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运用文献法、调查访问法、观察法对篮球运动员在比赛中假动作的运用,进行了系统分析与研究,促使篮球运动员了解决比赛中假动作运用的重要性,假动作不是自然形成的,必须在平时训练中有目的、有步骤、有计划地严格要求,才能逐步形成。假动作的运用源于对比赛情况正确的判断。以提高运动员假动作在比赛中的运用能力。 相似文献
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吴建伟 《体育科技文献通报》2010,18(2):27-27,36
本文运用文献资料法、观察法、专家访谈法、逻辑分析法,对篮球比赛中换人的规定、运用时机和注意事项进行了分析,得出：换人时机运用得当,往往会取得奇特的效果。旨在引起篮球教练员对换人的高度重视,提高篮球教练员临场指挥艺术,为巧妙、合理地运用换人提供参考。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法并结合多年实践经验,对体育教学中运用体育游戏的问题作理性探讨,在体育教学中如何选择、运用体育游戏和运用过程中所要注意的事项,以求更好地发挥体育游戏的价值和效用,为体育教学服务。 相似文献
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第17、18届世界杯足球赛运用快速反击战术的对比分析 总被引：5，自引：0，他引：5
通过对第17、18届世界杯足球赛运用快速反击战术的统计对比分析,揭示世界强队在不同场区、不同时段、不同比分状态运用快速反击战术的基本规律,揭示快速反击战术的运用与名次排序的等级相关关系,并指出第18届世界杯足球赛中运用快速反击战术的新的特点。 相似文献
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中、外大级别男子散打运动员技术运用的总体特征与比较研究 总被引：4，自引：1，他引：3
运用文献资料调研、观察、数理统计等方法揭示世界优秀大级别男子散打运动员技术运用的特点,并通过对比分析总结中、外运动员的优势与不足,建议我国散打运动员进一步提高冲拳和贯拳的运用质量,以适应当今比赛的特点和发展趋势;加强专项身体素质训练,提高腿法技战术运用的能力;针对国外运动员腿法的特点,提高接腿摔技术运用的成功率;继续加强贴身摔法的创新,保持摔法的先进性。 相似文献
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为了系统分析2010年德国大众杯邀请赛男单决赛中波尔技战术的运用情况,运用录像观察法、三段分析法、数理统计法对波尔在比赛中的发球抢攻、接发球抢攻、相持阶段的技战术运用进行统计分析,找出其在比赛中技战术运用特点,为如何采用有效对策进行针对性训练提供参考依据,同时有效指导左手乒乓球运动员训练。 相似文献
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持球突破是篮球比赛中一项重要的技术,在阵地战进攻中运用较广泛,持球突破包括蹬跨、转体、侧身、起动几个环节。对持球突破技术的特点、时机、身体姿势、假动作、技术运用等做简单论述,指出运用持球突破技术应注意的问题以及持球突破技术的运用方法。 相似文献
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随着武术散打技战术水平的不断发展,比赛争夺更加激烈,运动员斗智、较技、较力形成了踢、打、摔立体攻击,高密度攻、防转换的特点。但在现阶段技术水平相差不多的情况下,散打战术的重要性显得更加突出,散打战术运用得好坏常关系到比赛的胜负。所以,散打战术运用极其重要。因此,文章运用文献资料、专家访谈、归纳分析等研究方法对散打战术中运用最重要的一种——主动抢攻战术在实战中的运用进行分析。 相似文献
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浅析散打技术中的防守反击 总被引：1，自引：0，他引：1
防守反击技术是散打技术中的一个重要组成部分,探讨防守反击技术的形成、运用及反击战术意识的培养、运用,有助于广大公安干警重视防守反击技术的训练,并在散打实战中加以有效运用。 相似文献
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李松 《体育科技文献通报》2014,(12):67-68
学生学习能力的差异性要求在教学过程中“因材施教”,本研究以分层教学在体育专业健美操教学中的运用为例,阐述了从学生学习能力的差异性出发选择分层教学的依据,从教学群体、教学目标、教学内容和教学指导四个方面讲述了分层教学的具体运用。 相似文献
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混合式学习模式在高校健美操教学有效性提升中具有重要的推动作用,不但增进教学内容的丰富性,而且革新教学方法,提高学生教学参与兴趣。该文对混合式学习模式加以简要讨论后,结合其在健美操教学中的应用价值分析,从课前教学评价、课堂教学建设、网络教学规范及教师教学引导等方面,详细探究了混合式学习模式在健美操教学中的应用优势,希望据此为相关教学工作改进提供一些理论参考。 相似文献
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王岩 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(1)
速滑课教学效率高低,主要取决于教学的基本要素:教材内容、教师教学能力与水平、学生掌握知识与技能水平、以及冰上课教学务件和辅助手段等。就此,结合速滑课教学实践及特点,分析影响速滑课教学效率的因素,提出在具体教学过程,速滑课的基本要素可分为多个具体要素如:教学点、教学度、数学量、教学法、教学程序、教学情感、教学时间等。科学合理配置和发掘这些具体要素的有效作用,是提高冰上教学效率的关键和需要。因此在速滑课教学中很有必要认真分析研究。 相似文献
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获取良好的教学效果,必须重视教生间的互动和开放交流。对于开放式的教学模式进一步探索和实践,以期达到提升教学效果的目的。研究从开放式教学的内涵、特点,如何在体育课堂开展"开放式"教学等几个方面展开论述,旨在为体育教学提供全新思维方式。 相似文献
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卓士磊 《体育科技文献通报》2013,21(9):73-73,98
篮球游戏作为篮球教学的重要内容与教学手段,其在篮球教学中的有机运用与巧妙地穿插联系是十分必要的,并且也是具有良好的教学效果的。基于目前高等院校体育教学的现状,将篮球游戏积极融入到目前的高等院校篮球体育教学实践过程中,进行教学观念和教学方法的创新,寓教于乐,以期待实现篮球体育教学效果的提升,本文将根据目前的篮球教学现状,就篮球游戏在篮球教学中运用的基本原则、篮球游戏在篮球教学中的应用实践等问题进行详细阐述。 相似文献
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论体育教学方法的概念和层次 总被引：5，自引：0，他引：5
体育教学方法虽然是体育教学理论中老生常谈的内容，但却是一个复杂和令人迷惑的问题，就连什么是教学方法这个根本性的问题都存在许多可以质疑的地方。体育教学方法理论的不清晰严重影响了体育教学实践层面方法的运用和方法的开放，甚至出现“放松练习法”这种不是教学方法的内容，造成了体育教学理论和实践上的混乱。针对上述问题，就体育教学方法的概念、体育教学方法和教学行为的区别、体育教学方法的层次等问题进行了探索和研究。 相似文献
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随着现代教学理论的发展及相关学科联系的加强,先进的教学法在体育教学中得到了广泛的运用,反馈教学法在体育教学中的运用更加具有独特的价值.通过相关文献资料分析与研究、教学实践、问卷调查等多种方法,对反馈教学法的理论依据、教学目标、教学意义、教学程序、教学环境、教学评价等方面进行了研究.通过实验研究和检测证实了反馈教学法比传统教学法更有利于提高飞行学员的速度轮滑运动技能.关键词:反馈教学法;轮滑教学;应用研究 相似文献
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探究式教学模式主要是指在教师的引导作用下带领学生进行一系列探究式的教学活动,提高学生独立思考、探索研究的能力,促使学生完成教学目标的新型教学方式。文章分别从探究式教学模式的内涵、探究式教学模式与网球教学的联系性、探究式教学模式在教学中所起的作用、网球教学中实施探究式教学模式策略指导等几方面探讨了探究式教学模式在网球教学中的应用效果。 相似文献
19.
周长江 《体育科技文献通报》2014,(2):56-56,80
追求有效的体育教学是高校体育教学的内容。怎样才能进一步提高高校体育教学的质量已经成为近年来高校体育教育工作者一直探索和努力的方向。本文欲从教学设计、体育课堂教学、教学评价三个方面入手对高校体育有效教学策略进行探讨,旨在为提高高校体育有效教学提供有价值的思维和方法。 相似文献
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随着课程改革的不断深入,选项教学成为体育教学模式改革的重要内容。选项教学打破了传统的体育课教学模式,由"要我学"向"我要学"的方式转变,使体育课教学发生了可喜的变化。其中,身体素质的提高和运动基本技术的普及是实施选项教学的前提条件,选好教学内容是实施选项教学的核心,组织实施是实施选项教学的关键,选用教学方法是实施选项教学的保障。 相似文献