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实行职员制是人事制度改革的重要内容。高等学校按照上级文件精神,于2006年底开始全面推行聘任制度和岗位管理制度,在管理干部岗位实行职员制度。本文从实行职员制的前提、关键、核心、难点问题等方面,系统的研究了实行职员制的有关问题,对高等学校全面实行职员制具有较高的参考价值。 相似文献
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孙凤华 《通化师范学院学报》2014,(3):110-113
采用文献法、调查研究法,对近十余年中国高校实行的教育职员制度进行深入考察的基础上强调：正确认识职员制是国家事业单位人事制度改革中的组成部分。正确认识职员制方案在中国高校人事制度改革中的特有属性,正确认识职员制在中国高校人事制度改革中的科学管理理念与实践：提出政策基础、体审l基础、管理与评价机制等层面优化对策。 相似文献
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高校教育职员制是国家深化人事制度改革,探索和完善党政机关、企事业单位分类管理的一项重大制度设计.高校实施教育职员制是遵循大学管理工作规律,深化内部治理体系、完善人事分类制度改革、构建与市场经济同频共振的人员新陈代谢体系的重要举措.教育职员制的实施,标志着高校管理人员队伍的专业化、职业化建设进入新的历史征程.文章立足高校教育职员制改革实践,以问题为导向,深入探讨高校教育职员制的制度设计,剖析高校教育职员制的实施困境,探索深化改革的路径. 相似文献
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高校实行教育职员制是加强管理队伍建设的要求,是适应高等教育大众化和国际化的需要,对推动高校人事制度和分配制度改革具有重要意义。实施高校教育职员制度改革,应统一思想、制定《教育职员法》、建立合理的职级体系、加强考核制度建设,此外,还要完善社会保障制度。 相似文献
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岗位设置是事业单位深化人事制度改革的重要内容和举措,本文叙述了省属高校实施岗位设置与岗位聘用的意义,阐述了省属高校岗位设置与岗位聘用工作中遇到的问题,并提出了相应的建议. 相似文献
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《兰州教育学院学报》2016,(5):77-79
高等职业院校人事制度改革是我国高校转型改革的重要组成部分,是适应市场经济条件下变革高校管理体制的有效举措。高职院校必须根据高等职业教育办学特点,坚持整体设计、同步推进的原则,有针对性地制定人事制度改革方案。本文从我国高职院校人事改革现状入手,针对改革中的难点,从精简行政办事机构、建立兼职教师资源库、加强教师岗位分类管理、更新人事管理理念、深化职员制探索以及全力推进绩效工资改革等方面提出了应对之策,以期对高职院校人事制度改革有所启示。 相似文献
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王咏 《天津职业院校联合学报》2012,14(12):44-48
高职院校教师职称评审工作是人事制度改革的重点,岗位设置管理制度是人事制度改革的配套政策,推进岗位设置管理工作是深化人事制度改革的必由之路。本文从高职院校教师职称评聘工作与岗位设置管理工作的关系进行分析研究,提出教师职称评审与岗位设置管理工作相衔接的方法和建议,为科学地建立高职院校专业技术职称评审指标体系奠定研究的基础。 相似文献
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高职院校岗位设置工作是一个系统的工作,关系到高校的改革和发展。为深化事业单位人事制度改革,推进高职院校岗位设置管理制度的重大改革,也是当前高职院校面临的一项重大、紧迫而又复杂的任务。本文通过探讨高职院校岗位设置管理工作的重要意义,基本原则,岗位设置工作中的重点、难点问题,提出高职院校实施岗位设置管理工作的思路与对策。 相似文献
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林玲 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2011,(4):118-122
岗位设置管理工作是深化高校人事制度改革、建立高校用人新机制和推进高校收入分配制度改革的需要。阐明高校实施岗位设置管理的思路和做法,提出应解决的重点和难点问题,以及完善岗位设置管理的对策和建议。 相似文献
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岗位设置是人事制度改革的重要组成部分,是由身份管理向岗位管理转变的重要体现。文章对职业院校岗位设置的瓶颈问题进行了分析,并提出了完善措施,为高校人事制度改革提供有益探索。 相似文献
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岗位设置是中小学人事制度改革的重要内容,是深化人事制度改革的需要,是实行聘用制和收入分配改革的前提和基础.依法进行岗位设置和岗位管理对创新人事管理机制,调动教职工的积极性、促进中小学教育发展,具有十分重要的意义. 相似文献
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一、中小学实施岗位设置管理制度的必要性。我国现行的中小学人事制度是在计划经济条件下形成的,虽然进行过一些改革,产生了一定的效果,但从总体上看,当前我国中小学人事制度改革的进程,与社会主义市场经济体制和各项 相似文献
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岗位设置是事业单位深化人事制度改革的重要内容和举措,对提高高校办学质量和办学效益,逐步建立以聘用制为基础的用人制度有着重大的意义.文章简述了普通高校实施岗位设置与聘用管理工作的意义,介绍了普通高校岗位设置与岗位聘用工作中遇到的问题,并有针对性地提出了解决问题的对策与建议. 相似文献
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岗位设置管理工作是深化高等学校人事制度改革、完善用人机制、实施人才强校战略的重要组成部分。本文尝试从人力资源管理的一般原理出发．对高等学校按需设岗、岗位分析、竞聘上岗、以岗定薪、按岗聘用、聘期考核等进行理论阐述,寻求建立人与岗位和谐匹配的高校岗位设置管理路径。 相似文献
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高等学校推行职务聘用制,是在一系列人事制度改革的基础上进行的,是有别于身份管理和岗位管理的,带有根本性变革的人事制度改革.它涉及到高等学校在人事制度上存在着的深层次问题,涉及到旧的管理体制和管理方式.本文主要讨论高等学校推行职务聘用制中面临的问题,提出高等学校推行职务聘用制应建立完善的社会保障体系,建立科学设岗的依据,扩大高校教育职员制试点,理顺工资、津贴及相关福利待遇的关系,规范教师职务聘用制程序. 相似文献
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对高职院校岗位设置管理工作的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
林刚 《四川职业技术学院学报》2008,18(4)
岗位设置管理工作是高职院校深化人事制度改革、完善聘用制用人机制、实施人才强校战略的重要组成部分。高职院校在多方筹措资金进行院校硬件建设的同时,应充分利用高职院校进行岗位设置管理制度改革的机遇,结合自身的办学特色,坚持以人为本的办学理念,注意解决好用人机制、分配机制的配套问题,并努力做好教职工的思想发动和观念转变工作,通过建立健全高职院校岗位设置管理制度,实施聘用制人事制度改革,实现高职院校人事管理的科学化、规范化、制度化,提升教师队伍整体素质,促进高职教育事业的健康发展。 相似文献