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1.
戴育良 《宁德师专学报(自然科学版)》1999,(4)
在现代数字电子系统设计领域中,可编程逻辑器件和EDA技术的应用日益广泛.为适应电子技术发展的需要,必须在高校中开展可编程逻辑器件设计及EDA 的教学.课题探讨了可编程逻辑器件设计教学电路板,为学生学习可编程逻辑器件设计和EDA技术提供了必备的条件. 相似文献
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近几年,中等职业学校电气专业普遍开设可编程序控制器课程,而很多可编程序控制器书都是讲可编程序控制器的概述、结构、原理、指令和应用而很少提到PLC设备的维护。本文阐述了可编程控制器设备维护的重要性、可编程控制器设备维护内容、可编程控制器设备维护的实践教学、可编程控制器设备维护的教学评价四部分内容。 相似文献
3.
李可 《宁波职业技术学院学报》2008,12(5):59-61
介绍了在《微型计算机接口技术》课程教学中一种实验课题的软硬件设计。通过可编程定时/计数器8253,可编程并行通信接口芯片8255A和可编程串行通信接口芯片8251A实现计算机信息交换的自动测试功能。 相似文献
4.
把集数字可编程阵列、模拟可编程阵列和微处理器集为一体的可编程片上系统PSoC用于数字电子技术理论课程的辅助教学之中。基于PSoC设计数字电子技术综合设计实例,将数字电子技术课程的组合逻辑电路、数字逻辑电路、脉冲波形的产生、存储器可编程逻辑器件等主要知识点贯通于一起,通过少量的课时,在理论教学中融入生活实例设计,培养了学生设计与调试电路的能力,同时解决了理论课程枯燥乏味的问题,激发了学生学习兴趣。论文一方面通过PSoC将可编程技术和EDA技术贯穿于理论教学的始末,同时将LUT设计法、IP核设计以及注解法等设计方法引入到理论教学中,使学生尽早接触电子技术的前沿知识,拓宽了学生的学术视野。 相似文献
5.
可编程控制器(PLC)是计算机技术在工业控制领域的一种重要的应用技术,目前的中职电类专业或机电类专业均开设了这门专业课程。为了提高教学效率,创建教学过程中的虚拟情境,实现任务驱动式的教学设计,本文着重介绍FX-TRN可编程控制仿真学习软件,并初步探讨其在教学实践中的应用方法。 相似文献
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可编程控制器(PLC)是计算机技术在工业控制领域的一种重要的应用技术,目前的中职电类专业或机电类专业均开设了这门专业课程.为了提高教学效率,创建教学过程中的虚拟情境,实现任务驱动式的教学设计,本文着重介绍FX-TRN可编程控制仿真学习软件,并初步探讨其在教学实践中的应用方法. 相似文献
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《电气控制与可编程控制器》课程是高校电气信息类专业的一门重要专业课。针对电气控制与可编程控制器课程建设,本文着重在教学内容、教学方法、实验室建设及师资队伍建设方面进行实践和探索,提出一些具体措施,在教学实践中取得良好的效果。 相似文献
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张杰 《山东教育学院学报》2010,25(6):25-28
本文通过对8位微控制器(PicoBlaze)的原理和指令系统的介绍,指出片上可编程系统的教学应从PicoBlaze软核入手,以硬件描述语言的教学为主线,结合传统的MCS51单片机的教学,从而加快片上可编程系统的学习过程. 相似文献
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可编程逻辑器件课程的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
随着电子技术的飞速发展,电子工程师越来越不满足于使用通用的逻辑器件来设计电路。可编程逻辑器件以其优良的性能在全世界被广泛的使用,并与EDA技术相结合,其应用前景十分乐观。而在电子类专业开设可编程逻辑器件课也是顺应了科技的发展。本文对可编程逻辑器件课的教学进行了探讨,并阐述了自己的实践。 相似文献
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可编程控制器应用是一门实践性很强的专业课程,必须十分重视实践能力的培养和训练,学生才能将所学理论知识转换为实际工作能力。将工作过程应用于《可编程控制器应用》课程,从根本上改变了传统的教学模式。针对不同学生尝试"教学内容相同,教学侧重不同"的情景教学,取得了良好的教学效果。 相似文献
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针对可编程控制器教学中存在的问题,提出一种以设计基于S7-300 PLC的电梯控制系统为任务的教学模式,以达到学生主动参与,较快掌握可编程控制器原理及应用方法之目的。 相似文献
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可编程片上系统即SOPC,它是一门实用性强的课程,传统的教学方式并不适用于这门课程。本文从教学方案、实训教学、考核方式三方面对课程进行了探讨。 相似文献
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可编程控制技术(PLC)是一门理论性、技术性都较强的综合性专业课程.如何在教学过程中把可编程控制技术与传统的电力拖动理论知识和实践操作技能有机地结合起来,培养出当前企业急需的具有较强专业能力和较高操作技能的电气技术人才,是当前我们教学改革的一个重要方面. 相似文献