共查询到19条相似文献，搜索用时 296 毫秒
1.
本文从分析网络诚信与现实社会诚信的关系入手,描述了网络失信的表现,探析了网络诚信缺失的根源,即网络道德规范体系建构的滞后;网络社会的双刃剑效应;网络使用者自身诚信意识淡薄;现实社会道德滑坡在网络交往中的投影．以其对网络诚信建设提供可借鉴的视角． 相似文献
2.
吕本修 《聊城师范学院学报》2003,(3):48-52
网络社会无序化的一个重要原因在于网络道德规范的缺失。本文结合网络道德自身的特点，着重从网络道德规范的理论基础、基本原则和具体规范几个方面，初步构画应当建立的网络道德规范，以求对网络道德建设有所裨益。 相似文献
3.
4.
随着网络的迅速发展，对传统的社会道德规范提出了挑战，对当前道德规范建设提出了许多难题，作对这一挑战与难题应构建的网络道德规范养成模式进行了探讨。 相似文献
5.
随着网络的迅速发展,对传统的社会道德规范提出了挑战,对当前道德规范建设提出了许多难题,作者对这一挑战与难题应构建的网络道德规范养成模式进行了探讨。 相似文献
6.
如何建构网络环境下的课程教学模式是医学院校和从事继续教育的广大教育工作者比较关心的重大课题。本文依据开发《护患沟通》网络课程的实践经验,对建构“以现代教育教学理论为指导、以网络技术为工具”的基于网络环境的社会人文类课程的教学模式进行论述,以期探索出适应学生身心特征与时代特征的网络教学模式。 相似文献
7.
李立夏 《思茅师范高等专科学校学报》2011,27(2):90-93
由于网络道德教育对象和德育环境的特殊性,传统的德育内容已无法适应网络道德教育的新形势。所以青少年网络道德教育应结合网络时代的特点在内容上进行突破和创新,从基础道德教育、网络道德规范教育、网络行为规范教育、网络心理健康教育、法律和科学文化教育等五方面建构顺应网络时代潮流的德育内容体系。 相似文献
8.
张元 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2018,(3):98-102
现实道德是网络道德的基础,网络社会中的行为主体需要真实的道德规范。网络文化的低门槛、弱限制的文化参与、交流等特质为实现全民参与和互动提供可能,使其具有慎独自律等特点。政府要牵头制定推广网络道德规范,制定网络载体自律公约,明晰网络媒体从业人员的职业道德底线,坚持法律法规底线、道德风尚底线、信息真实性底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、社会主义制度底线和国家利益底线。网络媒体从业人员要提升媒介素养和专业技术素养,加强道德理念的规范化和制度化建设,提升网络媒体的社会公信力。 相似文献
9.
网络技术的迅速发展,为人类提供了平等自由超时空的交流平台,同时也使价值取向、道德精神和道德行为等发生了深刻变化。网络社会中的道德有其新的特点,对现有的社会道德规范产生巨大的冲击,引发了许多道德问题。规范网络道德行为,构建和谐网络社会,必须加强网络道德建设。 相似文献
10.
网络发展所带来的伦理问题有其产生的多方面问题,应采取针对性的治理措施,建立相应的道德规范,以保证网络社会的健康发展。 相似文献
11.
网络既拓展了人们生存、生活的自由空间,又是一个需要自身规范的家园。网络自由与网络规范之间的矛盾是网络文化的基本价值冲突,它影响着网络文化价值中一元与多元、民主与集中、个体与社会等矛盾。但是,网络自由和网络规范又是统一的,无论我们用法律、法规来约束、规范网络行为,还是用社会道德和网络道德来倡导网络价值主体自律,目的都是为了实现和保障网络自由,同时,网络自由的实现也促进了网络道德规范的逐步提升。 相似文献
12.
张丹 《佳木斯教育学院学报》2011,(2):435+437-435,437
本论文在指出网络道德问题的严重性后,从网络社会的特殊性等几个方面论述了引起网络社会道德危机的原因,并提出要使得互联网真正成为推动社会进步的"火车头",就必须从道德规范约束、制定法律制度、加强政府监督、社会成员共同努力四个方面建设网络道德。 相似文献
13.
网络道德与现实社会道德之间存在一种部分与整体的辩证关系。现实社会道德对网络道德具有精神动力功能、评价功能、指向功能、规范功能、调节功能,网络道德是现实社会道德在虚拟网络上的延伸或再现。但是网络技术形成了网络道德行为的动态性;网络道德也可以张扬和强化现实社会的美德,催生出新的社会道德观念和行为习惯。而基于二者的这种辩证关系,加强现实社会道德教育,规范约束网络行为,是促进网络道德与现实社会道德良性互动的根本途径。 相似文献
14.
道德是社会和谐的重要的道义基础，也是构建和谐社会的精神动力。网络的发展为人类的道德进步提供了难得的机遇，推动了人类道德发展的进程，但与此同时，也引发了许多前所未有的网络道德问题，因此，加强网络道德建设对构建和谐社会具有重要的现实意义。 相似文献
15.
黄少华 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(9)
消除网络对大学生的负面影响,关键在于加强网络社会管理,创新网络社会管理体制,着力网络道德制度建设,强化网络道德素养培育,改善网络道德培育的社会氛围,优化网络道德培育模式、措施和方法,以达到明确网络行为的道德边界,建构多元管理主体之间的网络联动机制,营造良好的道德行为环境,提升大学生网络道德素养,养成其遵守网络道德行为准则的良好习惯。网络的社会后果,在相当程度上取决于政府和社会能在多大程度上对包括大学生在内的年青一代的网络行为进行有效的社会管理,并提升其网络道德素养,引导其积极、健康地参与网络生活。 相似文献
16.
和谐“网络社会”的构建及其途径 总被引：1，自引：0，他引：1
黄胜进 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,36(4):101-104
“网络社会”的崛起已成为不争的事实,它为人类提供了一种“数字化”的生存方式。“网络交往”是一种全新的交往方式,它既拓展了人的交往空间,给人类文明带来了巨大的进步,又产生了一系列伦理道德及法律问题。要构建和谐“网络社会”,应加强网络法规对网络社会问题的控制力;充分发挥科技在应对网络社会问题中的作用;构建网络社会交往的基本伦理准则。 相似文献
17.
网络时代改进高校德育工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
网络对高校德育的内容、德育模式提出了严峻挑战，对德育对象的思想和行为带来了巨大冲击。高校德育应积极探索，应对挑战，改进工作，增强实效。为此，必须主动出击，占领网上阵地；突破传统德育框架，构建新的德育模式；制订网络行为规范，加强网德教育；适应网络社会，建设高素质的德育工作队伍；齐抓共管，加强对网络传播的监控和管理。 相似文献
18.
郑高花 《宁波职业技术学院学报》2006,10(3):82-85
当前的网络社会面临道德危机,这严重影响了网络社会的正常秩序和健康发展。探求网络社会道德危机的成因,是解决问题的基本前提。现试从网络社会本身的特点,网络社会运行的现实背景以及网络主体的人性心理三方面,对网络社会道德危机的成因进行较为全面、详细的分析。 相似文献
19.
利益衡量下的网络言论自由规制 总被引：1，自引：0，他引：1
李海明 《十堰职业技术学院学报》2010,23(1):51-53
随着我国互联网业的迅速发展,网络已经深入到人们生活的方方面面,成为人们行使言论自由权的新平台,对于社会意识道德的影响不可低估。随着近年来一系列网络事件的传播,引发了社会道德论战,使身处多元社会下的人们的思想意识更为混乱。对于网络言论自由的保护和限制,平衡各种利益冲突,促进良性有序的网络社会的形成已经迫在眉睫。 相似文献