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1.
通过对福建省第十四届大运会女子篮球赛非专业组运动员的临场心理障碍问卷进行分析,得出的结论是影响运动员的临场心理障碍主要分为：赛前影响因素、赛中影响因素、外界环境影响因素和运动员身体状况因素等.本课题针对这些因素提出相应的调控方法,旨在减少临场心理障碍对运动员的影响,帮助大学女子篮球队员在比赛中克服心理障碍,充分发挥竞技能力,以取得佳绩. 相似文献
2.
王超 《西安文理学院学报》2011,(2):111-113
定向越野比赛要求运动员独自面对运动中来自自身和自然、体力和技能的种种挑战,因此运动员心理素质的好坏,极大地影响着比赛中的运动成绩.以参加2010年湖南省第九届大学生运动会定向越野比赛的运动员中随机抽取的30名运动员为调查对象,通过问卷调查和访谈,找出定向越野运动员在比赛中的心理障碍主要有赛前紧张心理、比赛中的从众心理、路线选择的犹豫心理等.并对比赛中运动员心理障碍产生的原因进行研究,得出克服定向越野比赛中运动员心理障碍要从心理素质训练和专项技术训练两方面入手,并提出相应的建议. 相似文献
3.
青少年排球运动员心理素质的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
梁占歌 《安徽教育学院学报》2007,25(6):110-111
针对青少年运动员在排球赛中产生心理障碍的原因及其表现进行分析归纳,然后对如何提高青少年运动员心理稳定性,以及克服心理障碍的方法和途径等问题进行探讨,归纳出培养心理素质的必要性。 相似文献
4.
本文通过对大学生跳高运动员在比赛中心理状态的探讨与研究,指出大学生跳高运动员在跳高比赛中的心理障碍的特征与主要表现．提出解除比赛心理障碍的方法与手段．从而为大学生跳高运动员在比赛中取得好成绩提供参考。 相似文献
5.
篮球比赛中准确的罚球是比赛取得胜利的重要因素,尤其是在比赛最后的关键时刻,要求篮球运动员具有良好的心理素质。罚球失误的原因不完全是技术问题,而是与运动员在罚球时产生心理障碍有重要的关系。在平时训练和比赛中,对篮球运动员罚球时产生的心理障碍原因进行分析,采用科学的心理能力训练,提高篮球运动员在比赛中罚球的命中率。 相似文献
6.
作者在多年的篮球训练中发现部分运动员在比赛中经常因为心理因素而犯错误导致比赛失败, 因此我们必须了解运动员犯错误时的心理活动进行有针对性的训练, 加大比赛胜利的机率。本文从理论分析出发, 运用体育运动心理学的有关知识简要分析了篮球竞赛中运动员产生心理障碍的原因,并在训练中提出了具有针对性的克服心理障碍的心理训练方法和手段 相似文献
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韩晓东 《商丘师范学院学报》1995,(Z1)
本文依据运动心理学理论，分析了跨栏运动员赛前的心理特征和竞赛特点；概述了跨栏运动员心理障碍的不同表现形式：情绪淡漠、过度兴奋；提出了克服心理障碍的负诱导法和认识构造转换法． 相似文献
8.
篮球运动员良好的心理素质和心理状态对于取得比赛胜利有着重要的意义。但是,由于种种原因,在篮球比赛中球员出现了各种各样的心理障碍。本文将针对篮球比赛中常见的球员心理障碍所表现的原因进行探讨,并提出消除策略及训练方法。 相似文献
9.
王大鹏 《教学研究(河北)》2007,30(4):352-354
分析了高校篮球运动员伤后在训练中产生的各种不良情绪,阐述了心理障碍产生的原因,提出了有效的心理调节和抑制方法。实践结果表明,通过心理训练,运动员心理素质有了一定的提高。 相似文献
10.
高校篮球运动员赛前心理障碍的消除 总被引：1，自引：1，他引：1
陈鑫 《衡阳师范学院学报》2001,22(6):131-133
对高校篮球运动员赛前的心理障碍的调节方法进行探讨 ,针对其心理障碍找出原因 ,提出赛前心理训练措施及调节方法 ,从而使运动员在赛前以一种最理想的心理境界投入比赛 ,以达到最佳比赛效果 相似文献
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分析了高校篮球运动员伤后在训练中产生的各种不良情绪,阐述了心理障碍产生的原因,提出了有效的心理调节和抑制方法.实践结果表明,通过心理训练,运动员心理素质有了一定的提高. 相似文献
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健美操比赛中运动员心理障碍的产生原因及调节方法 总被引：1，自引：0，他引：1
王焱源 《新乡教育学院学报》2007,20(2):90-91
文章采用文献资料法、观察法等从三个方面论述了健美操运动员比赛中心理障碍产生的原因,并介绍了音乐调节法、呼吸调整法等手段,旨在促进运动员心理负荷能力的增强。 相似文献
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无论哪一种运动项目,心理因素都将毫无疑问地对身体产生影响.本文从理论的角度总结、归纳出体育竞赛中运动员心理障碍的具体表现形式,以及克服心理障碍的一些具有针对性的心理训练方法. 相似文献
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在跳远教学、训练、比赛中,助跑踏板不准的情况是普遍存在的问题,采用“心理标志点”的方法进行训练,可以有效地提高助跑踏板的准确率,改进和完善助跑技术,提高运动员的速度和节奏感,消除运动员的心理障碍。 相似文献
15.
任何一项体育运动的训练不仅是技术、战术、体能的训练。更重要的是意志和心理的训练,这已是每个教练员和运动员人人皆知的道理。但并不是每个教练员和运动员所重视并能掌握的。作为老师或教练员,在运动员进行技能、战术训练的同时,应特别重视训练中心理障碍的调解和控制。 相似文献
16.
运动员的心理状态是影响比赛成绩的重要因素,揭示这些心理特点与获得优异成绩的内在关系,本文对于田径教练员训练及运动员在比赛中获得优异的成绩,有着重要的理论价值和实践意义。对高校田径运动员赛前心理状态特征、成因及训练方法进行了研究分析,以帮助运动员改善不良心态,克服心理障碍,提高运动成绩。 相似文献
17.
实践证明,心理素质的好坏是影响冬季两项运动员射击成绩的主要因素。比赛中,要想取得好的成绩,首先就要排除各种心理障碍。本文就是从冬季两项射击训练中运动员的心理状态分析入手,探讨提高冬季两项成绩的方法。 相似文献
18.
林丹 《宁波职业技术学院学报》2011,(4):44-47
运动员的心理状态已成为影响比赛成绩的重要因素,揭示这些心理特点与获得优异成绩的内在关系,对于乒乓球教练员指导训练及运动员在比赛中获得优异的成绩,有着重要的理论价值和实践意义。通过高校乒乓球运动员赛前心理状态特征、成因及训练方法研究分析,从而改善运动员的不良心态、克服心理障碍、提高运动成绩。 相似文献
19.
从心理学角度 ,阐述了篮球运动员投篮时心理障碍的形成及原因 ,运用科学合理的体育心理方法 ,探寻培养和提高运动员投篮命中率的有效手段与措施 相似文献
20.
谢伟 《和田师范专科学校学报》2009,28(6):186-187
本文通过对跆拳道运动员在赛前最有可能出现的几种心理状况进行分析。并探悉如何进行心理调控。其目的在于增强运动员自信心和心理稳定能力,消除可能存在的心理障碍,形成最佳心理状态,充分发挥运动员的内在潜力,以良好的心理状态投入到比赛中去,以取得预期的运动效果及成绩。 相似文献