下5种情况： 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(20):134-135
在英语中有些及物动词,接了宾语意义仍不完整,还需要有1个其他的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等,称为宾语补足语,简称宾补。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系。可以充当宾语补足语的有名词、形容词、动词不定式、分词、介词短语、副词。一般来说,有宾语补足语的句型结构为:动词+名词/代词+宾补。 相似文献
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在句子中起名词作用的句子叫名词性从句（Noun Clauses）。名词性从句的功能相当于名词词组．它在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语、介词宾语等,因此根据它在句中不同的语法功能。名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。 相似文献
19.
高元 《语数外学习(高中版)》2005,(1):94-99
动词-ing形式是非谓语动词的一种，它的句法作用主要有：用作主语；用作表语，表示主语所具有的特征；用作宾语；用作(前置或后置)定语，表示所修饰的名词所做的动作；用作宾语补足语， 相似文献