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提高外语水平必须从中学抓起徐雅琴，于娟当今世界，外语教学水平的高低往往是一个国家整个教育水平高低的重要标志之一。世界上有不少国家是从小学五年级开设外语课的，但是我国目前绝大多数小学尚无力开设外语课，其中最主要的问题是师资短缺。我国绝大多数人学习外语是... 相似文献
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张联基 《临沂师范学院学报》1995,(1)
探索中学外语教学的新路子张联基自１９８８年至今，我连续教授了从初一到高三６个不同年级的英语，所带班级的英语成绩在同年级一直是名列前茅。回顾教学实践过程，对如何提高中学外语教学质量问题深有感触，大致可总结为以下几个方面。一、重视能力培养外语课是一门实践... 相似文献
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“中学外语是一门重要的工具课,也是整个外语教育的基础。中学又是学习外语的重要阶段。要提高外语教学质量,必须从中学抓起。”随着我国对外开放政策的不断发展,外语教学的地位也愈来愈高。但目前外语教学的质量低,教与学不相适应的现状比较严重,这就很难适应形势发展对外语教学的要求。因此,外语教学工作的改革,势在必行。如何改革外语教学,提高外语教学质量呢?我觉得:正确处理好教与学的关系,把握住教学活动中教 相似文献
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初中外语教学的好坏,关键是初中一年级。初一学生年龄小,记忆力好,模仿性强,加之刚进中学,心里格外高兴,求知心切,外语课对他们更有诱惑力。因此,在初一奠定学好外语的初步基础是有许多优越条件的。 相似文献
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俄罗斯中学外语教学ＡＢＣ吉林省教育学院于永明我在俄罗斯留学期间，曾到中学进行了为期两周的教育考察，听了一些外语课，并和一些任课教师进行了座谈，对他们的外语教学印象很深，启发颇多，现介绍如下：１．仿照实际进行听说训练。俄罗斯中学的外语教学注重贯彻交际性... 相似文献
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胡文静 《课程.教材.教法》1985,(2)
教育部于1982年颁发了《关于加强中学外语教育的意见》。关于中学外语课的开设问题,文件规定:“有条件的中学一般应从初中一年级开设外语课。由于师资缺乏,部分学校和班级也可以从高中一年级开设,课时适当增加。” 人民教育出版社根据上述文件的精神,从1982年开始编写一套从高中一年级起始的英语课本,供初中没有学过英语的高中学生学习。全套共有六册,每学期一册。现已出版第一至三册,第四册将于1985年春开学时供应,第五、 相似文献
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陈波 《和田师范专科学校学报》2010,29(4):176-177
近年来,全国从小学三年级起就普遍开设了外语课,但教学效果不尽如人意。本文从语言习得的临界期和小学外语教学的现状入手,论述了小学外语教学面临的问题及相应的解决办法。 相似文献
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电化教学与公共外语课杨律高一、公共外语课的教学现状当前，公共外语教学有两个主要层次，本科外语教学和专科外语教学。自１９８５年《大学英语教学大纲》颁布并实施分级教学以来，高校外语教学取得了很大的发展。但由于各校师资匮乏等原因，本科教学一直是公共外语教学... 相似文献
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贾耿光 《开封教育学院学报》1987,(2)
外国语是学习文化科学知识、进行国际交往的重要工具。为了提高中华民族的科学文化水平,在本世纪内实现工业、农业、国防和科学技术现代化,把我国建设成为强大的社会主义国家,需要培养大量又红又专并能通晓外语的各方面人才。因此,在学校教育中,必须切实加强外语教学。 中学里开设外语课是中学教育性质所决定的。中学属于普通教育,为学生进入高等院校或走上工作岗位提供基础知识,包括本民族语和外语。在中学里学好或基本学好一门外语,学生进入高等院校后,可以直接阅读外文参考资料,这对学好专业课,提高高校的教学和科研水平都是密切相关的。 相似文献
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《人民教育》1982,(10)
1982年7月30日教育部发出《关于加强中学外语教育的意见》的通知,摘登如下: 加强外语教育是发展我国同世界各国交往的迫切需要,是培养社会主义现代化建设人才和提高我国文化科学技术水平的迫切需要,具有重要的战略意义。中学外语是一门重要的工具课,也是整个外语教育的基础,中学又是学习外语的重要阶段。要提高外语教育质量,必须从中学抓起。各级教育行政部门应提高对中学外语教育重要性的认识,加强领导,认真总结经验,进一步明确中学外语教育的要求,采取切实有效措施,扎扎实实地提高质量。一、明确中学外语教育的要求。我国是个大国,各地区之间、城乡之间经济文化水平和外语教学基础差别较大,外语教学又有它本身的特点,因此,中学外语教育应从实际出发,区别 相似文献
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高等学校的公共外语课,是一门重要的基础课。它担负着高等学校理、工、农、医以及文科各专业几十万学生的外语教学的任务,是未来高校毕业的科技人员和其他专业人员掌握外语工具的主要途径。为了学习外国的先进科学技术,加速实现四个现代化,整顿和加强公共外语教学、大力提高公共外语教学质量刻不容缓。目前,公共外语教学存在的问题很多,教学质量不高,极不适应国家的要求。在最近召开的全国外语教学座谈会上,各方面对加强公共外语教学的呼声很强烈,作为公共外语课教师,我们对此有着切身的感受。 相似文献
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外语课的“圆周式整体教学法”●河北安国中学张育兴●河北师大张春芳如何提高中学外语的教学质量和学生的外语素质，是教师们努力探索的课题。我们在外语教学实践中运用了“圆周式整体教学”的方法，取得了很好的效果。所谓“圆周式”，就是按照几个相对独立的周期来组织... 相似文献
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随着我国改革开放的进一步深化和国际问经济文化交流的日益频繁，外语作为交流的必须条件及不可缺少的媒体，越来越显示出其重要性。作为学历教育重要组成部分之一的成人高等教育，把外语作为一门必修课已成为当务之急。因此，早在几年前有的省市就明文提出成人高等教育应加强外语教学，并把外语课作为成人高等教育课程体系中的公共必修课。但成人高等教育有着与普通高等教育不同的特点和规律，壬。何根据成人高教的自身特点开设外语课，是目前值得探讨的问题。当务之急，我们必须认识成人高等教育开设外语课过程中遇到的困难，以及研究如何… 相似文献
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党校教育走向正规化以来,我校在研究生班、本科班、大专班开设了英、俄、日三种外语。外语课开设是党校教学的一个新课题,那么怎样搞好党校成年人的外语教学呢?下面就自己在83年级、84年级、85年级三届理论班俄语教学的实践,谈几点体会。 相似文献
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陈为民 《兰州教育学院学报》2015,(2)
旅游日语是一门职业外语课程,其基于日语导游的典型工作过程,开发仿真课程资源,整合职业知识,进行教学改革,创新外语教学设备,利用网络平台,共享资源,可以达到全面提升学生职业技能的教学目标。 相似文献
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一、课题的提出
“大面积提高外语教学质量的推广应用与一门外语基础过关研究”是全国教育科研“十五”规划教育部重点课题。该课题探索符合中国国情、教情、学情的大面积提高中学外语教学质量和中学一门外语基础过关的教学理论．构建以外语基础过关为目标的教学理论框架，突破传统的以教学过程为逻辑起点的教学理论。对基础教育阶段的外语教学提出了更为具体、明确的目标要求和质量标准。探索一条科学有效的外语学习途径．促进并确保中学外语教学质量的不断提高。 相似文献
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浅谈高校外语教师队伍建设问题张砾丹随着我国高等教育改革开放的深入发展，外语课已成为高校不可缺少的必修课。要提高外语教学质量，关键要建设一支又红又专的外语教师队伍．这对提高国民文化素质，加强国际交流，增强综合国力，提高科研能力，应用高新技术，扩大学校知... 相似文献
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李希平 《学位与研究生教育》1997,(3):66-68
研究生教育中外语课地位探疑与外语教学改革刍议●李希平目前，不同院校、不同专业在研究生课程设置中，普遍将外语列为重要的共同学位课，有的还把决定能否进入论文阶段的一票否决权赋予外语课，可见其地位之显赫。这些现象表明，在我国的研究生教学中，赋予外语课以特殊... 相似文献