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日前,英国《泰晤士报高等教育增刊》（TimesHigherEducation）根据在世界各地进行的调查,发表了2009年世界100所最佳大学排行榜。此次调查的主要对象是学术人员和毕业生雇主,调查结果中上榜的欧洲大学数量超过北美。 相似文献
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正据世界大学新闻网2014年3月28日报道,世界银行调查显示,尽管孟加拉大学高等教育入学率近年来已经有所提升,但仍无法惠及家境贫寒的学生,实际上,贫困生接受高等教育的机会反而在减少。孟加拉高等教育入学率之所以提高,原因在于私立高等教育机构的增加。然而,这些私立高等教育机构的学费是贫寒学子负担不起 相似文献
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<正>据世界大学新闻网2013年10月25日报道,近日,意大利政府批准了意大利教育、大学与研究部提出的2013-2015年高等教育战略规划,该规划旨在为公立和私立大学设定学术标准,推动意大利高等教育进一步国际化。按照意大利2013年大学教育经费的标准,2014年该计划的经费预计将达到1.67亿欧元。该计划有两大目标:其一,为大学提高学术产出质量提供财政激励;其二,鼓励小规模大学合并为大规模大学,以节约成本、减少大学数 相似文献
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林杰 《大学.研究与评价》2009,(11):84-89
高等教育专业与组织发展网络协会(POD)是北美乃至世界上规模最大的专门致力于大学教师与教学发展的国际院校联盟。POD创建之后,利用年会、网络和学术出版等形式,为大学教师、管理者及从事大学教师、教学专业开发的人士提供了一个国际交流的平台,在推动成员国的大学教师、教学发展活动中起着不可替代的作用。 相似文献
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正据德国当地网(thelocal.de)2014年3月6日报道,《泰晤士高等教育》2014年世界大学排行榜于日前发布。从百强高校拥有数量上看,美国雄踞首位,拥有46所世界百强高校;英国第二(10所);第三名为德国(6所)。较之于2012年的4所和2013年的5所, 相似文献
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高等教育的社会作用已经发生了变化.尽管存在精英和大众高等教育的差异,但全球高等教育入学率在16年中翻了一番,其动力主要是社会需求,而不是劳动力市场需求.非英语和西欧之外的国家研究能力和世界一流大学显著成长和扩张.其中最引人注目的是东亚,包括中国大陆、香港、台湾、韩国和新加坡.包括日本在内的东亚已成为仅次于北美和欧洲的世界第三大研究和创新之地.东亚高等教育的加速发展是由经济增长、中产阶级的需求、本土儒家教育根基所推动的,并在国家赶超西方的积极助力下.虽然东西方在研究能力和资源上的差距仍然存在,但东亚世界一流大学的数量正在迅速增加,而使东亚高等教育与众不同的文化因素将在未来发挥更加重要的作用.东西方大学模式、大学/国家/社会关系的协同将全面影响高等教育的发展. 相似文献
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黄福涛 《清华大学教育研究》2021,(1):10-12
2020年是中国高等教育历史上具有标志性意义的一年。从规模数量上来看,2019年国内高等教育毛入学率已达到适龄人口的51.6%,按照美国教育社会学者马丁·特罗的学说,国内高等教育已跨入普及化阶段。如果软科世界大学学术排名、泰晤士高等教育世界大学排名以及QS世界大学排名等,可以视为衡量高等教育质量和国际影响力重要指标的话,根据2020年软科世界大学排名结果,全球1000所研究型大学中,中国内地共有144所大学上榜。 相似文献
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正据英国世界大学新闻网2014年6月4日报道,布隆迪、肯尼亚、卢旺达、坦桑尼亚和乌干达5个东非共同体成员国达成一致,准备建立共同的资格与学分认证系统。这5个国家将调整各自的高等教育课程,以适应2015年实行的共同资格与学分认证系统。东非大学理事会的一项调查表明,各国大 相似文献
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据英国《泰晤士高等教育》2014年6月19日报道,近日,泰晤士高等教育2014年亚洲百强大学排行榜出炉。其中,日本有20所院校上榜,以绝对优势居亚洲第一; 相似文献
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