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过去的一年,关于动画片,有太多的话可以说。在暑期档,国外动画片席卷中国。美国动画片《变形金刚》、日本动画片《哆啦A梦——大雄的恐龙》将对科幻充满好奇的孩子们拉进影院。 相似文献
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过去的一年,关于动画片,有太多的话可以说。在暑期档,国外动画片席卷中国。美国动画片《变形金刚》、日本动画片《哆啦A梦——大雄的恐龙》将对科幻充满好奇的孩子们拉进影院。 相似文献
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彭俭 《十堰职业技术学院学报》2015,(1):91-94
幼儿发展受先天因素与后天环境的制约,其中动画片作为幼儿最易接受的一种媒体其对幼儿的影响不容忽视。本文从动画片对幼儿生理、心理、文化影响的角度入手,以中国与动漫强国日本、美国幼儿动画片的比较谈起,剖析当前中国动画片存在的不足与优点,希望对当前中国幼儿动画片的发展给以相关积极启示意义。 相似文献
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罗园 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z1)
“闪烁闪烁……”烦，真烦！我使劲地摁着手中的电视遥控器上的按钮，心里直犯嘀咕：“怎么老是一些没劲的中国动画片呢？”唉！其实我也不是崇洋媚外。但是，事实不得不使我认为：中国动画片远远不如外国动画片好看。又长又臭的动画片几乎都是国产的，而精美绝伦的动画片几乎都姓“洋”。国产动画片为什么总是不如外国动画片好看呢？我认为，其一：国产动画片教育意味太浓。刚刚放学回家的学生们在经过了一天辛苦的学习之后，当然喜欢看一些轻松有趣的动画片，而国产动画片的形式却让人大失所望，几乎总是这样：主人公好吃好玩，不求上进，… 相似文献
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一部成熟的动画片定会拥有鲜明感人、让人印象深刻的动画形象,一个被赋予感染力和生命力的优秀动画形象,是动画片的成功与否的关键,为动画片整体的风格奠定基础. 相似文献
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戚家绪 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(10):58-58
一、引导孩子学会欣赏要想利用动漫对孩子进行潜移默化的教育,就要先教会孩子们有选择地欣赏地动画片。教师要做什么呢？筛选动画片,给孩子提供健康、积极的动画片。这一工作还应请家长朋友参与进来。 相似文献
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我一直觉得我那上初中的儿子至今还迷恋动画片是非常幼稚的,可是上周我在他的极力推荐下,看了一部名为《怪兽大学》的动画片。看完后我才发现,我以前对动画片的认识是多么的肤浅,原来动画片励志起来,丝毫不亚于真人演绎的电影。 相似文献
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动画片以不拘一格的视觉造型、多通道的感官刺激征服着孩子。因此我们就借助这一辅助手段对学生语言训练方面进行强化。我们可以制定体现动画片讲述特征的活动目标,选择符合低段学生口语发展的动画片,精心设计,有效指导学生进行语言训练。最后通过动画片口语交际,培养学生各方面的能力。 相似文献
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幼儿的社会性发展是幼儿逐渐适应社会的成长需要。在动画片日益成为伴随每个孩子成长的伙伴的时代，幼儿社会性发展受动画片的影响日益加深，本文结合幼儿教育教学实践，以小班这一特殊群体为研究对象，着重从动画片是小班幼儿社会性教育的重要渠道，正确认识动画片在小班幼儿社会性教育中的“富集效应”，要让“距离美”成为动画片影响小班幼儿社会性发展的一种重要认知方式等三个方面入手，对如何正确认识和处理动画片对幼儿社会性发展的影响这一课题作一些粗浅的分析和探讨。 相似文献
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第一节课。学生分四个组,分别围坐成方形。点评:课堂格局别开生面,有利于实现本课教学目标。师:今天我想请同学们帮帮忙,我的一位姓杨的同学在房县一所幼儿园当园长,请我帮忙为小朋友买动画片的影碟看。昨天,音像商店的刘经理送来一些样品,这可难倒我了,我不知道幼儿园小朋友喜欢什么动画片。听说四(1)班同学谈起动画片如数家珍,请你们帮忙挑一挑,愿意帮忙吗?生:愿意。点评:开局极富创意,以虚拟情境让学生过一把动画片瘾。师:大家看屏幕。(课件:九部动画片片名,图案及标价)谁愿意说一说,刘经理带来哪几部动画片?每部价格是多少?(生读)师:我… 相似文献
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目前,少儿电视节目中播放的动画片有许多是从国外引进的,这些动画片情节曲折、悬念迭起,使许多孩子着迷。如果说这些动画片都能够使孩子得到健康的娱乐享受,引进得再多,也无可厚非。但是,认真审视这些动画片,却使人非常忧虑,主要存在以下问题:一、内容不良,影响儿童健康成长不少引进的动画片充斥暴力,无论是《超人》还是《太空堡垒》,主人公个个都身着铁衣盔甲,手持现代化 相似文献
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戴萦袅 《语文世界(高中版)》2002,(4)
我，是一个很爱看动画片的小女孩，我看过许许多多的动画片，算一下，至少看过１６０多部，另外，我还有许多珍藏版的动画片的VCD片子。不过，我最爱看的动画片只有一部，这就是根据东京著名的漫画家———武内直子女士创作的一本很有名气的漫画书《水手月亮·美少女战士》所改编成的动画片《美少女战士·变身》。萦袅自述@戴萦袅 相似文献
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一、探究的起点从情景创设开始师:小朋友们喜欢看动画片吗?生:喜欢。师:谁来说一说你们都喜欢看什么动画片?生:《蓝猫千千问》、《哪吒》……师:老师也特别喜欢看动画片,而且今天我还给小朋友们带来了动画片《冰河世纪》的片断,你们想不想看?好,我们一起来看一看。(播放动画片片断)师:好不好看?喜欢吗?老师不仅带来了动画片的片段,而且还从动画片中截取了几幅漂亮的图片。下面我们来一起欣赏一下。欣赏时注意看下面这些图片上的痕迹是什么?他们是怎样留下的?(课件逐一播放“老虎在雪地上的脚印、獭鼠围着老虎画的圈、老虎和大象撞到冰墙上留… 相似文献
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高蓉蓉 《中国教育技术装备》2013,(36):44-45
教育动画片是动画艺术中特色鲜明的一支,它不仅开拓了动画艺术的表现领域,而且对少儿观众的价值观、人际交往和心理成长有着极为重要的影响,其功能具体表现为娱乐性、商业性和教育性三个方面。分析教育动画片设计的特点和规律,对教育动画片制作流程进行系统、简要的梳理,对相关问题进行富有逻辑性的总结、分析。这对于深入研究教育动画片的设计制作、促进教育动画片的健康发展具有积极的现实意义。 相似文献