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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
高职学生在思想、行为、心理等方面都不同于普通专科大学生。在学生管理工作中,辅导员肩负更多的是全方位的工作和无尽的责任。如何做好高职学生的管理工作,这就要求辅导员在学生工作中掌握一定的管理艺术。  相似文献   

2.
辅导员是我国高等教育工作者队伍中的重要成员,是从事大学生思想政治工作、日常管理工作和大学生素质教育与培养工作的基层工作者.其工作的重要性在高职院校的教育工作中尤为突出.而情感教育是学生管理工作特别是高职学生的管理工作中的重要环节.情感教育的成败直接关系到高职学生教育工作与管理工作的成败.所以,如何有效地进行情感教育,是我们每位学生管理工作者应该思考、研究的问题.  相似文献   

3.
凌红 《华章》2011,(30)
高职院校辅导员作为高职院校学生思想政治工作的组织者、实施者和指导者,在大学生思想政治教育的过程中具有十分重要的作用.大学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期,高职辅导员是高职学生进入学院后接触最直接、最频繁的老师的代表,从某种意义上来看,辅导员队伍的工作绩效将直接关系到学生管理工作的成败.本文运用文献资料法和分析调查法,并结合自己多年的工作经验,对高职院校的辅导员队伍建设提出自己的创新观点和建议.  相似文献   

4.
高职院校辅导员在高职院校的学生管理工作中发挥着重要作用,“亲勤寝沁,清情请庆”八个字贯穿了辅导员工作的方方面面,这八个字从以下三个方面对如何提高高职院校辅导员工作的管理水平进行了概括:全面提高自身素质、熟练掌握学生工作技巧、不断创新学生工作内容。  相似文献   

5.
辅导员工作是高职院校学生管理工作的重要组成部分.作为高职院校大学生思想政治教育和日常班级事务管理工作者,辅导员的工作面临着很多困惑.高职院校辅导员必须具有开放的观念和超前的意识,重视对学生人文精神的培养,辅导员队伍建设必须坚持以人为本的科学化理念,走专业化、职业化的发展道路.  相似文献   

6.
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是大学生在高校成长最直接的引导者,承担着学生思想政治教育与学生日常管理工作的重任.如何发挥高职辅导员这个角色的在日常管理工作中的重要作用,卓有成效地开展工作,就要深刻理解辅导员工作的本质.  相似文献   

7.
辅导员在高职院校学生管理工作中肩负着重要的使命。从现阶段高职院校学生总体特征、高职院校学生管理工作的现状出发,对如何搞好高职学生管理工作进行探讨,选取相应的教育方法和管理艺术,努力承担好高职院校学生辅导员的管理工作,具有极其重要而深远的作用和意义。  相似文献   

8.
辅导员是高职学生思想政治教育、日常管理工作的主要承担者,是高职院校思想工作的骨干力量。高等职业院校要制定有效措施,建立良好的管理运行平台,切实保障辅导员队伍的利益和对辅导员职业的认可,强化辅导员队伍建设,提高辅导员队伍的稳定性.推动高职院校学生思想政治教育工作的开展。  相似文献   

9.
学生管理是高职院校的一项常规工作,辅导员作为学生管理工作的主力军应该充分认识高职学生的心理特点,明确自身角色定位,理清学生管理工作的风险点,把握学生管理工作风险防控的关键,全面做好辅导员工作。  相似文献   

10.
高职辅导员是高职学生管理工作的执行者,在学生管理中有着无可替代的地位。随着辅导员工作内容的更新、大学生群体的特点变化,在辅导员工作岗位上就更需要科学的、创新的工作方法。因此,在新时期做好高职院校辅导员工作值得我们分析和研讨,特别是现代大学生思想政治教育和常规工作的新模式、新方法的科学化和创新尤为重要。  相似文献   

11.
本研究是以高职院校专职辅导员队伍建设中相关问题为研究对象,从辅导员队伍建设、辅导员学生管理工作、辅导员培养等方面对高职院校督导工作进行全方位的指导、检查、评价。  相似文献   

12.
高职院校辅导员要适应高职教育形势变化,转变管理思想,运用行之有效的方式开展学生管理工作。该文分析了高职院校做好学生管理工作的意义以及当前高职学生特点和开展辅导员工作情况.指出提高辅导员工作成效的对策和建议:一是辅导员要为人师表、言传身教,树立榜样,做学生的引路人;二是要尊重学生,加强交流,做学生的指路人;三是要明确学生职业发展目标,关爱学生,做学生的贴心人。  相似文献   

13.
浅论高职辅导员与大学生的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
正确处理高职院校辅导员与大学生的关系,是高职院校德育教育的基础,是学生管理工作的前提,是提高教学质量的保证。正确处理辅导员与大学生的关系,即要求辅导员当好高职学生的思想导师、心理咨询师、专业引路人以及就业规划者,做高职学生的良师益友,唯有如此,辅导员工作才能在培养高素质技能型人才的过程中发挥重要的作用。  相似文献   

14.
伴随着我国教育事业的飞速发展,高职院校的辅导员教育管理工作也面临着很多严峻的问题。而班级管理是高职院校辅导员的重要工作内容之一,作为班级的组织与协调者,加强高效的班级管理工作,是高职辅导员所要思索的重大问题。高职院校的教育改革与更新进步,都是需要辅导员利用全新的,先进的教学理念去管理班级,用有效的新型式的教学方法与高职院校的学生进行沟通和互动,从而更好地了解学生的身心发展和正确人生观、价值观的走向。同时也需要提高高职院校辅导员的个人素质和教育水平,这样可以实现多元化的教学管理模式。本人就高职院校辅导员对于如何管理班级的工作为中心,进一步的谈论和分析,希望能够在辅导员的管理工作中给予老师一定的启发和动力,更好地协调和管理高职院校班级的管理工作。  相似文献   

15.
杜超 《文教资料》2020,(8):123-124,76
辅导员管理工作作为高职院校整体教学管理工作的主要构成部分,重要性不言而喻。辅导员管理工作的有序开展,将为高职院校整体教学水平与管理效率提供有力保障。高职院校辅导员应该采取各种方法,对学生的生活学习、思想观念、价值取向进行积极的引导。本文对新时代背景下高职院校辅导员管理工作的创新方法与创新途径展开讨论。  相似文献   

16.
凌丁 《高教论坛》2014,(12):96-98
学生管理工作是高职院校管理工作中重要的一部分,学生管理工作的好坏直接影响着高职院校发展,影响着高职学生综合素质。以广西农业职业技术学院为例,探讨班主任协同辅导员管理工作机制,总结取得的工作效果,为其他院校学生管理工作的改革创新提供借鉴。  相似文献   

17.
高职辅导员是大学生的良师益友,面对"90后"高职学生生源新特点,在实际工作中出现了更多的困难和挑战。本文凸显高职院校特色,解析新生管理工作中遇到的困难及对策,对高职学生管理工作具有积极意义。  相似文献   

18.
网络工具有效运用于学生管理工作,可以改进辅导员传统的工作方式,使辅导员的学生管理工作更加具备科学性和针对性.本文先对运用网络工具辅助学生管理工作的可行性进行分析,提出辅导员如何运用网络工具创新学生工作的几点看法,探讨辅导员如何在日常繁杂的学生管理工作中提高工作效率,实现辅导员工作的精细化.  相似文献   

19.
辅导员是我国高等教育工作者队伍中的重要成员,是从事大学生思想政治工作、日常管理工作和大学生素质教育与培养工作的基层工作者。其工作的重要性在高职院校的教育工作中尤为突出。而情感教育是学生管理工作特别是高职学生的管理工作中的重要环节。情感教育的成败直接关系到高职学生教育工作与管理工作的成败。所以,如何有效地进行情感教育,是我们每位学生管理工作者应该思考、研究的问题。  相似文献   

20.
吸引优秀的青年教师从事高职辅导员工作是发挥青年教师优势,提升高职院校思政教育与学生管理工作水平的重要途径。本文立足于高职院校辅导员工作现状,针对青年教师从事辅导员工作动力不足这一普遍问题,分析了高职院校青年教师从事辅导员工作面临的障碍,在此基础上,提出了相应的激励策略。  相似文献   

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