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相似文献
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1.
以内江师范学院二级学院教学秘书为例,从教学秘书人员配备、性别、年龄结构、学历、工作时间等五个方面分析了现任教学秘书队伍现状,指出了存在诸如人员配备不足、工作积极性不高、队伍不稳定、存在职业倦怠等几个问题,并就如何加强教学秘书队伍建设并提出了几点建议。  相似文献   

2.
以内江师范学院二级学院教学秘书为例,从教学秘书人员配备、性别、年龄结构、学历、工作时间五个方面分析现任教学秘书队伍现状,指出存在诸如人员配备不足、工作积极性不高、队伍不稳定、存在职业倦怠等几个问题,并就如何加强教学秘书队伍建设提出具体建议:在配备足够教学秘书的前提下,完善其队伍结构;加大对教学秘书培训的力度,建立良好激励机制;教学秘书自身也要注重自我提高,适时进行自我调节。  相似文献   

3.
教学秘书是连接学校与教务工作的桥梁和纽带,是高校教学管理队伍中的骨干力量,目前高校教学秘书队伍人员素质、队伍建设和待遇等方面存在问题。教学秘书工作状态的好坏、队伍的建设对教学质量起着重大的影响。本文结合独立学院的实际情况,对教学秘书的职责、存在问题以及如何加强教学秘书的队伍建设进行了探讨。  相似文献   

4.
冯士芹 《文教资料》2015,(3):70-71,135
教学秘书直接从事日常教学管理工作,是高校教学管理队伍的重要组成部分,是维持高校教学工作有序进行的重要保障。建设一支高素质的教学秘书队伍对高校的发展具有重要的意义。本文以邢台学院为例指出了高校教学秘书队伍建设的现状,存在不重视教学秘书队伍建设、教学秘书整体素质不高、教学秘书队伍不稳定、教学秘书科研能力低等问题,并就如何加强教学秘书队伍建设提出了对策。  相似文献   

5.
郑丽 《丽水学院学报》2007,29(4):123-125
教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者.全文就当前高校教学秘书队伍存在的普遍问题进行了分析.指出必须从营造外部氛围、完善知识结构、加强能力培养和作风建设四大方面入手,不断提高高校教学秘书素质,加强高校教学秘书队伍建设.  相似文献   

6.
林细莲 《文教资料》2008,(22):192-194
教学管理队伍是本科教学工作水平评估的指标体系之一,教学秘书队伍的建设是教学管理队伍的重要内容.本文在指出高校教学秘书的工作职责和教学秘书队伍现状的基础上,以仲恺农业工程学院为例,总结了高校教学秘书队伍存在学历和专业不对口;职称偏低和岗位流动过快造成教学秘书在岗人员普遍缺乏工作经验;教学秘书的人数编制等问题.针对以上问题提出从人事制度上保证教学秘书队伍的建设,注重教学秘书队伍的团队化建设等建议.  相似文献   

7.
为全面深化聋人高校全纳教育教学管理工作的改革,提升全纳教育教学秘书管理水平。本文首先从工作地位、人员素质、考核机制、职责分析四个方面对聋人高校教学秘书队伍的现状进行分析。随后,以高校管理层面为出发点提出了加强聋生全纳教学秘书队伍建设的保障措施。最后,以聋生全纳教学秘书自身为出发点提出了提升自身素质以及管理水平的途径。只有提升全纳教育教学秘书管理水平,才能更好地服务于全纳聋生发展,才能有效提高聋人高校全纳教育教学质量。  相似文献   

8.
高职院校中,教学秘书队伍虽然人数很少,但他们承担的工作对整个学校来说却至关重要。教学秘书队伍整体的综合素质、业务能力、工作效率及其队伍的稳定性不仅影响正常的教学秩序、教学管理能力的提升、教学改革的顺利实施还影响学校的办学水平和人才培养质量。人员频繁流动是高职院校教学秘书队伍面临的主要问题,本文从教学秘书工作的重要性入手,分析了教学秘书队伍的不稳定因素([1]),从而提出了增加人员,改善工作环境;重视教学秘书队伍建设;提供畅通的晋升通道;加强业务培训,提升业务能力这几方面的对策,以期提高高职院校教学秘书队伍的稳定性([1]),从而提出了增加人员,改善工作环境;重视教学秘书队伍建设;提供畅通的晋升通道;加强业务培训,提升业务能力这几方面的对策,以期提高高职院校教学秘书队伍的稳定性([2])。  相似文献   

9.
教学秘书是学校的基层教学管理人员,在学校教学管理中起着重要的纽带作用。加强教学秘书队伍建设、改善教学秘书队伍结构、提高教学秘书队伍整体素质是高校工作不容忽视的一项任务。本文就高职院校教学秘书队伍存在的问题进行了初步的分析,并就如何加强教学秘书队伍建设提出了一些建设性意见。  相似文献   

10.
二级管理体制下高职院校教学秘书队伍建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前二级管理体制下的高职院校教学秘书在教学管理中发挥着举足轻重的作用,但是由于一些现实原因,导致部分高职院校教学秘书队伍建设滞后。因此,要从重视思想教育、创新用人机制、提高工作水平等方面加强教学秘书队伍建设,为我国高职院校培养优秀的教学管理人才。  相似文献   

11.
教学秘书在高校教学工作中起到重要的作用,教学秘书有管理职能、组织协调职能、咨询反馈职能。教学秘书要从以下三个方面来提升自身素质:提高计算机应用水平,实现管理手段现代化;加强工作预见性、计划性,提高效率;保持良好的心态。高校在提升教学秘书队伍建设时也应采取相应措施:要高度重视教学管理工作;采取激励方法,将教学秘书的积极性和创造性进行充分激发;实行公开招聘,把优秀人才吸引到教学秘书队伍;加大现代化教学管理手段建设的投入力度,注重现代化教学管理技术的专项培训。  相似文献   

12.
福建高校教学秘书队伍结构状况分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文从教学秘书的政治素质、所学专业、学历结构、年龄结构和职称结构几个方面分析了我省普通高校 (本科 )教学秘书队伍的现状 ,在肯定我省教学秘书队伍建设和教学秘书力量优势的同时 ,指出潜在问题和矛盾 ,并在此基础上提出解决问题的建议和对策  相似文献   

13.
教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,其工作对保证高校教学秩序的正常运行起着十分重要的作用。虽然教学秘书的工作任务非常重要,但大多数教学秘书工作环境并不理想。本文从稳定教学秘书工作及提高教学秘书个人素质方面展开阐述,指出高校应努力完善教学秘书管理,为建设和谐校园输送高素质人才打下坚实基础。  相似文献   

14.
教学秘书是高校教学管理队伍中的重要力量。本文在分析高校教学秘书队伍应然与实然状态的基础上,提出加强高校教学秘书队伍建设应从四个方面着手:转变观念是先导,重视教学秘书队伍建设;加强管理是基础,创新管理体制与模式;保障发展是核心,提供合理职业空间;自我完善是关键,提高个人职业能力。  相似文献   

15.
李敏 《文教资料》2014,(19):142-143
文章通过对高校教学秘书工作内容和职责的分析,论述了培养正确的思维方式对于提高教学秘书工作效率、加强教学秘书队伍建设的重要性。作者结合自身的经验就如何形成良好的工作思维方式给出了几点建议,为进一步提高高校教学秘书队伍的素质提供参考。  相似文献   

16.
教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,其工作对保证高校教学秩序的正常运行起着十分重要的作用.虽然教学秘书的工作任务非常重要,但大多数教学秘书工作环境并不理想.本文从稳定教学秘书工作及提高教学秘书个人素质方面展开阐述,指出高校应努力完善教学秘书管理,为建设和谐校园输送高素质人才打下坚实基础.  相似文献   

17.
高校教学秘书队伍是高校教学管理队伍中的重要力量,加强教学秘书队伍建设是学校提高教学管理水平的关键。本文对高校教学秘书的工作现状进行初步分析,对教学秘书队伍建设针对性地提出几点建议。  相似文献   

18.
高校教学秘书是高等教育管理的具体执行者,本文结合新时期教学秘书工作内容及队伍建设中存在的问题,思考在具体实践中如何运用以人为本的教育管理理念进行教学秘书队伍建设,实现该队伍持续发展,为高校创造和谐的工作环境,提升高校教育管理质量。  相似文献   

19.
教学秘书是高职高专院校教学管理工作中的重要组成部分,本文分析了高职高专教学秘书队伍建设的重要性,并从学校和个人两方面对加强教学秘书队伍建设进行了探讨。  相似文献   

20.
在国家骨干高职院校建设的过程中,高职院校各级领导及有关部门应该充分认识到教学秘书工作的地位及重要性,尤其要重视教学秘书队伍的建设,在顶层设计、薪酬待遇、职务晋升、人文关怀、发展空间等诸多方面给予关怀,真正提高教学秘书的待遇,建设一支高素质、可持续发展的教学秘书队伍,发挥其在稳定教学秩序、深化教学改革、发展内涵建设、提高教学质量等方面的重要作用,进而全面推进国家骨干高职院校的建设。  相似文献   

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