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托马斯 ? 库恩的《科学革命的结构》一书在多处讨论了科学教科书的问题,虽然篇幅不大,但是与对科学革命和科学范式的讨论交织在一起,对于从科学事业、科学的历史进程特别是科学革命的视角,对科学教科书进行科学哲学的反思,以及对科学教科书编撰、出版实践的改进更新,有着深刻的启发. 相似文献
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科学知识在深度和广度上的传播,对于提高公民科学素养有着重要的意义。本文以＂科学松鼠会＂为个案,研究分析其传播特点,揭示其在传播主体、传播渠道、传播内容和方式等方面的新颖之处,以此探寻科学松鼠会对科学传播的启示意义。 相似文献
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从“科学之科学”到“政策之科学” 总被引：2，自引：1，他引：1
由于纵观科学结构的所谓“科学之科学”（Science of Science）正转向“科学政策之科学”（Science of Policy）的新方向,为此可以认为,纵观科学结构的科学地图（science map）将移向科学结构中包含的纵览政策的政策地图（policy map）方向。在此背景下,基于科学根据（evidence）的政策制定可以确保其透明性。文章通过应用日本科学技术振兴机构（简称JST）构建的专利和论文整合检索系统（PATLISYS—J）,介绍世界科学结构的可视化,以及将任意研究者详细分析等进行可视化的方法。 相似文献
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目前,电视科普节目越来越多,涉及的领域也日益广泛。但不容忽视的是很多电视科普节目在选题、叙事、节目风格和指导思想上都出现了很大的偏差,必须引起广大电视工作者及相关管理部门的注意。 相似文献
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在小学课程与教学中,我们之所以强调在教师指导下,让学生继续开展他们自发状态下就一直热衷的探究活动,并不是因为这能把每个学生都培养成科学家,而主要是出于以下几方面的考虑： 相似文献
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今年,国家科学基金会(NSF)在文学型科学报道上的投资翻了一番.实际上,资金增加了5倍.
2010年,国家科学基金会给亚利桑那州立大学的老师拨款5万美元开设一门报道科学和革新政策的课程,让12位作家/交流者和12位学者/研究者进行“创造性的非虚构作品写作”.今年,该基金会为该课程提供了25万美元后续资助,目标是为参加者讲授如何使用“叙事学、情景描写和讲故事”的方式吸引普通读者和观众. 相似文献
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本文对科学的产生、发展、知识的分化及各类学科的形成进行了简要的回顾,在此基础上揭示了学科类型的发展并展现了学科的逐渐分化过程,从而指出,知识文献的分类应依照科学发展的规律,掌握各学科内在的相互联系,在头脑里建立起科学整体的合理结构。在文献服务中起到穿针引线的作用。 相似文献
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在新的《科学课程标准》中指出：“学生在科学学习中能注重事实,尊重他人意见,敢于提出不同见解,乐于合作与交流。”《科学课程标准》中所提出的情感、态度、价值观其实就是所说的“科学精神”的体现。 “能注重事实”就是指应具有实事求是的精神,“克服困难,善始善终”包括谦虚谨慎、不断进取的求知精神、以及为科学献身的奋斗精神;“敢于提出不同见解,乐于合作与交流”即要求学生具有怀疑和批判的勇气以及协作精神。 相似文献
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数据出版是近几年由出版界和数据共享界共同提出的新概念,在国际上发展迅速,对知识管理和数据共享
具有革命性的作用。文章从数据共享的角度提出科学数据出版是一种全新的数据共享模式,对数据共享具有重要作
用,是一种科学数据资源争夺的重要工具及大数据研究的基础,能够解决数据共享面临的知识产权问题,完善数据共
享中的责权利纠纷,从而促进数据共享从被动走向自发。在此基础上,提出我国数据出版发展战略,提出数据出版与
我国现有的数据共享体系互为补充,国家数据共享体系应加强基础设施建设,为数据出版提供长期永久的数据存储环
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本文通过分析澳大利亚壳牌科学马戏团在运作过程中与高校结合培养科学传播人才的模式及其在科学传播过程中对科学传播人才培养的重视,探讨其对我国科学传播人才培养的借鉴意义。 相似文献
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2008年12月19—20日,全国档案局长馆长会议在北京召开。国家档案局局长、中央档案馆馆长杨冬权在大会上作了题为《以科学发展观为指导,推动档案事业更好地科学发展并为科学发展服务》的工作报告。国家档案局副局长、中央档案馆副馆长段东升、李明华、李和平、杨继波出席会议。段东升作会议总结。 相似文献