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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
建设社会主义新农村需要有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民,当前发展农村教育应该着眼于提高农民的素质,全面搞好农村教育的宏观决策,准确定位农村教育的发展方向,系统确立农村教育的特色内容。  相似文献   

2.
《教育》2007,(21)
"以县为主"的教育管理体制的诞生,为农村小学校长松了绑,减轻了经济上的压力,但也出现了一系列新的问题与困难,如何协调上级主管部门与乡镇领导之间的关系,齐心协力抓教育是农村小学校长们新的职能定位,成为解决诸多问题和困难的关键。为此,实行"以县为主"经济管理体制后给农村小学教育管理带来了许多新思考。  相似文献   

3.
农村社会道德变迁初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
农村道德建设是我国社会主义道德建设的重要组成部分,对建设和谐文明的农村社会意义重大。当前,农村社会道德变迁,以致用伦理道德作为突破口,坚持经济效益和社会公平的原则,并取得一定成效。但同时也存在着道德滑坡、道德扭曲、道德畸型、道德败坏等问题。因此,要构建新型的农村道德模式,必须准确定位,创设氛围,发挥主体作用,强化保障体系。  相似文献   

4.
开展农村青年创业教育的思路与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章探讨了关于农村青年创业教育的问题,并提出了开展农村青年创业教育的思路与若干对策:充分认识开展农村青年创业教育的重要性;准确定位农村青年创业教育;建立健全农村青年创业教育培养机制;加强农村青年创业教育师资队伍建设;建立农村青年创业教育培训课程体系;开展农村青年创业教育实践;营造良好的农村青年创业教育氛围,优化农村青年创业教育环境;建设农村青年创业教育基地。  相似文献   

5.
对县(市、区)社区学院职能的定位与完善虽一直有人在不断关注与探讨,但由于社区教育实践的不断发展,人们对社区学院的职能也在不断地深入。因此,在上级教育行政部门及省社区教育指导中心的指导下,县(市、区)社区学院结合本区域社区教育的问题及寻求解决这些问题的措施,进而对自己的职能进行准确的定位与完善,是社区学院下一步健康发展的关键。  相似文献   

6.
<正>时移世易。随着社会、经济的发展,农村外出务工人员越来越多,"留守子女"越来越多;县重点初中在初招中收去了部分优秀生。如此一来,农村初中的生源成分日益复杂,"差生"面逐渐扩大,基础素质越来越低,加之于不少学生家长不关心子女的学习,甚至不支持不配合学校的工作,使得农村初中教育更是面临升学压力。由此,有些小学生步入中学后开始时成绩不错,学习成绩出现滑坡现象,甚至于产生厌学心理。一、实施小组合作学习  相似文献   

7.
近日,教育部部长周济在教育部第十次新闻通气会上指出,自2001年开始实施“以县为主”的农村教育管理体制以来,我国农村教育的发展与改革取得了巨大成就,这是继“两基”之后,我国农村教育历史上的又一次新突破,初步实现了从“农村教育农民办”到“农村教育政府办”的根本性变革。周济说,截至2003年5月底,98%的县、市、区将中小学教职工工资管理上收到县;94%的县、市、区将农村中小学人事管理权限上收到县,“以县为主”的新体制开始确立,农村义务教育管理体制取得突破性进展,使多年来影响农村义务教育发展的一些突出问题正在逐步得到解决。拖…  相似文献   

8.
覃迪 《广西教育》2012,(2):64-65
河池市东兰县是全国有名的"老、少、偏、山、穷"县之一,其农村教育教学相对滞后,尤其是英语教学。近年来,该县的英语教学质量出现了较严重的滑坡,出现了大量的初中英语学困生。以2011年春季学期英语科期考情况为例,全县九年级参考人数为2739人,  相似文献   

9.
本文调查研究农村中等职业教育的现状 ,剖析了职教滑坡的学校因素和社会因素 ,并针对性地提出了扭转滑坡状况的若干对策措施 ,对办好农村中等职业教育具有一定的启发性和现实意义  相似文献   

10.
我的家乡武义是一个群山环抱的山区小县,很多房子靠山体修建。山区经常突降暴雨,致使山体滑坡形成可怕的泥石流,严重威胁居民的生命安全。我发明的农村简易山体滑坡报警器,按照山体滑坡的发生进展规律,运用浮力原理、杠杆原理、连通器原理、大气压原理,设置了雨量报警装置。  相似文献   

11.
当前,农村成人教育仍未走出发展低谷,继续呈现“滑坡”趋势。究其原因,一方面是没有因地制宜,从满足广大农民的求知需求出发;另一方面是没有因时而变,在经济和社会发展的特定时期找准自己的特定位置。因此出现了定位上的误区。 一、农村成人教育的定位误区 1.学校职能与政府职能界定不清  相似文献   

12.
农村教育在全面建设社会主义新农村中发挥着基础性、先导性和全局性的作用。当前农村教育还没有走出一条具有农村特色之路,不能很好地为农村经济与社会发展服务,存在发展方向逆转;教学内容城市化;教学模式单一化;教师队伍专业化水平低;学校招生金钱化等问题。改变农村教育现状,推进农村教育健康发展要准确定位,科学决策,明确农村教育的发展方向;通力协作,全力执行;强化监督,注重反馈,构建农村教育发展机制。  相似文献   

13.
此生只为“农”憔悴———记全国教育系统劳动模范吴光蓓○张声奇练友森他将人生定位在一个“农”字,从大学毕业就干起了农村职业教育这一行,至今已是28年。人们说他1984年,吴光蓓上任江西省大余县职业技术学校校长时,农村职业教育普遍滑坡,师生员工思想不稳,...  相似文献   

14.
准确的人才培养定位是人才培养的总原则和总方向,是各级各类学校开展教育的基本依据,也是学校生存、改革与发展的基本动因.关于农村城镇化背景下高等职业技术教育的人才培养定位,本文着重从人才培养的目标定位、观念定位、学生的素质定位及课程的改革定位四个方面进行探讨.  相似文献   

15.
国家教委何东昌对县以下教育的改革讲了八个问题:一、县以下教育要以面向农村、面向本地为主,纠正农村教育脱离农村需要、片面追求升学率的倾向。二、要树立正确的人才观念。不能认为博士、硕士才是人才,农村需要的一大批有社会主义  相似文献   

16.
我国是一个农业国,搞好农村小学教育关系到千家万户,关系到子孙后代的文化素质。农村小学教育、因经济条件、师资等方面的限制,发展较慢,由于对农村小学教育重视不够,现在的农村小学教育正在滑坡,如何发展农村小学教育,深化农村小学教育的改革呢?下面谈两点看法。一、农村小学教育经费现在教育经费不足,一说教育经费少,有人就说国家给的教育经费少,向国家伸手要钱,国家应  相似文献   

17.
林潼 《教育与职业》2000,(10):17-19
兴办农科教结合、“三教”合一的农村综合中学,是农村教育综合改革的一项有益尝试,也将是农村中等教育结构调整的必然趋势。   一、农村教育综合改革必须适应农业、农村的发展和满足农民的需要   1.正确判断农村现状和预测农业发展前景,是确定农村中学教育人才培养模式的依据。   准确预测农业的未来,才能正确估计农村对劳动力的需求规格。纵规世界各国,农业发展都无一例外地经历了温饱型、综合型、专业型与超集约型四个阶段。温饱型农业主要生产粮食,是劳动集约型农业;综合型农业主要发展商品生产与多种经营,实行综合农业生…  相似文献   

18.
《安徽教育》2014,(5):8-11
<正>近年来,金寨县委、县政府深入贯彻落实科学发展观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,大力实施科教兴县、人才强县战略,科学规划,准确定位,优先发展教育,不断深化教育改革,努力办好山区人民满意的教育。坚定教育优先发展成效显著一、学校办学条件全面改善一是实施中小学危房改造工程、中小学校舍安全工程、农村初中校舍改造工程、边远地区农村中小学教师周转宿舍和教育公租  相似文献   

19.
简讯     
今年年初,中国农村教育研究会在宜丰县召开全国农村教育综合改革实验县评估指标体系研讨会,就实验县农村教育综合改革的评估内容、方法和评估实施方案等问题进行了研讨。经国家教委批准,全国已有115个农村教育综合改革实验县,我省宜丰、弋阳、井冈山、宁冈也跻身其列。这次研讨会,将对农村教育综合改革的深入开展起着正确的导向和  相似文献   

20.
<正>县域高中是一座县城的教育高地与文化重镇。县中如果塌陷,带来的可能是整个教育生态系统的破坏及社会阶层的固化。“县中塌陷”的发生,客观上与重点学校制度、家长教育需求驱动等有关,[1]主观上则是县中教育教学质量滑坡的结果。对于民族地区而言,县域高中的教育质量更是短板弱项,  相似文献   

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