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1.
王颖 《山西教育(综合版)》2003,(2):22-23
初一英语教科书上册涉及的主要句型是陈述句和疑问句。陈述句说明一个事实或者陈述说话人的看法 ,通常用降调 ,句末用句号 ,它分为肯定陈述句和否定陈述句 ,我们把它简称为肯定句和否定句 ;疑问句提出问题 ,句末用问句 ,在初一上学期涉及的有一般疑问句、特殊疑问句和选择疑问句三种。常见的句型转换有以下几种类型 :一、变否定句(一 )例 :1.I'm eleven.2 .You are a student.3.She is very old.〔分析〕通过观察 ,这三个句子都有系动词 ,那么直接在系动词后加 not,也可以与前面系动词构成缩略形式 :aren't,isn't,注意 am not没有缩略形式… 相似文献
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对于同学们来说,在学习一般过去时时常常被弄得是一头雾水,不知所云,再加上一般过去时的陈述句、疑问句、否定句的相互转换。如:加助动词,还原动词形式或改成相应过去式,就会让多数学生摸不着头脑不得不选择知难而退。那么,该如何学习一般过去时呢?一、对比学习法进入七年级,学得最多,用得最多的动词时态是一般现在时,那我们就通过例句来对比一般过去时与一般现在时。eg:He goes to schoolby bike every day(一般现在时)Hewent to schoolby bike yesterday(一般过去时)We have an English lesson every day(一般现在时)We had an English… 相似文献
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1 We don’t like the same colours,either.(L.58)此句的either虽然也用作副词表示“也”之意,但不能换用too或also,三者区别在于:too常用于口语,在句子里的位置较灵活,多位于句子末尾,也可放在句子中间(前后常用逗号隔开),一般用于肯定句和疑问句;also为书面用语,多用于正式场合,一般只用于肯定句,但位置要紧靠动词,位于be动词、助动词和情态动词之后,或行为动词之前;either只用于否定句,位置和.too一样,多位于句子末尾.试比较: 相似文献
5.
现在完成时表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果,或从过去开始一直延续到现在的动作或保存的状态.
1.其句子结构是:
肯定句:主语+ have/has+动词的过去分词
否定句:主语+haven’t/hasn't+动词的过去分词
一般疑问句:have/has+主语+动词的过去分词+其它…? 相似文献
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1.—Do you have a baseball bat?你有棒球球拍吗?—Yes,I do.是的,我有。这是一般疑问句,do是助动词,可以帮助行为动词构成疑问句和否定句。have是实义动词,意为“有”,单数第三人称作主语时要用has。含有实义动词have的疑问句是在主语前加do或does构成;have的否定形式是用助动词don’t来否定,当主语是第三人称单数时,则用doesn’t。其句式结构如下:1)肯定句:主语+have/has+其他。例如:Lucy has a w hite skirt.露西有条白色裙子。2)否定句:主语+don’t/doesn’t+have+其他。例如:They don’t have any m ilk.他们没有牛奶。3)一般疑问句… 相似文献
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一般过去时态的用法,常常使同学们摸不着头脑,特别是在肯定句,否定句及疑问句句式的具体用法及其句型转换上使同学们感到更加困难.现将其用在肯定句,否定句及疑问句上做清晰讲析.供同学们参考.
…… 相似文献
9.
李桂华 《中学课程辅导(初一版)》2005,(9):41-43
1.Doyouhaveasoccerball?你有足球吗?(Unit5)(1)这是一个一般现在时的一般疑问句,动词do在英语中是最重要的常用动词,在本句中用作助动词,用来构成疑问句和否定句。当主语是单数第三人称时,do写成does。例如: 相似文献
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一般过去时是英语中常见的时态之一,学会运用它对我们英语学习有着很重要的意义。那么什么是一般过去时呢?让我们一起来学习吧。一、概念:一般过去时是表示过去某个时间发生的动作或存在的状态在句子中由“主语 动词的过去式”来表示,既可以表示过去的动作,也可以表示过去的状态。例如: 相似文献
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1.too,also either 这三个词都可作“也”讲。too用于肯定句中,一般放在句末;either用于疑问句或否定句,放在句末;also用于肯定句,常放在be动词、助动词或情态动词之后,行为动词之前。例如: They can speak English.I can also speak English.他们会说英语,我也会。 相似文献
12.
李红侠 《中学英语园地(高三版)》2006,(11)
一般过去时是动词的一种重要时态。下面我们以问答的形式来谈一谈一些与之有关的问题。问:什么是一般过去时?答:一般过去时表示在过去时间里发生的动作或存在的状态,也可以表示过去经常或反复发生的动作。例如:My mother got up at five yesterday.昨天我母亲五点钟起床。Liu Mei always went to school by bike last year.去年刘梅总是骑自行车去上学。Her mother was ill last night.昨天夜里她母亲病了。问:一般过去时是如何构成的?答:一般过去时用动词的过去式表示,动词be的过去式为was,were。它的一般过去时的构成模式为“主语+was/w… 相似文献
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龚春祥 《读与写:教育教学刊》2010,7(6):129-129
初中英语中常见的情态动词有七个,即can,may,will,shall,must,need,used to,情态助动词的词法特征是,没有非限定形式,没有词形屈折变化,句法特征是,协助主动词构成限定动词词组,无一例外地是不带to的不定式;在限定动词词组中,只能用一个情态动词,而且总是位居第一,情态动词多半一词多义;在肯定句、否定句或疑问句中,往往意义不尽相同;而且其"时"的特征并不是时间区别的主要标志,也就是说,现在时情态动词不一定表示现在时间,过去时情态助动词也不一定表示过去时间,各有其用法上的特殊性. 相似文献
14.
在英语单词中,have是一个用法相当广泛的动词。它不仅是一个实义动词,本身包含具体的词意“有”,还可以用作助动词。更重要的是have可以和很多单词构成短语,这是其它动词难以相比的。从表面上看,have是一个开音节词,但它却是按闭音节来读的,即/hAv/。还有一个与众不同之处是,它的单数第三人称不像其它动词的第三人称单数那样,在动词原形后面加-s或-es,它的第三人称单数是has。一、基本用法1.这个动词本身的词义是“有”。例如:I have a pen.我有一支钢笔。Ben has a new soccer.本有一个新足球。2.在由have作谓语的句子变疑问句或否定句时,在美式英语中,无论何种情况,都要借助于助动词do或does。例如:Do you have a dictionary?你有词典吗?He doesn’t have any coffee.他没有咖啡。在英式英语中,现在时的否定句、疑问句通常不用助动词do而用have not,Haveyou...?的形式,但最近受到美式用法的影响和一般动词一样,已渐有使用do的倾向。二、拓展用法1.have还可以和很多单词,特别是那些既是动词又是名词的词连用,构成很... 相似文献
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一、错用助动词。如:误:Is your sister speak English?正:Does your sister speak English?析:一般现在时行为动词的疑问句、否定句应借用助动词do或does构成.不用am、is、are。 相似文献
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这三个词都可作“也”讲。too用于肯定句中，一般放在句末；either用于疑问句或否定句，放在句末；also用于肯定句，常放在be动词、助动词或情态动词之后，行为动词之前。例如： 相似文献
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问:My family is thinking about moving because the neighbourhood isn’t what it used to be.其中的used to在疑问句和否定句中如何使用? 答:used to的后面跟动词原形,只表示“过去经常性的行为或状态”。其疑问式一般多把used放在句首,如: Used you to go in for sports in 相似文献
18.
邓新华 《中学英语园地(高三版)》2006,(4)
动词时态一直是高考英语试题中的重要考点之一。本文拟对近年来的高考试题对动词时态的考查热点作一归纳和分析,希望能对考生全面掌握动词时态的用法有所帮助。[热点一]对一般过去时的考查一、考查一般过去时的基本用法。一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,常伴有表示过去的时间状语。例如:(2004四川,30)I you not to m ove m y dictionary——now Ican tfind it.A.asked B.askC.was asking D.had asked解析:分析句子语境可知,“我”刚才叫“你”别动我的词典的,“我”说这话的动作发生在过去。故正确答案为A。二、考查一般过去… 相似文献
19.
《中学课程辅导(初一版)》2006,(8):43-43
be动词是原形,摇身一变可成is,am,are。具体怎样使用它呢?现在送你一则口诀,帮你熟记“be的用法”。be动词一般不直接出现在句子中,be随人称而变化,即:I am,you are,he/she/itis,we are,they are等。变为否定句时,把否定词not加在be动词的后面即可;变为一般疑问句时,须把be(am, 相似文献
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1.-Do you have a baseball bat2你有棒球球拍吗？-Yes，I do．是的,我有。这是一般疑问句，do是助动词，可以帮助行为动词构成疑问句和否定句。have是实义动词，意为“有”，单数第三人称作主语时要用has。含有实义动词have的疑问句是在主语前加do或does构成；have的否定形式是用助动词don’t来否定，当主语是第三人称单数时，则用doesn’t。其句式结构如下： 相似文献