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一、问题高等学校招生考试工作,在我国四化建设中担负着开发智力的重任。但高考中存在着“每年在分数线上下的考生人数都非常密集”(引自[1])的问题,这说明高考分辨率较低,这样影响了选取人才的准确性。由于录取分数线是由当年国家招生计划、 相似文献
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<正>高等职业技术教育已成为我国高等教育的重要组成部分,近年来我省高职专科的招生计划占据了总计划的一半以上,凸显了我国人才教育培养的转型;本文据迎新系统分析我校招生录取工作,指出学校要适应社会发展,面对严峻招生形势,做好招生应对准备,保障生源质量。 相似文献
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高等学校的基本任务是培养适合于社会主义市场经济发展需要的高质量、高层次的人才，对重点高等学校还要求出高水平的研究成果并为社会服务．衡量高等学校最主要的标志之一就是学科水平．学科包括教学和科研，是高等学校改革发展的核心所在．学科建设是高等学校的一项基本建设．有什么门类的学科就可以培养什么专业的人才，就可以开展什么领域的科学研究，抓住了学科建设这个龙头，就可以把人才培养、科学研究、社会服务、队伍建设等方面的工作都带动起来，全面推动高校各项工作的开展，“本文拟对市场经济条件下高等学校学科建设面临的问题… 相似文献
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高等教育大众化是我国高等教育发展的必然趋势。招生工作在所有的院校中是头等大事。竞争是激烈的，存在着不少弊端和不足。需要从规范招生宣传行为、控制招生规模、制止乱发录取通知书、尊重考生志愿、科学管理网上录取、加强民办院校的管理来规范高校招生秩序。 相似文献
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研究生教育担负着培养高层次专门人才和发展科学技术的双重任务。然而，随着近年来本科生规模急剧扩大，本科生质量已出现滑坡趋势，它对研究生招生工作形成了严峻的考验，如何高质量的搞好研究生的招生工作，已是保证研究生教育质量的一个重要前提，本文就如何做好研究生招生工作中有关复试的问题谈一点我们的看法。 研究生招生必须选拔素质全面的人才 研究生招生工作担负着选择有培养前途的高素质人才的重任，它是整个研究生教育的基础，对研究生培养质量的高低起着重要的作用。那么我们究竟应该选拔具备那些素质的人才，作为高层次专门人… 相似文献
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教育是崇高的社会公益事业．为人民服务是社会主义教育的本质要求，规范高校招生．坚决治理教育乱收费．是贯彻“三个代表”重要思想．维护广大人民群众切身利益的具体体现。党中央和国务院对高校招生收费工作十分重视。中央领导同志多次指示要求推进高考改革，治理考场腐败、坚决治理教育乱收费。中央纪委第五次全会和国务院第三次廉政工作会议．又提出了坚决制止与高校招生录取挂钩的乱收费的明确要求。 相似文献
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研究生招生计划是我国研究生招生录取工作的前提.无论是国家教育部门,还是各高等院校,在招收录取研究生之前都要制定出招生计划.我国现阶段的研究生招生计划的制定,尚处在以经验为主、管理信息为辅的方法上.管理科学和计算机科学的发展为科学地制定研究生招生计划提供了知识和技术的可 相似文献
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随着中职院校教学改革的深入和发展,以及招生规模的扩大。积极进行教学管理的创新研究已成为新形势下加快提升中职院校教学水平和人才培养质量的一项迫切任务。该篇论文就新形式下如何开展中专生招生录取工作展开论述。 相似文献
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课程建设,作为一项教学基本建设,是深化教学改革的中心环节,也是提高教学质量的一项根本性措施,因而也是确保人才培养质量的一项长期起作用的基础性工作,课程建设的管理是高等学校教学管理工作走向规范化、制度化、科学化的一个重要标志。本文主要结合近几年我校在课程建设及管理上的探索与实践,总结提炼出一般经验,同时提出进一步加强课程建设,培养高质量创新人才的建议与设想。 相似文献
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高等职业技术学院开展单独招生考试改革是我国大力发展高等职业教育,深化高考招生录取制度改革,以及探索多样性选拔机制的重要措施。单独招生作为教育部门授权部分示范高等职业技术学院独立组织考试录取的一种手段,招生在学校考试管理部门指导以及监督之下,自行设定考试方法、考试内容、考试科目、评分标准以及录取原则等等。最近几年,我国单独招生试点城市及院校数量持续增加。然而,选拔方法却始终处于"各自为营"的状态,仍未从理论的高度研究出符合我国基本国情以及高等职业技术学院特点的单独招生模式。 相似文献
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本文分析了招生工作策略的基础工作,探讨了高校招生宣传、招生录取、提高报到率等三大策略,力求将策略的概念引入到招生工作的各个方面,建立近期和长远的招生工作策略。 相似文献
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江泽民总书记指出:"做好档案工作,为建设有中国特色社会主义事业服务"。高校的档案工作是高等学校事业发展的重要组成部分。特别是在高等学校实行网上录取后,学生档案管理工作发生了一些新的变化。主要表现在学生高考电子档案如何与在校期间的纸质档案相结合,如何保证每个学生的档案一致、完整以及打通学生档案信息流通渠道在学生了解社会的同时也让社会随时了解学生。使档案发挥其应有的作用。 相似文献
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教学、科研、社会服务是我国高等学校的基本任务与职能,这是根据它在社会中所处的地位和分工而决定的。高等学校从事科学研究,既是社会赋予的责任,也是自身发展的需要。高等学校必须开展科学研究与技术开发的目的有二,一是为了发展我国的科学技术,提高我国的科技水平;二是要为社会主义经济建设服务,增强我国的综合国力,并成为企业进步的重要依托和新思想、新技术(尤其是高新技术)的发源地。在当前我国全面进入社会主义市场经济的关键时期,如何利用高校的智力资源和科技优势,就显得十分重要。高等学校面临这样的形势与机遇,必须通过对科研管理体制尤其是科研成果的管理的 相似文献