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刘晶晶 《第二课堂(小学)》2002,(4)
发现,总是姗姗来迟。当冬天过去时,才发现春消融了冬的热忱;当春天过去时,才发现夏褪去了春的妩媚;当夏天过去时,才发现秋冷淡了夏的热情;当秋天过去时,才发现冬舍弃了秋的温柔。 相似文献
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佚名 《读与写:教育教学刊》2008,(3):11-11
春天,生机勃勃,万紫千红;夏天,烈日当空,晴空万里;冬天,雪白一片,北风呼呼。然而,我感兴趣的一个季节,不是春、夏、冬,而是秋。秋天,天高气爽,金灿迷 相似文献
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梁衡 《语文世界(高中版)》2003,(12)
经历了春的烂漫,夏的丰泽,秋的萧瑟,我们终于踩到了冬天寒冷的门坎。如果说春天是浪漫的诗歌,夏天是热闹的戏剧,秋天是优美的散文,冬天则是一部基调庄重、耐人寻味的哲理小说。冬天是寒冷的,冬天又是温暖的,冬天的情调很空寂,冬天的世界又很精彩。棗主持人: 崔守兰 相似文献
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钱述 《中学语文(读写新空间)》1982,(4)
一、教学设想这篇课文和《香山红叶》《济南的冬天》《春》组成一个单元,分别写了夏、秋、冬、春的景色。除《香山红叶》是以写人为主外,都是以写景为主的。《海滨仲夏夜》文字浅显,适于在教师指导下由学生自己阅读。 相似文献
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<正>《四季》是统编小学语文教材一年级上册的一篇课文,是一首极富童趣的儿童诗。这首诗主要通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人的描述,呈现了春、夏、秋、冬的不同特点,表达了作者对四季的喜爱之情。全诗使用叠词、拟人等手法,充满童真童趣,读起来朗朗上口。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2007,(11)
冬天是寒冷的,冬天又是很温暖的。冬天的情调很空寂,冬天的世界又很精彩。经历了春的烂漫,夏的丰润,秋的萧瑟,我们终于走到了冬的门槛,冬天自有冬的可爱,冬天不是荒凉、萧条、凄迷与颓败,冬天也不是静谧、冷清、落寂与悲哀。冬天是最能区别懦夫与勇士的界限,冬天也最能磨炼人的毅力与造就人宽大的胸怀。 相似文献
11.
张雪伟 《中学生数理化(高中版)》2008,(1)
纷飞的落叶带走了桃李飘香,阵阵寒风告诉你我:冬天来了。蓦然回首高二征程,几多欣喜、几多烦恼。其实,有春有夏,有秋有冬,既是自然规律,也是人生法则。正如每个 相似文献
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