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儿童是祖国的未来,民族的希望,留守儿童的家庭教育状况是目前全社会关注的一大问题。留守儿童形成了一个特殊的群体,在特殊时期这一群体的生存和权益保护状况越来越引起人们的关注。一、我校留守儿童家庭教育现状为了全面了解我校留守儿童家庭生活、教育状况,推进留守儿童家庭教育工作,通过问卷调查、走访座谈等形式,对留守儿童教育进行了摸底、调查。 相似文献
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儿童是祖国的未来,民族的希望,留守儿童的家庭教育状况是目前全社会关注的一大问题.留守儿童形成了一个特殊的群体,在特殊时期这一群体的生存和权益保护状况越来越引起人们的关注.
一、我校留守儿童家庭教育现状
为了全面了解我校留守儿童家庭生活、教育状况,推进留守儿童家庭教育工作,通过问卷调查、走访座谈等形式,对留守儿童教育进行了摸底、调查. 相似文献
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习近平总书记在全国教育大会讲话中特别强调了家庭教育的重要性。我多年负责学校德育和家校共育工作,对学校怎样帮助家长讲好'人生第一课'有些思考。我校主要是通过以下方式,办好家长学校,指导家长进行高质量的家庭教育:首先,办好家长学校。我校的家长学校主要有大课堂、小课堂和电子课堂三种形式,基本达到了学生与家长齐入学,学生毕业、... 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
家庭教育是学校教育的重要组成部分,是学校教育的主要补充和延续。家庭与学校的和谐互动,是推进现代教育建设的重要环节。学校教育只有和家庭教育有机地结合起来,才能有效实现教育的目的。然而,现代化教育平台的快速发展,互联网、智能手机等已经是新生一代家长生活中必不可少的一部分。那么,在新的发展时期,如何加强家庭教育指导,如何促进家校携手合作呢?在2015年《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》的指引下,我校建设了以下三个智慧教育平台:家长学校课程体系、家长成长工作坊、"天天家长会"平台。通过这三个家校平台的搭建,我校在家校互动、和谐沟通工作上上了一个新的台阶。 相似文献
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广州市越秀区养正小学"家校配合养成教育行动研究"课题组 《教育导刊》2007,(5):55-57
2004年,我校承担了中国教育学会家庭教育专业委员会"十五"规划课题"家校配合养成教育行动研究".经过两年多的探索,我校形成了家庭教育指导工作的特色和优势,提高了学校教育和家庭教育的质量,促进了学生的健康发展. 相似文献
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“家庭教育个案跟踪指导,创建学习型家庭的研究”是我校的科研课题。课题研究使我校在探索家庭教育的道路上走出了可喜的一步。这是一项有利于学生,有利于学校,有利于家庭,有利于社会的大好事, 也标志着我校家庭教育又上了一个新台阶 相似文献
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家长是巨大的教育力量，家长委员会是实现学校教育和家庭教育优化组合的强效粘合剂，是实现学校、家庭、社会教育完美联结的纽带。我校积极贯彻上级相关文件精神，结合我校自身实际，不断探索家长委员会科学建设和高效工作机制。经过一年多的探索，我校家委会工作已经步入正轨，并在实践中收到了较好的效果。 相似文献
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家庭教育对于少年儿童的成长来说,起着学校教育、社会教育所不可替代的重要作用。为了进一步研究家庭教育,探索家庭教育途径,密切家庭教育同学校教育的联系,以培养具有鲜明时代特征的未来一代,近年来,我校把家校工作作为学校教育改革的一项重要工作来抓,并在贯彻落实市“家庭教育指导大纲”实践中围绕“四性”(协词性、系统性、多样性、代表性),努力探索家校工作的最优途径。 相似文献
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吴德芳 《福建基础教育研究》2014,(12):11-12
家庭教育对孩子的成长与发展至关重要。学校担负着教育青少年学生的主要职责,而学校教育的成效又往往依赖家庭教育的配合程度。我校充分发挥家庭教育的指导作用,通过健全组织机构,拓宽家校渠道,创新活动形式,加强教育科研,积极开展家庭教育工作的探索研究等方式,增强教育合力,大力推进学校的育人工作。 相似文献
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教育理论认为,单一的学校教育是教育的中心和重点,但也是教育的孤立和残缺,教育学生必须走多元化教育的途径。多年来,我校致力于育人途径的探索和实践,走出了一条学校教育、家庭教育、社会教育有机结合的特色之路,构建了学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络,并以此为中心,扩大外延,从而拓宽了育人渠道,提升了育人效能,促进了学校各项工作的长足发展。一、办好家长学校创办家长学校,是我校对新形势下教育发展的不断要求作出的积极回应和大胆尝试,并把它作为学校教育、家庭教育相结合的主要途径的教育思路,进行探索。几年来,我校坚持办学,… 相似文献
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赏识教育是教育专家周弘创造的一套家庭教育方法,在家庭教育方面获得了巨大的成功。一些省市的教育科研部门在中小学、幼儿园教育中设立科研课题,进行赏识教育的普及和推广。笔者多年来一直主管、主持我校的学生管理工作,对新形势下如何创新学生管理的工作方法、做好学生管理工作进行了多方面的探索。在接触了有关赏识教育的理论后,笔者觉得它也是非常适合中职学校学生管理的一种教育方法。 相似文献
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正作为一名长期工作在农村中学的一线教师,在全社会大力倡导素质教育的今天,我愈来愈深刻地感受到,农村家庭教育的缺失已成为学生成长路上的绊脚石。因此,自2011年起,我校几名教师成立了课题组,以我校学生为研究对象,对农村家庭教育缺失对中学生学习行为产生的影响展开深入调查、分析,并在此基础上制定并不断改进相应对策,期望通过有效的引导,帮助家长更新教育观念,在一定程度上提升农村家庭教育,使其在现代化教育中真正体现应有的地位、功能和价值。 相似文献
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学校教育与家庭教育是育人功能的两个分力,角度越小合力则越大。为此,近十年来我校十分重视家庭教育,并取得了一定的成绩,使学校保持了12年犯罪率为零的纪录,被命名为区综合治理成绩显著单位,办学质量进一步提高,家庭教育形成系列化、制度化、规范化。“摸、办、请、议、订、建”是我校家庭教育“三化”的具体体现。1.摸——摸清情况是基础。我校近2000名学生,这些家长的职业、文化素质、道德水准、经济状况和对待子女的思想、生活、学习态度,期望值各异,需要学校提供指导和帮助。因此,我校规定班主任每学期家访全班三分之一到二分之一的学 相似文献
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<正>家长是学校实现高效办学的重要力量,家长委员会是家长的自治组织,它能发挥自身的独特优势,把学校教育、家庭教育和社会教育三者有机结合起来,使学校、家庭和社会形成合力,动员全社会都来关心教育,协助学校不断提高教学质量。因此,我校建立了家长委员会,旨在增强家校沟通、组织家校活动,帮助家长不断更新家庭教育的观念,和学校形成合力教育学生,经过实践取得了初步成效。接下来,笔者就我校的家委会工作模式展开介绍。 相似文献
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近年来,我校先后被评为山东省优秀家长学校和山东省家庭教育先进单位,家长教育工作赢得了上级领导和家长们的认可。究其原因,是我们在研究家庭教育规律的同时,切切实实地分析学校周边的经济、文化、生活特点,立足实际,从家长的需要出发,将家长教育办出了特色。我校的家长工作是这样开展的:1.分析社区家庭现状我校地处青岛市四方区中部老工业区家属宿舍环绕之中。调查显示,学校周边居民中工人、农民占63.9%,属于青岛市的低收入区,约30%的学生甚至没有自己独立的学习空间(房间、灯具和书桌)。老工业区居民成分的性质,使原本就相对薄弱的家庭教… 相似文献
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高巍 《北京教育(高教版)》2014,(11)
家庭是人生的第一课堂,父母是孩子的第一任教师,家庭教育的成功与否,直接关系着孩子的一生。因此,我校多年来一直十分重视家长工作。我们坚信,做好家庭教育工作,取得家长的信任与配合,会促进学校各项工作。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(3)
家庭教育在学生教育中占有重要的地位。通过走访、调查,发现我校流动人口子女的家庭教育环境不容乐观,主要体现在客观环境较恶劣、主观环境不和谐两个方面。对调查结果和分析情况进行详细的总结。 相似文献