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科学技术是第一生产力,科教兴国呼唤科教兴体,学校体育的振兴离不开体育科研,学校体育科研的成败又取决于体育教师的体育科研能力。体育教师应该与时俱进,充分利用各种可利用的条件,努力培养和提高自身的体育科研能力。 相似文献
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文章通过对体育科研人才的培养方向、应具备的素质以及培养过程中存在的问题进行分析，从而提出体育科研人才培养模式的改革放案。 相似文献
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体育专业研究生作为从事体育活动和体育科学研究的高等体育人才,其科研能力是影响自身发展的重要因素。随着市场对人才需求状况的竞争日益激烈,研究生科研能力越来越被用人单位所重视。如何提高在读研究生的科研能力,尤其对于体育学科而言,已成为研究生管理单位和体育教学院系共同思考的问题。笔者就体育专业研究生科研能力培养的问题谈谈自己的看法和认识。 相似文献
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文章运用文献法、逻辑分析等方法.对民办院校体育科研管理相关问题进行探讨分析.民办院校体育教师年龄、职称总体呈"中间大两头小"特征,中青年硕士研究生是体育科研的主体与骨干.制定合理的科研计划,培养中青科研骨干,加强科研协作与奖励有利于民办院校体育科研工作的开展. 相似文献
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以培养中小学体育师资为主要目标的高校体教专业,必须以适应基础体育教育改革为首要任务,拓宽专业口经,提高专业适应能力;通过课程的合理设置,加强基础教育,改革教学内容;加强学生的能力培养,突出师范性,确保师资的质量;培育思想品德好,理论与技能并重,在全面发展的基础上有一定专长,能胜任中小学的体育与健康教育的教学,具有一定的学校体育管理、体育科研、运动训练和社会体育指导才能的新型体育师资。 相似文献
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张建国 《内蒙古科技与经济》2009,(7)
体育科研方法在体育科研中具有多方面的作用,它不仅是正确反映研究对象的通道,为体育科研定向开路,而且也是运用科学成果的桥梁,使科学认识的程序规范化、最优化. 相似文献
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通过分析体育科研项目的形成、普通高校体育科研团队建设环境、普通高校体育科研团队目标和范围,提出了相应的意见和建议. 相似文献
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体育专业研究生科研诚信存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
科研诚信是科学研究能够前进的基础,所以对于体育教师的培养,在学生时代我们就应该帮助他们养成良好的诚信品质。所以笔者对于体育专业在读研究生的科研诚信问题做随机调查研究,对诚信的现状及存在的问题做全面地分析,并提出自己的建议和意见。 相似文献
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校园体育文化是指在学校这一特定的范围内所呈现的一种特定的体育文化,是人们在教学和科研等学校体育实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和。校园体育文化以强身健体、娱乐身心、终身锻炼为目的,具有健身、娱乐、培养情感、社会化价值等,与德育、智育、美育一体,是校园文化的有机组成部分,对构建和谐健康的校园文化具有积极的作用 相似文献
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体育专业院校科研档案管理存在的问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献研究法和经验总结法对体育专业院校科研档案管理存在的问题进行了探讨．发现体育专业院校科研档案管理工作不受重视,管理制度不健全,管理人员专业素养不足,管理方法技术落后,科研档案信息缺乏开发利用的问题．为了提高体育专业院校科研档案管理水平,必须提高认识,健全制度,提高从业人员水平,重视利用。 相似文献
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文章针对目前的乒乓球教学过程中出现的问题,运用体育科研方法,提出教学见解和改善教学效果的措施,为进一步提高教学质量,培养学生兴趣,贯彻“以人为本”的教学理念提供客观的理论依据。 相似文献
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作者查阅了2005年-2007年河南省高校在校体育硕士科研论文328篇,并对其进行分析研究,指出在校体育硕士科研论文中运用体育统计方法的特点和存在的问题,并提出相关建议。 相似文献
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对高校体育教师的综合评价不仅关注教学水平,体育教师的科研水平和能力也是评价的重要内容.实现科研与教学的平衡发展,充分挖掘高校体育科研潜力,以体育教师科研绩效为基础,构建高校体育与教学科研平行发展的管理体系,促进高校体育教师科研工作积极性,分析了影响体育教师科研绩效的主客观因素,建立动态科研管理绩效评价体系. 相似文献
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目前,随着体育教育的发展和普通高校体育改革的出现,对普通高校体育教师的科研能力提出了更高要求,本文分析河北省高校体育教师科研现状,依据现状存在的不足提出建议。 相似文献
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<正>本文采用文献计量法对俄罗斯期刊《体育理论与实践》2004~2008年所刊发的附有英文摘要的881篇文章进行内容分析,对该刊的载文量、作者合作情况、单位合作度、作者系统分布情况、类目等进行量化分析,力求较为客观公正的反映其客观规律,展现俄罗斯体育科研2004~2008年的发展状况。《体育理论与实践》科学理论月刊是苏维埃体育文化委员会的机关刊物,它的出版单位俄罗斯体育大学是俄罗斯培养高水平体育和运动专家的主要高教中心。 相似文献
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朱姣李海燕 《中国科技期刊研究》2023,(6):738-743
【目的】探讨体育学术期刊中通信作者的署名问题,分析存在问题的原因,探寻体育学术期刊通信作者署名规范化的方法与路径,助力体育学科发展。【方法】采用逻辑分析法和案例分析法对43种体育学术期刊2022年第1期发表文章的通信作者标注情况进行分析。【结果】体育学术期刊通信作者标注率为34.18%,署名信息、作者身份、相关贡献等方面存在问题。体育学术期刊尚未就通信作者署名形成共识,未对通信作者建立标注审核机制,未建立体育学术科研评价机制,未确立科研诚信监督体系。【结论】体育学术期刊应就通信作者署名形成共识,体育学术期刊编辑部需要建立严格的标注审核机制,体育科研机构应进一步改革通信作者评价机制,与学术期刊编辑部一起确立科研诚信监督体系,以促进体育学科论文通信作者署名规范化。 相似文献
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<正>本文对我国体教结合的发展提出了一些新思路并进行了较为深入的研究。清华大学的陈伟强教授认为,教育系统和体育系统都具有各自的优势:高校的优势集中体现在科研、教育和广泛的国际联系上,也可以对体育提供一定的投入。而体育系统可以组队参加国内绝大多数高水平比赛和国际比赛,在长期的训练和比赛中培养出了一大批高水平的教练员,积累了很多经验并且形成了优良传统;陈伟强提出,体育系统应该重视以普通学校为 相似文献