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文章通过对就业在国际化人才培养中的重要性分析,构建了以就业为核心的国际化人才培养模式,以注重学生综合素质和多方向发展为宗旨,增强学生专业理论能力及实践能力,提升学生的就业竞争力。同时,高校要不断创新国际化人才的就业机制,完善高等教育国际人才的就业服务,做好为国家开放型战略输出人才的工作。 相似文献
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周小明 《湖南师范大学教育科学学报》2003,2(4):51-53
我国高校毕业生就业的国际化趋势已经显露出来，其原因为：1)高校毕业生就业国际化是经济全球化进程的客观要求；2)信息技术革命推动高校毕业生就业的国际化进程；3)高等教育国际化加速了人才的国际流动；4)毕业生就业制度的改革、就业形式的转变，促进了我国高校毕业生就业市场与国际市场接轨；5)改革开放政策为高校毕业生就业国际化提供了政策保障；6)高校毕业生就业国际化是大学生自身发展的主观要求。 相似文献
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胡囡囡 《吉林广播电视大学学报》2013,(3):22-23
高等教育国际化是全球经济一体化的必然结果,目前,顺应高等教育国际化的发展趋势,研究如何在高等教育国际化的新形势下提升高校翻译人才的就业能力已成为我们亟待解决的问题。本文旨在基于高等教育国际化的视角,研究如何提升高校翻译人才就业的能力的问题。 相似文献
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邓万学 《开封教育学院学报》2015,(2):56-57
东南亚小语种教学作为高校教学的一部分,对培养满足国际化市场对东南亚小语种人才需要具有重要作用。分析东南亚小语种就业前景可知,东南亚小语种的就业存在一定的客观困难,但总体就业前景良好。然而在传统的东南亚小语种培养模式影响下,小语种人才质量普遍较低,无法满足市场需求。开展双体制教学、双校园教学、双教材教学、双课程教学、双教师教学、双学分教学、双证书教学、双就业教学对于克服东南亚小语种就业困难,培养高素质的东南亚小语种人才,满足国际化市场需求意义深远。 相似文献
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大学毕业生就业新特点及其思考 总被引：3，自引：0，他引：3
季学军 《南通师范学院学报》2002,18(3):144-147
加入WTO后，随着“人才国际化”步伐的不断加快，世界性的高新技术人才的争夺将会日趋激烈，作为高级人力资源主要来源的高校毕业生就业市场将会发生重大变化，高校毕业生的就业也会呈现了些新的特点，针对毕业生就业形势出现的新变化，高等院校应采取积极的应对策略，提高毕业生的综合素质，增强毕业生的择业竞争力，使他们在激烈的择业竞争中能够顺利地实现就业与创业。 相似文献
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袁卫国 《中国职业技术教育》2011,(10)
金融危机使得高职毕业生的就业难问题进一步凸显。为化解高职毕业生的就业危机,高职院校应当全面认识国际化办学的内涵,通过人才培养目标的国际化、订单式人才培养模式中订单的国际化、学生实习基地的国际化以及毕业生就业的国际化等路径,培养出符合国际劳动力市场需求的国际高技能应用型人才。同时,高职院校还应以参与国际就业市场竞争为起点,进一步促进自身的国际化办学进程,从而推动我国高职教育的又好又快发展。 相似文献
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中国加入WTO已为期不远,经济国际化必然要求人才的国际化,成为“国际人”,参与国际就业市场的竞争,已经成为许多有志者的必然选择。然而,进入国际就业市场的通行证你准备好了吗﹖ 相似文献
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从就业教育走向创业教育，培养大批具有创新精神和创业能力的高素质人才，是推进我国高等教育现代化和国际化的必然趋势，也是解决大学毕业生巨大就业压力的根本性战略举措。创业者应当具备什么样的优秀品质以及高等院校如何培养大学生的创业品质，已成为当前我国高等院校令人关注的热点话题。 相似文献
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示范性高职院校国际化人才培养目标的树立及策略 总被引：3，自引：0，他引：3
刘伟 《番禺职业技术学院学报》2009,8(1):11-13,30
分析了示范性高职院校树立国际化人才培养目标的必要性,指出国际化人才的迫切需求、示范性建设院校的引领带动作用、高职教育发展现状以及国际化人才培养意识的缺失决定了示范性高职院校应明确树立国际化人才培养目标。最后,探讨了国际化人才的基本素质及国际化人才培养的策略。 相似文献
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李明秋 《高等教育研究学报》2014,(2):116-120
国际化创新型外语人才培养应以国际化培养为主线、以培养学生创新能力和提高思辨能力为中心,善于进行跨文化沟通的国际创新型外语人才。探索国际化创新型外语人才培养途径与方法,构建国际化创新型外语人才培养课程体系,培养跨文化交际、沟通、交流的意识和能力、创新教育方式、强化思维训练的外语人才培养,实施高水平、国际化的师资队伍塑造战略,探索国际化创新型外语人才培养的实践教学和打造国际化创新型外语人才培养的教材建设体系。不断总结创新人才培养模式和教育方式,才能走出一条符合我国国情的国际化创新型外语人才培养之路。 相似文献
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钟碧忠 《泉州师范学院学报》2008,26(3):47-50
缺乏国际化人才是制约泉州民营企业品牌国际化的关键因素。缺乏国际化人才的原因主要在于国际化人才的供需矛盾、国际化人才中介服务缺乏、民营企业管理问题、企业品牌经营规模较小以及民营企业没有做好国际化的相应准备。解决国际化人才缺乏问题,主要从国际化人才的培养和引进两方面进行。 相似文献
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张卫 《湖北成人教育学院学报》2020,(1):46-51
随着“一带一路”倡议的推进,高等教育国际化成为大势所趋,高等教育内涵建设的紧迫任务便是培养国际化人才,国际化人才的培养与大学生的职业生涯教育息息相关。依据当前我国大学生职业生涯教育中存在的主要问题,以上海理工大学中英国际学院为例,调研大学生对职业生涯教育课程的需求特点,并以“Globalization”为框架分析国际化人才培养的标准,建构国际化职业生涯课程。 相似文献
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入世对高校招生与毕业生就业工作的影响与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
入世所带来的经济、政治、教育方面的改革从大政策、大环境上间接地丰高校招生与毕业生就业工作。入世使招生生源全球化、招生手段进一步现代化、办学主体多元化，也使招生工作面临生源争夺更加激励、人才标准国际化等挑战；入世使毕业生就业需要和择业机会增加，同时使毕业生就业面临国际竞争、毕业生就业工作须进一步转变职能等挑战。我们必须应对挑战，用好机遇，加快招生与毕业生就业制度改革，面向国内国际市场需求，调整招生计划和毕业生就业工作机制，加强毕业生永业指导服务，注重招与生毕业生就业制度的比较研究，把高校招生与毕业生就业工作做好做强做精。 相似文献
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适应学校具有国际化视野的应用型人才的培养定位和课程创新精神,遵循教育部专业建设规范,借鉴国内外大学课程建设的成功经验,深入分析社会需求以及毕业生的就业趋势,多方向科学设置就业出口;构建了＂基础平台＋方向必选＋任意选修＂专业课程体系与＂基本理论、课外阅读、前沿知识加案例模型＂的＂3＋1＂单门课程内容体系;突出技能培养,强化实践教学,探索＂优化课内、强化课外、重视技能、强化实践＂的教学模式。该改革取得了良好的效果,对地方本科院校培养高素质应用型人才具有一定的示范作用。 相似文献
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国际化是高等教育发展的必然趋势。高等教育国际化要求教育观念国际化、人才标准国际化、人才培养国际化、教育市场国际化。要确立教育国际化的观念,确立教育国际化的培养目标,构建国际化的课程体系,加强教育国际化的交流和积极发展国际合作办学。 相似文献
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培养外语拔尖国际化人才是重点高等外语院校的时代使命。历史经验教训表明,培养拔尖人才一是要有先进理念和捷径,一是要塑造积极的心态。为此,本文提出：（1）“超常潜能超常发挥”的双超常教育,为外语拔尖国际化人才学业有成提供先进理念和科学途径;（2）奠基幸福有成人生的积极心理健康教育,为外语拔尖国际化人才心理成长保驾护航。 相似文献
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冉凡敏 《黑龙江教育学院学报》2012,(8):155-156
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的指导下,立足于国际化人才培养,结合商科院校的办学特色,从国际化课程的工具性、人文性当面探讨如何建设商科大学英语课程体系,以期进一步促进大学英语课程体系的完善与发展。 相似文献