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一、问题的提出传统的《学校体育学》课程教学,和其他理论课教学一样,都是采取单一的教师讲、学生听的授课方式。这种方式教法单一,传授知识的量受到限制,能吸引学生注意的客观因素太少,学生的学习始终比较被动。教师在教学中如能吸引学生的注意,特别是无意注意,使... 相似文献
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开展残疾学生体育活动的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
残疾学生体育是一个特殊的教育过程,是我国学校体育教育的重要组成部分,学校开展残疾学生的体育教育有其特殊的社会意义。本文对学校开展残疾学生体育教育的重要性,学校体育对残疾学生的功能,以及对残疾学生实施体育教学应注意的问题等作了探讨。 相似文献
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学校体育是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,是学校工作的一个重要组成部分,因此,它是学校教育教学工作不可缺少的一环。小学体育的目的是要增强学生的体质,进而使他们正常地发育,健康地成长,以便将来担负起建设祖国和保卫祖国的光荣任务;使学生在体育教学中能受到各方面的潜移默化的教育。本文谈谈在小学体育教学中应注意的几个问题。 相似文献
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教学管理中应调动的积极因素 总被引：1，自引：0，他引：1
教学管理的目的不仅是通过教师与学生的双边活动来促进教学任务的完成,而是应通过学校相关领导、体育教师、学生以及家长的共同努力,创造一个良好的体育学习氛围。从而达到增强学生身体素质,培养学生学习能力和道德品质的目的。在实际教学中,应注意调动以下几个积极因... 相似文献
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吴俊锋 《体育健康知识画刊》2013,(Z1):17
2012年以来,在网上广大学生及家长对"中长跑是否取消"的讨论。有些学校为了避免责任,暂停或取消了中长跑赛事及相关活动。但教育界和体育界的有关专家明确指出,中长跑对青少年学生的锻炼价值毋庸置疑,应该加强科学引导和对学生的教育。1000米跑是我国各类学校体育教学和考核的重要项目之一,也是国家对青少年学生进行"体质测试"的主要内容。只要我们能注意在1000米跑 相似文献
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通过指出排球教学中重视非智力因素的培养对于学校排球教学改革的意义,同时强调了如何在排球教学中去培养学生的非智力因素,及其应该注意的一些问题。 相似文献
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田雨普 《哈尔滨体育学院学报》1983,(2)
一、问题提出的必要性多年来,在学校体育教学中,我们一直注意纠正放任自流的“放羊式”教学,在合理安排课的内容、严密课的组织和发展学生身体方面做了大量工作,使体育教学在科学化的进程中前进了一大步。但是,在新形势 相似文献
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当前学校体育教学中存在什么浪费现象？这个问题好像还没有人注意过，或者已经感觉到但并没有引起认真的思考。事实表明，体育教学中的浪费是客观存在的。这个问题若再不引起注意，势必影响到体育人才培养的质量，影响到体育教学发展方向。一．课本的浪费从当前学校教学角度看，慑于升学的指挥棒的压力，确有部分教师教学思想观念陈旧，不少学校至今实质上仍是只注意提高教学质量，仍重高考科目，运用不当的目标导向，引导学生单攻智育的独木桥。笔者曾对6所普通中学的高三年级学生体育课本使用情况作出调查，使用体育课本的只有2所，按教学… 相似文献
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体育教学是学校各项教学工作中的重要组成部分，如果体育教学工作搞得好，会对学校的各项工作起到很好的促进作用。那么怎样才能搞得好呢？本文所提到的体育教学中教师应注意的几个问题，是笔者在体育教学中的点滴体会．旨在与大家切磋，共同提高体育教学效果。1注意为人师表教师是学生的楷模。在体育课堂上．教师的仪表、举止、示范、语言和情绪应当使学生看得顺眼，感到舒适；听得顺耳．不起疑惑。端正、豁达、滞洒、大方，是仪表美的表现。服装不整，不修边幅，动作不文雅．语言不讲究，是失雅的表现，就会使课堂气氛不和谐，对学生造成… 相似文献
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注意,是人的心理活动对一定事物的指向和集中。是进行学习、工作、劳动的主要条件。学生良好的注意品质,是在长期的教学训练中培养和发展起来的。体育课的教学,多数是在课堂外进行,干扰和影响学生的注意条件要比在课堂里多得多。所以,能在教学中集中学生的注意,是教师的一种教学艺术。那么,怎样才能集中学生的注意力呢? 相似文献
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教学改革工作正方兴未艾,取得了丰硕的成果。但是值得引起注意的是改革中的体育教学。众所周知,体育教学和训练在学校里已经日渐重要。德智体全面发展也在理论上无疑地被人们共认。可是,在教学改革中有些同志,特别是领导同志却对此十分轻视,不把体育与德育、智育等量齐观,那怕是相提并论,甚至形成重智育、轻德育、砍体育的不良现象。据笔者所知,有的学校在教改中取得些成绩,学生智育有所提高。但他们只抓智育却没有注意到学生的体质在下降,升 相似文献
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在黑龙江省高寒地区的各级学校中,冰上教学己成为冬季体育课的主要内容。广大学生非常喜欢滑冰,积极参加这项活动。但由于安全措施注意不够,在冰课中出现了不 相似文献
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本文主要在素质教育和学校体育教育树立的"健康第一"的理念下,如何在课堂教学中培养学生的创新性等方面进行分析,并以此引起大家的注意,唤起我们在体育教学中注重学生的创新精神和创新意识的培养。 相似文献
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学生在文化知识方面得到提高的同时,身体素质也要得到提高,因此,在学校中开展体育课程是非常必要的。在很多的高校中,排球课程是学生们非常喜欢的课程,高校在排球教学方面也在不断进行改进,现在很多的学校使用想象训练法来进行排球课程的教学,这样能够更好的调动学生的学习热情,同时也能更好的调动学习的积极性使学生时排球教学的要领能够更快的掌握,并且能够对一些动作和技巧进行掌握。为了更好的进行排球课程教学,要对想象训练法进行更好的研究,同时对其具体的操作方法要进行曼详细的介绍,这样能够更好的在教学中找到操作的重点,同时对教学中应该注意的事项也能找到可行的建议,对我国高校的排球教学是非常有帮助的。 相似文献
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黑龙江省哈尔滨铁路第一小学紧紧抓住创建校本课程的机遇,坚持特色办学的宗旨,于2002年底在学校开展轮滑教学。从课程设计到评价的各个环节,学校始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。在注意发挥教学活动中教师的主导作用的同时,特别强调学生学习主体地位的体现,充分发挥学生的学习积极性和学习潜能,提高学生的轮滑学习 相似文献
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一年来,我们就学校体育教学质量问题对一些中小学进行了调查。发现体育教学过程中,注意培养学生的学习自觉性、积极性,使之有效地掌握教材、获得知识与技能,是关系到提高体育教学质量的一个重要课题。就此仅谈一些个人意见。教学能否取得良好效果,取决于教师和学生的共同努力。教师的积极教导可以促进学生学习的积极性,学生的积极性则给教师 相似文献
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在农村中学的教学中,为解决学校体育器材不足的实际困难,很多教师根据实际,自己动手或与学生共同制作了一些体育器材,这一过程不仅培养了学生的动手能力,还有效地调动了学生的学习、运动热情,活跃了教学与训练氛围。同时,更有效地满足了体育教学之用,又物尽其用、节约了开支,但在自制体育器材的过程中,一一定要注意以下几个问题。 相似文献
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网球可以充分调动学生身体协调能力,在小学组织短式网球教学符合我国"阳光体育"要求,是我国现代化个性教育的重要组成部分。小学短式网球作为传统体育教学项目的补充,课程设计过程中更应注意校本课程的合理性,保证学生身心健康发展。在授课时需要结合小学生心理与生理特点,优化上课内容,提高学生对网球学习兴趣。本文主要分析了构建小学短式网球校本课程意义与实际策略,希望可以提升学校体育教学水准。 相似文献