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1.
校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,也是高校进行思想政治教育的有效载体,其具有很强的思想政治教育功能。要实现校园文化建设与思想政治教育的良性互动,进一步认识和发挥高校校园文化的思想政治教育功能。 相似文献
2.
在２１世纪初,如何充分发挥高校校园文化和思想政治教育在高校中的育人功能,在实践中处 理好高校校园文化建设和思想政治教育的关系,已经成为高校和社会团体共同关注的问题。文章从高校校 园文化与思想政治教育的辩证关系出发,探讨了高校校园文化建设与思想政治教育的互动作用。 相似文献
3.
网络文化的普及与发展和对校园文化的渗透,给高校思想政治教育带来了诸多的机遇和挑战。充分认识和把握网络视野下思想政治教育的重要性,不断提升网络思想政治教育功能,创新思想政治教育方式与方法,使之形成良性互动,对加强高校校园文化建设,增强高校思想政治教育的实效性具有重要价值。 相似文献
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张艳沁 《南通职业大学学报》2013,(3):29-32
校园文化建设与思想政治教育息息相关,构建两者间的互利模式,既利于充分利用文化建设的有效资源,又利于构建健康科学的思想政治教育模式。当前,高职院校文化建设与大学生思想政治教育呈现出相互依赖、一体化发展的格局,在着力加强大学生思想政治教育的前提下,应注重提升校园文化建设的渗透力及感召力。同时,充分利用政府、社会和企业的有力支撑,发挥它们在校园文化建设与思想政治教育之间的纽带作用,为两者间健康、高效、有序互动模式的形成创造积极条件。 相似文献
5.
《中学政治教学参考》2019,(35)
<正>随着高等教育改革的不断深入,高校思想政治教育面临着越来越多的挑战,而校园文化建设能有效拓宽思想政治教育渠道。校园文化建设与高校思想政治教育具有各自的功能特性,也存在着紧密联系。这就需要高校把握好校园文化建设与思想政治教育的关联性,对二者的良性互动建设进行科学合理的设计与管理。胡芬芬所著《基于文化视角的思想政治教育研究》一书,2019年由中国纺织出版社出版发行。本 相似文献
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孙中秀 《牡丹江教育学院学报》2014,(12):56-56
校园文化建设是思想政治教育的载体,思想政治教育为校园文化建设指明方向。针对当前高校教育中两者之间存在的问题,提出校园文化建设和思想政治教育互动发展的有效策略,以期实现校园文化建设的育人功能和思想政治教育的最终目标。 相似文献
7.
《兰州教育学院学报》2019,(10):82-84
"好人文化"契合大学生思想政治教育的价值取向,对大学生具有强烈的浸染和熏陶作用,丰富了大学生思想政治教育的内容和载体,是对大学生进行思想政治教育的优质资源。在大学生中加强"好人文化"教育,有助于加强大学生的思想道德教育、提高大学生的思想觉悟、道德水准和文明素养,有助于高校更好地培育和践行社会主义核心价值观,有助于高校全面提高人才培养质量。高校要大力推进"好人文化"进课堂、进教材、进学生头脑的工作,大力推进"好人文化"与学校校园文化的深度融合,大力推进"好人文化"与大学生第二课堂活动的有机衔接、多层互动。 相似文献
8.
张艾利 《福建工程学院学报》2016,(5):480-484
新媒体时代高校思想政治教育及校园文化建设皆受到一定的冲击和影响。高校校园文化是思想政治教育的重要补充,大学生健康成长的主阵地及重要的实践载体。在校园文化建设中融入企业文化以适应创新人才需求、发掘地方传统文化资源开展大学生思想政治教育实践、利用新媒体建立“红色网站”并加强校园网络团队建设等措施成为高校思想政治教育的重要实践路径。 相似文献
9.
高校校园文化具有导向、激励、调节、规范和社会化功能.这些功能决定了校园文化是地方高校思想政治教育的重要途径和有效载体.为此,地方高校思想政治教育要发挥校园精神文化的隐性载体作用,发挥校园物质文化的显性载体作用,发挥校园文化活动的实践载体作用,发挥校园网络文化的信息载体作用,发挥校园学术文化的科技载体作用. 相似文献
10.
《佳木斯教育学院学报》2015,(8)
在现代高校教育背景下,做好对民办高校校园文化建设与思想政治教育体制的创新具有非常重要的进步意义。文章先从马克思主义、高等教育人才培养目标、以人为本的价值取向和"大学精神"四个角度对民办高校的校园文化建设与思想政治教育体制的创新原则进行了探讨,之后从建设校园文化活动为平台、构建互动发展创新体系和整合党政工团队伍结构三个角度对校园文化建设与思想政治教育体制创新提出建议,希望能够为民办高校校园文化建设与思想政治教育效果的进步做出贡献。 相似文献
11.
"和"文化与当下文化的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
在中西方几千年文明的发展过程中,都有过对于“和谐”的向往,但是在中华文明绵延发展的同时西方古代社会却发生了文化断裂,这进而造成发源于西方的近代工业文明的诸多先天不足,于是它的进一步发展也就给现代社会带来了诸多危机。而对中华传统文化,尤其是“和”文化的进一步的继承与发扬则可以在一定程度上对当下中华乃至世界社会文化的发展产生指导意义。 相似文献
12.
赵玲洁 《石家庄职业技术学院学报》2003,15(4):27-28,44
一种颜色在不同的民族语言中往往被赋予不同的文化内涵。通过比较白、红、绿、蓝、黄、黑、紫等色彩词在英汉语言中的意义差别，可了解中西方文化之差异。 相似文献
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高元龙 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):147-148
校园文化的意义在于通过相应的文化感染人、熏陶人,使受教者成长为预期的合格人才。"民族化"和"现代化"是高校校园文化建设的价值方向,也是现代新型人才的必备素质。 相似文献
16.
李朝晖 《高等工程教育研究》2004,2(1):23-26,30
“和”是中国传统思想中的一个核心概念。从“和”的观念出发 ,古代中国人形成了独特的科学文化 ,从而与西方近代科学文化迥异其趣。在一定程度上 ,“和”的观念造就了中国古代科学技术的发达 ,也成为阻碍中国传统科学文化向近代科学文化形态演进的一个重要因素。同时 ,“和”与中国传统科学发展之间的悖论也从一个侧面说明了我们对待传统文化的应有之道。 相似文献
17.
刘敏 《鞍山师范学院学报》2018,(1):82-84
高校培育"孝"文化,应注重营造适于"孝"德生长的校园文化;要加大推进"孝"德教育进课堂的力度,在思政理论与实践环节突出或渗透"孝"德教育内容;发现和培养大学生身边的"孝"星榜样,充分发挥"孝"德模范的榜样示范作用. 相似文献
18.
范秀娟 《佳木斯教育学院学报》2013,(7)
在经济全球化的狂潮掀起多年之后,文化全球化的现象和趋势也逐渐清晰与明朗,全球化开始在文化领域对各个国家进行冲击,本文立足中国这片土壤对文化全球化的概念及对中国文化建设的影响进行了分析,并试图对处在这个背景中的中国文化建设提出若干的措施建议。 相似文献
19.
陈良煜 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(3):103-106
本文通过对“胡”“洋”语素词的考察,论述了含有“胡”“洋”两词语素的词中保留着中外文化交流的重大事件和许多事物传入中土的大体时间、路线。众多带“胡”“洋”语素的语词记录了早期汉民族优越的民族心态和后来自卑、自信心不足的心路历程。 相似文献
20.
《佳木斯教育学院学报》2016,(2)
儒家文化经典中记载着我国的传统教育思想,作为中华民族的万盛先师,其为师之道以传道,授业,解惑为基础;述而不作,敏而好学为准则;因材施教,循循善诱为方法;力行近仁,以身作则为风范,对我们今天的教师具有重大的借鉴意义和教育意义。 相似文献