共查询到20条相似文献，搜索用时 296 毫秒
1.
当代大学生诚信教育虽然取得了一定的效果,但由于缺乏相应的制度安排,导致诚信教育的有效性程度不高.传统诚信伦理的现代嬗变、解决诚信教育相对性难题,以及适应社会主义市场经济必然要求在大学生诚信教育的进程中安排由大学生诚信制度和大学生诚信教育的管理制度构成的制度体系. 相似文献
2.
国际化背景下及我国社会转型时期,加强大学生诚信教育尤其重要。基于大学生的特点和实际,文章提出了大学生诚信教育的内容,从大学生政治、学习、经济、交往、就业、网络等六个方面阐述了如何构建大学生诚信教育体系。 相似文献
3.
建构大学生诚信教育体系的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
诚信是社会主义道德体系的基石,是当代大学生成人成才、立身处世的准则.当代大学生诚信缺失的现实,提出了高校加强大学生诚信教育的必要性.诚信教育既是思想观念的认知过程,又是行为习惯的养成和积累过程:既要求个人的内在修养,又需要有强有力的外在约束以及良好的社会环境.因此有必要科学构建大学生诚信教育体系,切实加强大学生诚信教育. 相似文献
4.
当代大学生诚信教育的思考及对策研究 总被引：1，自引：1，他引：0
唐大超 《十堰职业技术学院学报》2010,23(4):12-15
本文以马克思主义伦理学和思想政治教育理论为指导,从当前大学生诚信教育的现状出发,全面地论述了诚信教育的当代内涵,诚信教育在人的发展、社会文明方面的特殊意义,分析了当代大学生诚信素质的现状和诚信缺失的主、客观原因;根据党中央、国务院关于加强和改进大学生思想政治教育的要求,指出了大学生诚信教育的对策,提出了构建符合时代要求的大学生诚信教育体系。 相似文献
5.
张艾玲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(2):252-254
诚信教育对于大学生而言十分重要,这不仅仅关系到学生的思想本质,还涉及到大学生将来在走入社会之后,能否以最佳真诚的态度面对一切.美国大学生的诚信教育主要从高校的诚信制度制定开始,让学生明确诚信的重要性,这种诚信教育体系是值得中国大学进行效仿.最近几年,美国大学开始淡化传统的诚信教育,将更多的精力投放在学生的学术诚信教育研究之上,这就推动了学术诚信对于教育体系的影响力.本文从美国大学生学术诚信教育的特点出发,研究其开展学术诚信教育的最佳途径,希望能够对中国开展诚信教育工作有所帮助. 相似文献
6.
大学生诚信危机已引起社会的广泛关注,加强大学生诚信教育已成为一个不容忽视、亟待解决的课题.本文从大学生的角度分析了在校学生不诚信行为的主要表现,阐述了从建立诚信行为的良好环境、建立诚信教育机制、建立诚信教育师资队伍、建立诚信评价体系等方面加强大学生的诚信教育的主要对策. 相似文献
7.
加强高校诚信教育刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
诚信是高校道德教育的重要内容,当前高校“诚信危机”的产生既有大学生自身因素,也有社会环境、教育、制度等外部因素。加强大学生诚信教育,要完善大学生诚信教育体系,把诚信教育与师德教育相结合,同时还要营造良好的诚信教育环境,加强制度的外在约束。 相似文献
8.
通过分析大学生的诚信缺失现象、原因,指出加强大学生诚信教育,对社会、对大学生个人、对高校管理等都具有重要作用。所以,要创造诚信教育的良好环境、进行经常性诚信灌输、建立诚信奖惩评价体系、强调教师的以身作则等,来强化大学生诚信教育。 相似文献
9.
诚信教育是大学生素质教育的重要内容,大学生诚信教育对于大学生理想道德人格的形成,对于完善社会主义道德体系和素质教育目标的实现都具有十分重要的意义。因此,探讨如何加强大学生的诚信教育就显得尤为重要。 相似文献
10.
邵捷 《吉林广播电视大学学报》2011,(9):153-155
文明在发展,时代在进步,诚信教育应当与当代经济社会发展相适应。本文认为,传统模式的教育诚信教育体系已不能适应当代社会对大学生诚信素质的要求,并试图将诚信教育从五个维度进行构建,即文化育人维度、机制育人维度、实践维度和法制维度等多维一体的方式构建开放式的大学生诚信教育体系。 相似文献
11.
诚信教育是一种旨在培养大学生诚信品质的教育.社会大环境的负面影响,教育自身存在的问题以及道德评价机制的滞后是导致当代大学生诚信危机的重要原因.鉴于此,大学生诚信教育应从以下方面着手:第一,深化德育课教学改革,培养完善的人格;第二,提高教育工作者的自身素质;第三,形成诚信的校园氛围;最后,建立诚信奖惩与约束监督机制. 相似文献
12.
教师教育的学分制构想 总被引：4，自引：0，他引：4
学分制是一种课程与教学评价和管理制度。教师教育的多元化与多样性需要一个客观的标准来衡量和比较教师教育的成就与水平。学分制的自由选修和弹性化特点能够适应教师教育的要求,推动教师专业化的发展。教师教育实行学分制的关键是统一学分设置和进行学分转换。本文通过对国内外学分制的考察,结合教师教育的特点提出一套教师教育的学分设置与学分转换方案。 相似文献
13.
由于信用体系在市场经济发达国家已经建立了近200年,近半个世纪以来已走向了规范和成熟,其中美国、英国是当今世界信用管理教育最发达的国家。在我国目前信用管理体系逐步完善的情况下,信用管理专业教育必须先行。因此,了解发达国家信用管理专业教育结构及运作,借鉴国外信用管理专业教育的发展经验,为构建我国的信用管理专业教育提供有益的启示。 相似文献
14.
15.
加强大学生诚信教育的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,少数大学生出现诚信缺失,加强大学生诚信教育是一项迫切而又长远的战略任务。本文从大学生的特点出发,立足现实,面向未来,研究了加强大学生诚信教育的3个问题：大学生诚信缺失的认识误区、大学生诚信教育的内容、大学生诚信教育的原则。 相似文献
16.
函授教育实行学分制,是函授教育改革的目标之一。实行学分制管理是社会经济发展和函授教育自身可持续发展的需要。对比传统的学年制管理模式,学分制有其独有的优越性。目前高校关于学分制管理的探索为函授教育的学分制管理改革提供了理论依据和实践基础。 相似文献
17.
陈璐 《山西财经大学学报(高等教育版)》2006,9(4):50-52
诚信是保险业的立业之本,在保险业诚信体系的建设中,应充分发挥高等院校对大学生进行诚信教育的作用。对保险专业大学生进行诚信教育,要从强化诚信教育意识、改善诚信教育的方式和方法、增强教师的表率作用以及建立有效的激励和约束机制等方面入手。 相似文献
18.
19.
高职教育与学分制 总被引：1，自引：0，他引：1
范叶青 《岳阳职业技术学院学报》2004,19(3):27-29
本述及在高职教育领域实行学分制的必要性；已有的教学体制与传统学分制间的矛盾；实行学分制的改革措施。 相似文献
20.
论学分制与高等教育公平 总被引：2，自引：0，他引：2
追求教育公平是现代高等教育改革的目标,如何实现高等教育公平?从教学管理的角度出发,以尊重学生个性发展的学分制则是一种实现高等教育公平的制度安排。推行学分制,保证教育公平,符合“以人为本”的教育发展观。 相似文献