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高中音乐教学重在培养学生的审美素质 总被引：1，自引：0，他引：1
随着课程改革的深化,尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下,学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识,当前艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之一。音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。如何大面积提高音乐课堂教学的质量与效率,促进学生整体素质的提高,这对每一位音乐教师来说,是面临的最大课题。根据《普通高中音乐课程标准（实验）》,普通高中的音乐教学分为六大模块,即音乐鉴赏、歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈表演、音乐与戏剧表演。 相似文献
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当前艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之一,音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。如何大面积提高音乐课堂教学的质量与效率,促进学生整体素质的提高,这对每一位音乐教师来说,是难得的挑战。显然,过去单因子的研究只能提高某一方面的质量,如何把握整体的质量与效益, 相似文献
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<正>当前艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之一。音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。如何大面积提高音乐课堂教学的质量与效率,促进学生整体素质的提高,这对每一位音乐教师来说,是难得的机遇和挑战。教学模式是在一定的教育思 相似文献
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一、小学音乐自主探究式教育教学模式的理论认识当前音乐教学的改革和发展,从理论认识到实践运用,都在不断走向深入。面向21世纪,基础教育改革的紧迫任务是走向素质教育,当前艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之一。音乐课堂教学是艺术教育主渠道的重要方面。如何大面积提高音乐课堂教学的质量和效率,促进学生个性心理健康发展及整体素质的提高,这对每一位音乐教师来说,是一种严峻的挑战。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(31)
"艺术"是一个凸显学校办学特色的重要目标,是学校进行美育的重要载体,更是实施素质教育不可缺少的重要组成部分。我校以合唱特色项目引领学校的艺术教育工作,努力推进学校的素质教育。学校连续多年坚持合唱团建设,推广普及合唱教育,注重音乐课堂合唱基础教学,全面提升学生的音乐综合素养。 相似文献
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小学音乐课作为一门必修课程，在我国已有近百年的历史。但小学音乐教学的研究起步较晚。随着课程改革的深化，尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下，学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识。当前艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之一。音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。 相似文献
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《西北成人教育学报》2019,(1)
重视学校的音乐艺术教育是学校提高综合素质教育的重要手段之一,音乐教育的主要渠道便是音乐课堂教学。我国中小学音乐教学的相关研究起步较晚,虽然音乐课作为中小学的必修课程,但现行的课堂教学模式无法满足当前对音乐教学的需求,长期以来形成了脱节的课堂现象,因此要提高中小学音乐课堂的教学效率,就要构建符合我国教育发展模式的音乐课堂教学。 相似文献
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<正>小学音乐课作为一门必修课程,在我国已有近百年的历史,但小学音乐教学的研究起步较晚。随着课程改革的深化,尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下,学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识。当前艺术教育已成为学校 相似文献
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音乐教学是艺术素质教育的一个重要方面,而艺术素质教育,正如李岚清同志在全国学校艺术教育工作会议上指出的那样,是“对学生进行素质教育的重要内容和途径之一”,是“教育教学改革的突破口”。新的音乐课程标准强调了音乐兴趣爱好与音乐审美能力的培养,强调通过音乐教育开发创造潜能．培养全面、和谐、充分发展的个体,培养学生终身学习的愿望。因此,当前在新课程改革中,如何在音乐教学中提高学生的音乐素养．也是我们在实践中探讨的问题。 相似文献
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当前,在音乐教育教学中积极推进社会音乐实践,充分利用本地特色音乐、民间音乐等文化艺术,不断增强音乐新课程中的素质教育因素,激发学生的学习兴趣,提高音乐课堂教学效果, 相似文献
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随着新课程改革的逐步深化,尤其是在应试教育向素质教育转轨的背景下,中学艺术教育的重要性已被越来越多的人所认识。当前艺术教育已成为学校素质教育的重要手段之一。音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。如何大面积提高音乐课堂教学的质量与效率,促进学生整体素质的提高,这对每一位音乐教师来说,是机遇下难得的挑战。那么,音乐教育应该怎样体现素质教育呢?多年的音乐教学实践告诉我们,中学音乐教育要体现素质教育,实现 相似文献
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随着课程改革的深化,学校艺术教育的重要性已越来越被人们所认识。音乐课堂教学是艺术教育的主渠道。因此,提高音乐课堂教学的质量与效率,促进学生整体素质的提高,是一项艰巨的任务。作为一名高中音乐教师,不但要钻研教材,认真上好每一节课,更要激发学生音乐学习的兴趣,引导和培养学生健康的音乐审美情趣和审美意识。 相似文献
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音乐课堂教学是学生获取音乐知识,掌握音乐技能的主要途径,更是落实素质教育、审美教育的主要途径。素质教育的进一步发展,对课堂教学提出了更高的要求,课堂教学精致化已成为新世纪教育发展的必然趋势。 相似文献
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在大力提倡素质教育的今天,艺术教育已成为学校教育的重要组成部分,学校艺术教育内容也越来越丰富多彩,乐队已成为学校音乐课外活动的主要形式,也是提高学生音乐素质的重要途径。乐队是集体的艺术,不同于个别的器乐教学,乐队是为了塑造共同的音乐形象,表达作品中的音乐思想, 相似文献
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作为艺术教育的重要方面,音乐教学既是一门科学,又是一门艺术。音乐教育是建立在科学教学规律上的科学性与艺术性的完善结合。作为素质教育的一个重要方面,它已成为今天我们的课堂教学非常值得研究的问题。 相似文献
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当前的艺术教育不应仅仅是传统认为的艺术技法的教育。本文通过对素质教育内涵的理解，以优化课堂教学这一理论指导为线索，提出音乐教育课堂教学“综合化”的观点，阐述了如何让中学音乐课堂成为学生的乐园，从而使之适应素质教育要求而达到音乐教育最终的目的。 相似文献
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作为艺术教育的重要方面,音乐教学既是一门科学,又是一门艺术.音乐教育是建立在科学教学规律上的科学性与艺术性的完善结合.作为素质教育的一个重要方面,它已成为今天我们的课堂教学非常值得研究的问题. 相似文献
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中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。"并要求各级各类学校"加强音乐,美术课堂教学……培养学生欣赏美和创造美的能力"。从而可以看出加强美术课堂教学方法,在中小学素质教育中显得非常重要,美术教育是学校艺术教育 相似文献