共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
《湖北函授大学学报》2015,(18):10-11
由于专升本院校没有有效进行科研管理的机制,所以他们在对科研进行管理的时候通常会参照本科院校的管理方式,但是这严重忽视了专升本院校的实际情况和自身的发展特点,必然会给本院校带来严重的科研管理问题。本文就专升本院校科研管理机制中存在的问题进行了介绍,并提出了相应的解决措施。 相似文献
2.
李运庆 《吕梁教育学院学报》2012,(3):7-8,10
科研建设不仅有利于新晋本科院校教学内容的不断更新和教学质量、教师素质、学术及社会声誉以及学校整体实力的提升,而且,有利于其良好学术氛围和健康组织文化的建设及办学经费的不断增加。但新晋本科院校在科研建设方面尚存在科研数量少、质量低、影响小、效益低以及科研激励制度不健全、科研管理相对较为落后等问题和不足。各新晋本科院校要注意从自身科研建设实际情况出发,多管齐下,全面提升自身的科研实力和水平。 相似文献
3.
高职高专院校科研管理特色研究--兼论我校科研管理工作 总被引：2，自引：0，他引：2
杨国栋 《苏州市职业大学学报》2004,15(3):24-25
高职高专院校作为地方高校,与本科院校有许多不同之处,在科研管理上应有自己的特色,制定符合本校实际的管理办法和规章制度,以基础研究为科研管理的目标,本着"地方、独有、需求"的原则,紧跟区域经济发展需要,为地方服务.同时,树立"以人为本"的管理宗旨,提高科研管理的效率和水平. 相似文献
4.
推进地方性本科院校经济管理类专业实践教学的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
经济管理类专业是当前地方性本科院校普遍设立的热门专业,但是这些院校此类学科的教学管理经验及其匮乏。所以通过提升经济管理类专业学生的实践能力提升就业竞争力,开展经济管理类专业学生实践教学改革研究显得尤其重要。本文较深刻的分析了地方性本科院校经济管理类专业教学中存在的相关问题并且提出推进实践教学改革的相关建议。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2018,(7):3-4
地方本科院校生物专业的理论教学是提高人才培养质量的重要因素,在创新创业教育的背景下,地方本科院校更应该侧重考虑学生创业和就业方向的问题。以生物专业科研特性为基础,本文将以院校内实践教学为主体,通过科研资源、科研小组、教师辅导等方式,以专业教学与科研深度融合的方式方法展开研究。 相似文献
6.
浅议高校科研项目管理信息化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
杨春香 《湖北函授大学学报》2010,23(4):21-22
传统的高校科研项目管理模式已无法适应当前科研迅速发展的要求,管理信息化是必然选择。本文首先论述了当前高校科研项目管理信息化建设的现状、意义,提出了实现信息化的几个建议和应注意的几个问题。 相似文献
7.
迟萍萍 《吕梁教育学院学报》2011,(3):51-54,57
民办本科院校的科研管理工作尚处于起步阶段,其科研激励机制存在着考核体系不科学,激励方法缺乏针对性,重激励、轻约束等问题。构建具有民办本科特色的科研激励机制,能调动教师的科研积极性,提高教师的科研水平,增强学院的综合竞争力。 相似文献
8.
新建本科院校系部科研档案管理是高校科研档案管理的一个重要内容,对于升本后的教学评估及激发教职工的科研积极性具有重要作用,研究其存在的问题,提高管理水平,具有重要意义. 相似文献
9.
陈锦函 《湖北函授大学学报》2012,(1):4+6-4,6
提升高等教育人才培养质量,是党和国家对高校提出的新任务、新要求,更是新建本科院校在办学中必须首先解决的核心问题。新建本科院校建立后要建成合格本科院校,更需要提升人才培养的内涵。人才培养内涵的提升须推进研究性理念的引入,注重学生国际视野的培养,优化课程体系,打造高水平教学团队,做好教学评价工作,加强学生管理,加强学生的科研训练。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2016,(18):3-4
在创新训练项目中组建大学生科研团队,是鼓励大学生参与科研、培养创新精神和实践能力的重要途径。结合高校实施创新训练项目的具体情况,发现大学生科研团队建设中,因为学生科研管理理念滞后、人才培养体制制约、团队评估有偏颇等原因,存在内部管理活力不足、学术产出数量不多、质量不高等现象。从规范大学生科研团队管理理念、改革人才培养体制、完善团队考核评估等方面提出对策,将有助于促进大学生科研团队的建设,提高创新人才培养水平。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2019,(9):73-74
由当地政府管理负责的地方院校,是以教学主导为核心的本科院校,地方性院校因为建校的规模大,涉及地区广泛,院校的数量多,资金支持不足,高等专业人员缺失等特性因为专业的水平较差、不具有区域的优势、从办学的硬性条件到教师的薪酬不高等问题,导致了地方性院校难于吸引高学历高素质人才,对学科的研究受到了掣肘,正因为这些因素导致了无法短时间内提升教学水平的地方性院校培养的大多数均为技术性、学科性人才,对多维的知识结构图的建立有一定的困难。 相似文献
12.
李晴 《烟台职业学院学报》2011,17(3):6-9
高职院校教师科研绩效评估是教师评估的一个重要方面。当前高职院校教师科研绩效评估存在着评估指标与本科高校雷同、评估标准单一、评估方法简单及评估结果运用功利化等问题。就此,结合高职院校科研工作的特点应明确定位,设计合理的教师科研绩效评估体系,确定多层次多样性的评估指标,采取科学的评估方法正确定性与定量的关系,并尽量避免教师科研绩效评估结果应用的功利化,以促进高职教师科研绩效评估的科学性和合理性。 相似文献
13.
关于新建地方性本科院校学科建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
邵汝军 《扬州教育学院学报》2007,25(4):51-54
学科建设是高等院校的的基础性工程,新建地方性本科院校学科基础比较薄弱。本文在阐述了学科建设的内涵和原则的基础上,剖析了新建地方性本科院校学科建设中存在的问题,并就如何加强学科建设提出了对策建议。 相似文献
14.
高秀芝 《安徽职业技术学院学报》2015,(3):78-80
文章以应用型本科院校大学生为研究对象,从大学生学习高等数学的需要出发,分析应用型本科院校对大学生数学应用能力的要求及当前高等数学教学中存在的问题,并针对这些问题提出了加强学生数学应用能力培养的几点具体措施。 相似文献
15.
肖金波 《烟台职业学院学报》2012,18(3)
高职院校辅导员的科研能力是关系到高职院校思想政治教育工作水准和辅导员职业生涯管理的重大问题.通过问卷调查,了解到目前制约高职院校辅导员科研能力的原因有辅导员自身主观因素和外在客观因素两个方面,在此基础上,为提升高职院校辅导员科研能力提出相应对策. 相似文献
16.
狄俊安 《长春教育学院学报》2015,(20):1-4
当前我国正倡导一些地方本科院校转型发展为应用技术大学,应用技术型大学有它自身的办学与科研定位. 提升大学的科研水平,一个有效的方法便是建立一套合理、完善的科研评价体系. 本文在分析了应用技术大学办学特点与科研特征基础上,探讨构建一套适合应用技术大学科学研究特点的科研评价体系,以促进应用技术型高校科研水平提升. 相似文献
17.
方卫星 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2006,19(9):127-131
教师年科研工作量,是反映大学教师学术水准和知识创新能力的一个重要指标。调查表明:地方性本科高校在科研方面有一些能手,但总体而言,其科研能力还比较弱。 相似文献
18.
陈淡 《长春教育学院学报》2014,(24)
本文在明确高校就业指导课教学价值基础上,以肇庆学院为例描述了地方本科院校大学生就业指导课现状,分析了现阶段地方本科院校大学生就业指导课存在问题及原因,然后提出针对性措施。 相似文献
19.
薛萍 《江苏海洋大学学报(人文社会科学版)》2011,(22):112-114
科研管理信息化,对提高科研管理工作的效率和水平,促进科研管理决策科学化,促进成果转化、实现科研管理创新等具有重要意义.针对当前高职院校科研管理工作中存在的问题,就如何加强和改进科研管理信息化建设进行了探讨. 相似文献
20.
该文在阐述高职院校科研团队的内涵与作用的基础上,分析了当前高职科研团队存在的主要问题及国家示范高职院校科研团队建设的经验。针对建设好高职院校科研团队的问题,提出了发挥团队领导者的作用、明确团队目标、科学管理以及营造团队文化等思路。 相似文献