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1.
《江苏经贸职业技术学院学报》2016,(1)
我国学术期刊主要根据学科或问题来划分栏目,大多数学术期刊自觉创办特色栏目,教育部名栏建设工程推动了学术期刊特色栏目的发展。数字化时代,特色栏目遇到了发展瓶颈:电子期刊数据库消解了所有的栏目;在量化的期刊评价中,特色栏目在各项指标中不一定具有优势。学术期刊特色栏目必须以特色化提高学术知名度,以问题化凝聚学术共同体,以学科化谋求可持续发展。在"互联网+"时代,应当利用大数据、云计算、新媒体等各种数字化技术发展学术期刊特色栏目,精准定位目标学术共同体,根据受众的阅读习惯进行二次编辑,在出版集团化、经营集约化的改革中赢得一席之地。 相似文献
2.
非消费性期刊传播与文化选择——《湖南科技学院学报》特色栏目的策略与衍变 总被引：1，自引：0，他引：1
孟思静 《湖南科技学院学报》2010,31(6):18-21
《湖南科技学院学报》的现有特色栏目＂柳宗元研究＂诞生于29年前,起步于20世纪80年代初期。在首任主编唐朝阔教授的倡导下,率先开辟＂柳宗元研究＂专栏,虽然当时没有提出＂名栏工程＂、＂特色栏目＂等概念,但栏目保留至今,为国内所罕见。从创办开始就表现出来的这一超前理念,在今天看来仍具有一定的前瞻意义。为探索地方性学报,或称非消费性期刊的栏目编辑与经营管理的内在规律,提供了重要启示。 相似文献
3.
发挥高校学科优势 打造期刊特色栏目 总被引：1，自引：0，他引：1
高校期刊要形成自己的特色,关键在于抓住高校具备的学科优势,建立期刊特色栏目,通过建设期刊特色栏目塑造期刊品牌,形成栏目的品牌效应,吸引高质量、高水平的学术论文。这对于提高高校期刊的品牌美誉度及期刊的影响因子有重要意义。 相似文献
4.
2003年以来,教育部先后启动的“名刊工程”、“名栏建设”,打破了学术壁垒,提升了期刊质量,在期刊界特别是在“第三世界学报”中持续升温。“第三世界学报”联系实际,开设了不少特色栏目,其效果日益彰显,业绩不俗。以“第三世界学报”为考察对象,以既有的研究成果为基础,从“第三世界学报”特色栏目的建设路径、特色栏目建设中存在的问题及成因等方面梳理,揭橥“第三世界学报”品牌化建设的规律,以期推动特色栏目理论探索的深入和办刊实践的稳步发展。 相似文献
5.
胡新华 《湖南科技学院学报》2007,28(10):183-184,189
特色栏目是高校学报（期刊）众多栏目的一小部分,但它是编辑主体精心策划、重点培育、编辑与作者互动、长期存在、以期共鸣的经典栏目,是彰显个性魅力的栏目。它恰如一颗璀璨的明珠,是闪光点。打造好特色栏目是塑造品牌期刊的成功之路。 相似文献
6.
鲁茗 《辽宁教育行政学院学报》1999,(6)
栏目是支撑期刊的骨架,高校学报作为学校期刊,其栏目设置应体现办刊宗旨、学术价值取向,以科研强项和地方文化特色设立栏目,发挥各高校的学科优势,使学报办出特色,提高办刊质量 相似文献
7.
8.
玉素甫·哈木提 《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2014,(1):117-122
栏目是期刊的窗口,是期刊的旗帜,而特色栏目作为高校学报的重要组成部分,不仅能体现学报的特色和风格,而且代表刊物的高度和亮度,能最大限度地彰显刊物的核心竞争力。因此,高校学报应予以重视。创建特色栏目要重视编辑队伍的建设,重视作者队伍的培养,重视读者队伍的拓展,重视用稿制度的完善,重视栏目研究内容的拓展和深化。 相似文献
9.
《伊犁师范学院学报》2007,(3):F0003-F0003
《伊犁师范学院学报》的特色栏目"哈萨克文化研究"在最近由全国社科学报研究会和国家民委联合举办的全国民族地区学报(期刊)"名刊""名栏"评选活动中,被评为"全国民族地区学报(期刊)名栏"。 相似文献
10.
韩云鹏 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(12)
文章结合《职教论坛》理论经纬栏目建设实践,从对特色栏目进行准确定位、加强特色栏目的组稿和策划、重视特色栏目作者群建设、充分发挥特色栏目编辑的主体性、树立开放办刊办栏理念五个方面对职业教育期刊如何建设特色栏目进行了探讨。 相似文献
11.
创建高校学报精品专栏的构想 总被引：1，自引：0，他引：1
赵佳荣 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2003,3(2):104-105
高校学报创建精品专栏的意义是多重的,主要表现在:在维持学报专业覆盖面的基础上,凸现学报的专业特色;贯彻办刊宗旨,明确市场定位;增强对优稿的吸纳力,提高刊物学术质量。构建学报精品专栏要依托学校的学科优势,要注意选题的专题化和系列化,栏目及选题策划应具前瞻性。要严格把好组稿学术质量关,杜绝职称稿、人情关系稿,确保栏目的学术品位;实行开门办栏,广吸外稿;根据学科优势,结合地方经济文化特点,策划品牌栏目。 相似文献
12.
张晓军 《渭南师范学院学报》2014,(7):67-70,96
高校学报特色栏目的“特色”是指栏目研究对象的差异．高校学报是主办高校服务社会的主要方式之一．在网络出版条件下,要有效发挥地方本科高校社科学报服务社会的职能,就应当实现学报的特色化．学报特色化是指整体特色化．学报特色化对于社会的学科发展、社会进步以及学报自身和主办高校发展都具有重要意义．实现学报特色化的途径包括设置学科性和应用性栏目,以特色栏目占据学报,坚持质量第一的原则,主办高校支持． 相似文献
13.
刘祁 《湖南第一师范学报》2012,12(4):95-98
特色栏目是展示学报办刊理念与成效的重要窗口。高校学报特色栏目的设置应依据＂人无我有、人有我优＂的原则,充分依托地域资源优势和学科资源优势。高校学报特色栏目的维护可采取培植作者队伍、提供主动服务、利用学术团体、特聘栏目主持、政策吸引优稿的策略。 相似文献
14.
创期刊品牌的具体措施探析 总被引：4，自引：0，他引：4
郭丽云 《山西师大学报(社会科学版)》2000,27(4):114-117
期刊品牌的确立是一个漫长的过程,需要期刊同仁付出艰辛的劳动,投入全部的精力和智慧才可能实现。期刊创品牌的具体途径有：找准位子、发挥优势,树立质量意识、精品名品,设置名牌栏目、创出个性特色,引入品牌意识、确立新的出版理念,提高办刊人素质、营造期刊品牌生存的文化氛围。 相似文献
15.
在当前激烈的期刊竞争市场中,我国高校学报面临着生存危机与发展瓶颈。高校学报只有不断改革创新,走专业化和特色化发展道路才能为自己赢得生存、求得发展。特色专栏是学报摆脱“学术大全”的必由选择,是学报专业化发展的基本途径,是吸纳优秀稿源的重要之举。创办特色专栏一定要以“特色”为核心,不断地探索适合我国高校学报特点的发展之路。 相似文献
16.
邓崇亮 《南宁师范高等专科学校学报》2011,(4):140-142
民族地区高校学报要办出特色,必须从特色栏目入手。在特色栏目的策划中,充分挖掘凸显区域性、注重民族性、保持先进性的文化资源,重视多方协调,加强区域合作,做到以特色求发展,以改革求活力。 相似文献
17.
地方高校学报品牌栏目建设探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
目前,各种期刊通过打造品牌来赢得市场已成大势所趋。作为学术期刊之一的地方高校学报,也必须增强品牌意识,参与改革与竞争。地方高校学报可以通过设立四种特色栏目,来创立自己的品牌,赢得特定读者群． 相似文献
18.
＂南诏·大理历史文化研究＂栏目是全国民族地区高校学报名栏,该栏目创设15年来取得了可喜的成绩,近年来它作为特色栏目在国内外均有一定影响。对该栏目所刊载的文章进行全面、专业、系统地调查、统计和分析,找出目前该栏目建设与发展还存在的问题,探讨进一步改进的对策和措施,不仅对促进该栏目持续、健康的发展有积极意义,对其他高校学报的栏目建设也有参考价值。 相似文献
19.
高校哲学社会科学学报名栏建设的路径探析 总被引：2，自引：0，他引：2
目前学报大多存在定位泛化的问题,栏目的设置互相雷同,或定位游移,朝秦暮楚,或者盲目进入不属于自己优势的领域。因此,必须从以下几方面加强学报栏目建设:(1)立足地域特色,依托学科优势,设置名牌栏目;(2)实行开放式办刊方针,增强栏目的影响力;(3)更新编辑观念,积极经营名栏目;(4)建立和完善各项制度,为名栏建设提供制度保障。 相似文献
20.
王志尧 《株洲师范高等专科学校学报》2000,5(2):64-67
正确处理学术期刊编辑出版中某些不容忽视的问题,诸如：署名自便与责自负的问题;大段引用与变相抄袭的问题;作自校与责编终校的问题;一稿多投与力避重复的问题;重头稿件与权威刊物复印转率的问题,特色栏目与综合性栏目的关系问题等。 相似文献