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本文在简要阐释现代服装生态设计理念涵义、内容基础上,从色彩、面料、造型三个基本服装设计元素入手,分析了有效的现代服装生态设计策略;以期对我国服装设计相关行业更好的理解与应用"生态设计"理念有所帮助。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(7)
随着社会经济的快速发展,人们对于生活的品质也在不断地提高,时尚已经成为现代人穿着打扮的主要依据,设计也要进行不断地创造与创新。因此,色彩在现代社会中广受关注,并成为使用频率极高的流行语言之一,在服装设计的领域中,色彩也被作为一种重要的艺术表现的形式,广泛的运用在服装设计中。本文通过对服装色彩的文化内涵以及色彩搭配的原理进行分析,并进一步分析服装色彩文化在服装设计中的运用。 相似文献
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服装色彩设计是学习服装设计必修的重要课程,具有交叉性和边缘性的特点.针对目前服装色彩设计教学中重艺术轻设计的现状,借鉴国内外服装色彩设计教学的成功经验,本文提出几点完善服装色彩设计教学内容和方法的建议. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(7)
色彩教学是非常强烈的视觉语言,它在服装设计、室内外设计、广告设计中都发挥着重要作用。色彩为人们的感官传递特别有感召力的视觉信息,是极为重要的一种信息传达方式。色彩也成为当前设计市场竞争强烈的因素,这就要求广大色彩领域的教师,在进行设计色彩教学中,必须提高创新意识,运用更灵活的思维提高色彩教学质量,从而培养更多具有创新意识的学生。 相似文献
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作为四大名锦之一的壮锦是广西少数民族文化中独树一帜的瑰宝,其独特的几何造型及浓烈的色彩体现了壮族人民对生命的炙热情感,极具民族特色。本文从壮锦元素的色彩方面结合国内知名品牌裂帛女装层层剖析,对壮锦色彩在现代服装设计中的运用策略进行初步探析,为现代服装设计的本土设计资源注入新思想、开发新途径。 相似文献
7.
随着近几年来高校的招生逐渐扩张,服装设计课程也面向各大高校全面开设,但是目前存在的问题是许多服装设计专业毕业的学生并没有将所学到的知识应用到实际中来。因此,关于服装设计的课程教学还需要进一步的探索。本文以服装色彩设计课程的教学实践为例,探索色彩设计教学改革的原因与目的,以及教师应该从哪些方面着手实现服装色彩设计的有效教学。 相似文献
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系列服装设计是表达系列设计作品中具有相同或相似的元素,并以一定的次序和内部关联构成各自完整而又相互有联系的设计作品形式.系列服装设计是以各元素的设计来表现其整体感的,该文针对服装系列设计中的设计元素进行分析,即从服装的造型、色彩、材料、图案及配饰等进行整体设计来讨论. 相似文献
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韩江红 《湖州职业技术学院学报》2004,2(4):66-68
在服装设计中，色彩是设计的三大元素之一。服装色彩具有依赖性、实用性、灵活性等特性。服装的色彩设计应力求将色彩的基础理论和现代审美的敏感有机地结合起来，融理性与感性为一体，使色彩在服装设计中更富有时代的审美情趣。 相似文献