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采用文献资料、问卷调查、专访、社会调查、比较分析及数理统计方法对安徽省6所高校社会体育专业办学现状存在问题进行调查研究,据此作出分析与评论并提出对策. 相似文献
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通过对中国矿业大学、重庆大学、东北大学等高校体育专业办学现状，与北京体育大学、武汉、上海、成都等体育学院，以及北京、华东、西南等师范大学体育院（系）的办学理念、专业设置、培养目标、课程设置等进行比较研究，试图寻求理工科高校体育专业具有独特特色的办学途径与方法。 相似文献
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高校社会体育专业建设与学生社会实践能力的培养研究 总被引：7，自引：0，他引：7
本文采用文献资料、访谈调查和材料统计分析等方法,着重对我院和安徽省现有6所高校社会体育专业建设与学生社会实践能力培养的现状及有关计划措施,进行专题调研和分析。结果表明:当前我院和安徽省高校社会体育专业建设还处于探索阶段,培养目标尚不明晰,学生社会实践能力和人才培养的质量与规格要求,尚不能满足社会需求。研究认为:为了不断培养与当代社会发展相适应的体育专业人才,进一步增强社会体育专业的办学活力,必须根据社会需求,加强专业课程与学科建设,加快调整专业结构,强化学生能力的培养。只有不断深化改革,面向社会、依托市场、协调发展,才能取得良好的办学效益。 相似文献
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分析广西高校社会体育专业培养目标存在的问题,结合我国社会体育专业办学现状,探讨人才培养适应社会需求发展的有效措施。各高校要根据自身的办学水平,在整体上对社会体育专业办学进行宏观调控,以教育部的培养目标和《标准》为依据,以市场需求为导向,创新办学理念并优化课程设置,以服务地方经济与社会发展为出发点,确定不同层次及类型的人才培养目标。 相似文献
5.
河南省高校体育教育专业学生人格因素特征调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用16PF人格因素测试法对河南省高校体育专业学生人格特征进行测试,分析河南省高校体育专业学生心理健康现状。测试结果显示:河南省体育教育专业大学生人格因素表现为焦虑性较高;性格内向;注重感情;性格显怯懦等特征。 相似文献
6.
杨明勇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,27(4):139-140
进年来,随着羽毛球运动的越来越普及,高校羽毛球得到了快速发展,很多高校羽毛球课从无到有,体育专业的羽毛球教学也多起来.本文运用问卷调查法、文献资料等方法对河南省几所高校体育专业的羽毛球教学现状进行调查分析,旨为高校体育专业羽毛球运动的发展提供依据. 相似文献
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本文对河南省高校体育院系的发展历程进行了回顾与分析,提出河南省高校体育院系的发展经历了"创建"、"恢复"、"初步规范"、"规范发展"和"高速发展"五个阶段.指出当前存在的主要问题是:办学规模较小、高层次人才数量较少、办学模式较为落后.今后,河南省高等体育院校要立足自身实际、准确定位,改变过去千人一面的办学模式,使不同类型的院校各具特色. 相似文献
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李尚华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(7):111-113
通过对全国8所高等体育院校体育艺术专业与河南省10所高等师范体育学院（系）专业设置的现状进行调查研究,找出高等体育院校体育艺术发展的方向与以及优势所在,分析河南省及河南省内综合类高等师范院校体育学院（系）专业设置的现状和有利条件,提出在河南省高等师范院校体育学院（系）开设体育表演艺术专业的可行性,希望能对体育表演艺术专业在河南省的发展提供依据. 相似文献
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张予鹏 《成都航空职业技术学院学报》2017,(4):79-81
本研究以河南省高校为例对高校体育场馆的建设与发展进行探讨,在分析河南省体育场馆建设现状、河南省体育场馆建设资金及来源的基础上,提出河南省高校体育场馆建设资金投入的选择策略,以期对河南省公共体育场馆建设提供借鉴。 相似文献
10.
运用调查法、访谈法及数理统计法等方法,对河南省高校体育教育专业足球专修课现状进行调查,分别从专修课教学和学生专业能力培养两方面进行研究.分析了河南省高校体育教育专业足球专修课存在的问题,并提出了建议,为促进足球专修课教学改革提供依据. 相似文献
11.
采用文献资料、问卷调查、专家访谈、数理统计等研究方法,对安徽省高校“阳光体育运动”开展现状进行了研究。结果表明：安徽省高校能认真且有规律的开展学生体质健康测试工作,高校大学体育教学与阳光体育运动的结合情况不容乐观,经常性课外体育活动的开展形式单一、频度较低,80％的高校开展了阳光体育运动宣传活动,40％的高校成立了以校长牵头的“阳光体育运动”专门领导小组,高校现有的人力、物力和财力资源能基本保障“阳光体育运动”的开展,且影响高校“阳光体育运动”的开展有社会、学校和个人3个方面。针对以上现状提出了进一步开展“阳光体育运动”的建议,旨在为推动安徽省高校“阳光体育运动”的深入开展,促进大学生体质健康状况的改善提供参考依据。 相似文献
12.
李颖 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):143-144
运用文献资料法、数理统计法、比较研究等方法,对河南省4所高校的体育学硕士研究生的研究方向设置现状进行分析,以更好的了解河南高校体育学硕士研究生教育的现状,为新时期深化体育学硕士研究生教育改革提供参考依据。 相似文献
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为把我校对全省特殊教育骨干教师的跟踪培训工作做好,同时也为了更好地了解我省特殊教育学校的师资配备情况,进而促进我省特殊教育事业的发展,2003年5月联合河南省教育厅基础教育处开展了对全省特殊教育学校师资状况的全面调查。通过调查,摸清了我省特殊学校的师资现状,并且提出了当代特殊教育教师应该具备的素质结构。 相似文献
14.
安徽省普通高校特殊群体大学生体育行为研究 总被引：1，自引：0，他引：1
杨志民 《安徽教育学院学报》2009,27(6):110-112
特殊群体大学生的体育教学是高校体育教学中不容忽视的一部分,本文运用文献资料、问卷调查、统计、访谈、逻辑分析等方法,通过对安徽省高校特殊群体大学生的体育行为进行调查、研究分析,了解和掌握特殊群体大学生的体育行为倾向,为安徽省各高校有的放矢的开设好体育康复、保健等课程提供重要参考。 相似文献
15.
通过运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法与数理统计法等科研方法,对河南省15所普通高校学生参与休闲体育现状进行综合分析,深入了解河南省普通高校学生参与休闲体育的认知、项目、动机、形式与频率情况,仔细分析影响河南省普通高校学生参与休闲体育的主要因素,以期为河南省普通高校休闲体育更好的发展提供一定的理论参考。 相似文献
16.
刘杰 《洛阳师范学院学报》2012,(2):91-94
采用问卷调查法、访谈法等对河南省20所开设体育教育专业的普通高校进行调查研究,结果表明,当前河南省体育教育专业学生的术科水平不高.专业性不强,专业教学的场馆器材设备不完善、教师技术等级与运动经历不深、教师教学态度不积极、专业课程设置比例不当、课程设置比例不完善、学生的自身因素、用人单位要求过高等都对学生的术科水平的高低有一定的影响,针对这些影响学生术科水平发展的因素提出了一些建议,为河南省高校办好体育教育专业提供一定的理论参考. 相似文献
17.
宋爽 《南阳师范学院学报》2013,12(6):43-48
采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对河南省20所高校体育社团各个方面的情况进行了调查,对制约河南省高校体育社团发展的主要因素进行了分析,并征求了有关专家的意见和建议,结合河南省高校的实际情况,得出结论并提出一系列对策. 相似文献
18.
杨志军 《商丘师范学院学报》2011,(12):120-124
采用问卷调查、实地走访考察、咨询访谈等方法,对河南省部分高校体育场馆社会化情况进行研究,结果表明：河南省高校体育场馆社会化程度低、项目不均衡、管理不规范缺乏科学性.并对如何建立健全高校体育场馆社会化长效机制提出建议. 相似文献
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李科 《商丘师范学院学报》2014,(9):136-137
通过对电子竞技运动和在河南高校开展现状的研究,提出将电子竞技运动引入河南高校体育范畴,旨在为电子竞技运动在河南高校更好的发展和高校体育教学改革提供理论参考. 相似文献
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对安徽省体育舞蹈裁判员的人数、等级、年龄结构、学历层次、职业类型等现状进行了调查分析,结果发现:安徽省体育舞蹈裁判员整体数量偏少,高水平裁判员有限;裁判员队伍的年龄结构不合理;整体学历层次偏低;裁判员职业类型以协会从业人员、业余培训班教练居多,常年从事教学一线的高校专任教师人数少.并在此基础上,提出了合理的建议,以期为提高安徽省裁判员队伍的整体实力、促进体育舞蹈运动在省内进一步的发展提供理论参考. 相似文献