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幼儿教师不健康的心理状态不仅会制约幼儿教师的成长,影响幼儿教师的身体健康,而且会直接影响幼儿心理发展,在潜移默化中影响幼儿的健康成长。因此幼儿教师的心理健康是培养幼儿心理健康的必要前提。但是伴随着社会的发展,幼儿教师面临着极大的压力,心理障碍高发。因此,关注幼儿教育不仅要关注幼儿的心理健康,而且要关注幼儿教师的心理健康。 相似文献
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李槐青 《湖南科技学院学报》2010,31(7):41-43
促进幼儿身心全面和谐发展,是幼儿教育的终极目标。幼儿心理健康教育作为心理健康教育的重要组成部分,是幼儿身心和谐发展的内在需求,已日益受到世人的广泛关注。重视幼儿心理健康教育需要树立现代的健康教育观,注重幼儿心理健康教育途径的多样化,重视幼儿教师的心理健康教育,强调家园合作,重视幼儿心理健康教育的个别化。 相似文献
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从某种意义上说,教师的心理健康问题已成为教育过程诸问题中的核心.幼儿教育是基础教育的第一阶段,幼儿教师的心理健康水平无疑深刻地影响着幼儿的心理及其行为模式.因此,要想提高幼儿园教育水平,促进幼儿综合素质的全面提高与健康发展,必须充分保障幼儿教师的心理健康,以促进我国幼儿教育事业的持续健康发展. 相似文献
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随着生活环境和生活水平的不断提高,家长越来越重视幼儿的教育问题,不惜花大价钱上双语幼儿园、学前补课班等,希望孩子赢在起跑线上,这就造成幼儿教育"小学化"的现象。然而,幼儿教育倾向于"小学化"的状况会严重影响幼儿的身心健康发展且不利于幼儿性格与想象力的发展。幼儿教育"小学化"是对幼儿教育理念的曲解。想要解决这一问题,首先,幼儿教师要正确理解幼儿教育理念,提高自身专业素养,幼儿园及相关监管部门也要加强对幼儿教育情况的监督,从根本上解决幼儿教育"小学化"的弊端。 相似文献
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在幼儿教育中,多多少少存在着对幼儿心理健康重视不够的问题。幼儿教师应该将幼儿的交往能力、自我评价意识以及愉快向上的情绪体验,作为自己工作的重要组成部分。作者从自己的工作实践出发,从四个角度探索幼儿教育中如何培养幼儿健康的自我意识,有重要的实践价值。 相似文献
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<正>《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"树立正确的健康观念,在重视身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。"随着对《幼儿园教育指导纲要》的学习和贯彻实施,一些幼儿园开始逐渐重视幼儿的心理健康,但在幼儿教育实践中,可能注重的仍是幼儿智力的开发,强调的是卫生保健,而忽略幼儿教育中的一个关键问题,就是如何真正提高幼儿的心理健康水平。下面我就怎样加强幼儿的心理健康教育工作,结合我园实践,谈谈看法。一、优化教育环境,重视感染熏陶环境作为幼儿园的一种隐性课程,能对幼儿起到感染和熏陶的教育作用,尤其对幼儿的心理健康更有着"无声胜有 相似文献
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民办幼儿教师专业化发展水平影响幼儿教育的质量和幼儿的健康成长。要摆脱民办幼儿教师专业化发展的困境,既要求在民办幼儿教师内部实现专业化,还要取得政府及教育部门的大力扶持与民办园的重视。 相似文献
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法德幼儿教育的比较与借鉴 总被引：1，自引：0，他引：1
法国和德国的幼儿教育机构和幼儿教育任务,法国和德国有关幼儿教育的法律法规,以及法国和德国幼儿教师的入职条件和职后培训,都各具特色。对我国幼儿教育有多方面的启示：通过相关法案,促进幼小衔接;提高师范生的待遇;幼儿教师享受公务员待遇;重视幼儿教师的职后培训;通过混龄编班,提高幼儿的交往能力;加大对幼儿教育的财政投入;关怀残疾幼儿的成长。 相似文献
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由于广大幼儿教育工作者的幼儿心理健康知识很缺乏,并且幼儿园对幼儿心理健康教育投入不够,因此很多幼儿教师将幼儿心理的一些异常看成幼儿成长过程中的自然现象,并没有加以关注。关注幼儿的心理健康,不是一件简单的小事,而是关乎国家未来的大事。 相似文献
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幼儿身心健康是开展幼儿教育的基础,也是幼儿教育的重要内容.频频出现的幼儿园虐童事件引起社会公众对幼儿教育的关注和议论.围绕虐童事件,从幼儿教师心理健康、幼师生师德教育、民办园与自办园幼儿教师职后培训、幼儿家庭安全教育、虐童事件处理中的地方性保护以及幼儿法律保护等方面进行相关分析,提出一些预防和减少虐童事件发生的措施. 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(2)
<正>随着社会的发展与进步,人们物质水平得以提升,教育受到人们的广泛重视,也包括学前教育。幼儿教育对幼儿的终身发展具有基础性作用,在这一阶段,幼儿就好比制造陶瓷器的黏土,接受什么样的教育就会成为什么样的雏形,可见加强幼儿教育很重要。但是在这一阶段,如何使幼儿教育始终朝着正确的方向走,是每一位幼儿教师所要思考的重要问题。幼儿教师要正确对待幼儿教育小学化这一趋势,协调好教育发展中的度,不仅要避免过早地让幼儿 相似文献
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幼儿教师常常忽略幼儿的身心特点、心理需求,单方面地设计和实施幼儿教育教学活动,最终活动成为教师听不到"回声"的自说自话。走向"民主对话"的幼儿教育,是让幼儿有机会和幼儿教师说、想和教师说,敢和教师说,立足对幼儿现实存在的尊重,对幼儿未来发展的观照和无限可能性的成全。因此,民主对话是幼儿教育过程中应采取的重要策略之一。 相似文献
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在“科教兴国”和“素质教育”的大背景下,幼儿教育事业迅速发展,幼儿教师的需求量不断扩大,幼儿招聘教师也就应运而生。本文所说的幼儿招聘教师是指经过专业学习并取得大中专文凭后应聘到幼儿园任教,不占取幼儿园编制的幼儿教师;相当于“临时”教师,其工资水平由幼儿园确定。幼儿招聘教师作为幼儿教师中的特殊群体,一方面弥补了幼儿教师人员的不足,另一方面其心理健康程度是否与幼儿“正式”教师一致,是一个值得探讨的问题。本研究试图对幼儿招聘教师的心理健康状况进行测查,为教育行政部门制定相关政策,维护幼儿招聘教师的心理健康提供实… 相似文献
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幼儿园教育是幼儿成长的启蒙教育阶段,是幼儿接触学校教育的出发点。因此,提高幼儿教育教学质量,是幼儿教学的重点;同时,提高幼儿教育质量成为当前幼教亟待解决的重要话题。幼儿教师和幼儿家长都要树立正确的教育观念,促进幼儿教师专业化成长,提升幼儿教育教学水平,促进幼儿在体、智、德、美各方面全面协调发展。 相似文献