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1.
《湖北函授大学学报》2019,(13):91-93
高校辅导员是大学教工体系的重要组成部分,担负着大学生思想政治教育教育和管理的双重角色,高校辅导员思想政治教育能力的高低在一定程度上决定了大学思想政治教育的成果,对于大学生思想政治教育过程尤为关键,同时,新时代需要解决新问题,高校辅导员也要寻求思想政治教育能力新突破,担负起大学生思想政治教育的重任,本文的展开旨在探索高校辅导员思想政治教育能力提升的路径。 相似文献
2.
大学图书馆在学生思想政治教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
穆俊娥 《吕梁教育学院学报》2010,(1):67-68
大学图书馆作为高校的三大支柱之一,应该配合学校担负起对在校大学生进行思想政治教育的任务。本文阐述了大学图书馆的教育职能,分析了其在学生思想政治教育工作中的优势作用,并提出了优化大学图书馆学生思想政治教育作用的策略。 相似文献
3.
徐芳 《湖北函授大学学报》2013,(12):8-9
高校思想政治工作教师是大学生健康成长的指导者和引路人,是大学思想政治教育工作中不可缺少的重要力量。随着大学教育的扩招和社会经济的快速发展,高校思想政治教育工作的发展开始受到不同层面的影响和挑战,高校思政教育工作任重而道远。对此,本文着重探讨了加强高校思政教师队伍建设的重要性,分析了目前高校思想政治教育教师队伍建设的现状,进而提出了加强高校思政教师队伍建设的主要对策,以推动高校思想政治教育工作的持续发展。 相似文献
4.
王雪 《湖北函授大学学报》2014,(6):21-22
在高校开展大学生就业指导思想政治教育,不仅可以促进大学生思想政治教育的开展的多样性,还可以解决大学毕业生在就业过程中的常见问题以及正确就业观的形成。改进大学生就业指导中思想政治教育的方法,增强思想政治教育在指导大学生就业方面的实效性。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2015,(13):32-33
几年来随着高校教育事业的不断发展,高校建设规模不断扩大,高校生源也越来越广,大学生的质量参差不齐,学生的思想素质也越来越复杂,在很大程度上增加了大学生思想政治教育工作难度。传统的大学生思想政治教育模式已经和高校发展明显滞后,新时期下,不断拓展大学生思想政治教育新途径,进一步完善、优化思想政治工作应作为高校思想政治教育者思考的重点。 相似文献
6.
方化 《烟台职业学院学报》2009,15(2)
中德两国高校都很重视对学生进行思想政治教育,在教育方法上两国既有相同之处,又有不同之处.通过对两国高校思想政治教育方法对比,借鉴德国高校思想政治教育行之有效的方法,来加强和改进我国高校思想政治教育. 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2021,(1):73-74
随着党的十九大对高等教育内涵式发展提出更高的要求,大学文化建设尤其大学精神文化建设彰显的独特思想政治教育功能已引起教育界的广泛关注。本文在大学精神文化建设视角下,通过研究大学精神文化与高校思想政治教育的关系,进一步探索新时代高等学校思想政治教育的途径与方法。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2017,(6):27-28
随着全球化的日益深入,各种价值观念和文化思潮大量涌入,冲击着高校学生的思想,做好高校学生思想政治教育成为高校一项重点工作。高校思想政治工作面临新的客观环境。出现许多新的特点。大学教师和学生,生活方式和行为正在发生变化不易察觉。面对新的形势。改进和加强思想政治工作,不仅在大学自身的要求的党建工作。实践是重要思想"三个代表"。贯彻落实科学发展观。努力完成大学教育目标的重要举措。然而,面对新形势、新任务,高校思想政治教育理论课教学存在着许多问题。因此,我们有必要对其进行全面分析,采取有效的改进措施,使之发挥更好的作用。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2017,(3):55-56
意识形态工作有利于党的发展和人民生活的长治久安。习主席在开展宣传思想工作会议上强调了高校思想政治工作的重要性,这为促进高校思想政治的发展提供了理论依据。本文通过对习主席宣传思想的研究,分析高校思想政治教育的重要价值,提出高校思想政治教育的有效方法。目的是能够进一步促进高校思想政治教育工作的顺利发展。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2018,(18):52-54
落实立德树人根本任务,将思想政治教育融入教育教学全过程,是对我国高校思想政治教育质量提出的新要求。面对新时代高校思想政治教育面临的国际国内严峻形势,以及大学生自身成才的切实需要,大学生思想政治教育质量亟待提升。为此,常州大学以马克思实践交往理论为基本遵循,在实践探索的基础上提出"跟进式教育"理念,构建集教育、教学、管理、服务、活动"五位一体"的育人体系,不断探索思想政治教育新思维、新方法,推进大学生思想政治教育质量有效提升。 相似文献
11.
陈莹 《吉林省教育学院学报》2019,35(6):96-100
高校思想政治教育是培养未来合格工作者、研究者以及学者的关键教育学科,也是加深我国人民思想政治觉悟、提高思想政治水平的主要手段。随着我国对传统文化重视的加深,儒家思想作为我国封建统治时期的主流教育思想,其文化内涵与教育价值巨大。儒家思想中具有现代社会发扬和提倡的优秀品质,能够作为当前高校思想政治教育的内容之一,既保证了高校学生对思想政治教育全新的、普遍的认识,也进一步深化了高校学生对儒家思想的了解。目前,多个高校开展儒家思想和传统文化教学,但高校思想政治教育的辅助教学并未得到有效开展,本文对儒家诚信教育思想进行分析,并充分总结其在高校思想政治教育工作中的作用,分析二者结合对高校学生思想政治教学工作的促进作用。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2021,(24)
备受时代迅速发展的影响,新媒体技术也日益提升起来。现如今新媒体已经成为众多高校教育工作中必不可少的一个关键因素,思想政治教育也不例外。积极应用新媒体手段,不仅仅有效激发学生的学习兴趣,在某种意义上还提高大学思想政治教育的效率与质量,从根本上实现提高大学生思想政治水平的目标。 相似文献
13.
王永贵 《湖北函授大学学报》2015,(12):64-65
当前,我国正处于社会发展的快速转型期,物质生活的丰富性与精神生活的复杂性使得大学生面临着一系列盲从和不适应问题。生命教育作为高校思想政治教育的新形式和新亮点,是高校思想政治教育体系的拓展和延伸,与高校思想政治教育工作具有本质上的一致性。在大学生思想政治教育中开展生命教育既是对思想政治理论课本质的回归,也是高校贯彻落实教育方针的必然需要。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2019,(18)
老子和谐思想是中华民族的宝贵思想财富,挖掘老子和谐思想在当代高校思想政治教育过程中的价值,用老子和谐思想反观高校思想政治教育过程,努力实现高校教育要求与环境之间的和谐,高校教育要求与大学生个人思想行为之间的和谐,高校教育者主体与大学生主体之间的和谐,高校教育者与教育要求之间的和谐,进而增强高校思想政治教育的实效性。 相似文献
15.
《吉林省教育学院学报》2015,(8):43-44
传统媒体在高校思想政治教育中的作用逐渐弱化,新媒体大量出现后与传统媒体交融在一起,为高校思想政治教育创造了契机,搭建了高校思想政治教育的新平台,打破了传统媒体的局限性。我们针对新媒体在高校思想政治教育中面临的挑战,从高校思想政治教育者、大学生以及新媒体在高校思想政治教育中的运作机制等角度提出对策,更新思想政治教育模式和教育理念,激发学生的学习兴趣,培养其正确的辨识能力和人生观、价值观,提高高校思想政治教育的实效性。 相似文献
16.
杨化 《重庆城市管理职业学院学报》2008,(3)
在新的历史时期,高校思想政治教育走进了挑战和机遇并存的时期,高校思想政治教育已经不再是绝对的强势教育。现在大学生对思想政治教育不感兴趣的原因是多方面的,包括社会环境的变化、教育主体自身存在的问题等。在面对挑战的境况下,高校思想政治教育应做出相应改革和调整,从课程改革到人文转型,以期对当前高校思想政治教育工作有所裨益。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2015,(24):38-39
思想政治教育不仅是知识性教育,而是一种包含着"政治"的、以"政治"为核的思想政治品德或思想政治素质教育。当前,高职校社团有一定发展,但其存在一定发展困境,不能充分发挥其高校第二课堂、思想政治教育微渠道应有作用。依托社团开展思想政治教育,从对策上看,一方面协同创新,发挥思想政治教育与管理协同的组织化优势;另一方面分清主次,重视学生社团等思想政治教育微渠道的建设。在路径选择上,依托社团开展思想政治教育,重视"典型引领"发挥正面导向作用;同时运用"底线约束",实施负面清单式管理,发挥管理效率,增强思想政治教育实效性。 相似文献
18.
沈莉 《吉林省教育学院学报》2013,(2):14-16
"知行合一"是一个哲学上的命题,是认识论与实践论的辨析。在高校政治思想教育中,知行合一是开创高校思想政治教育新天地的有效途径。笔者主要从"知行合一"这个命题入手,阐述它的内涵,说明知行合一对高校思想政治教育的意义,有针对性地提出高校在进行思想政治教育过程中,如何贯彻知行合一的教育理念。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2018,(9):76-77
在大学校园文化建设中加强思想政治教育,有利于帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生的爱国主义精神和社会责任感,对学生的全面发展具有重要意义。本文阐述了目前大学思想政治教育面临的困境,发掘了在大学校园文化建设中加强思想政治教育的益处,并提出了加强思想政治教育的路径。以期为高校思想政治教育工作者提供建议和参考。 相似文献
20.
吴涛 《吉林省教育学院学报》2011,27(1)
大学生职业生涯规划教育是高校大学生思想政治教育的新载体,在对大学工科新生职业生涯规划现状进行调查分析的基础上,结合职业生涯规划教育,提出工作思考及建议,以期提高工科新生思想政治教育工作成效。 相似文献