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1.
例1图1是一个算法的流程图,最后输出的W=——。
解循环框的运算是这样的：S=0,T1,S=1^2-0=1：T=1＋2=3,S=30—1：8;r=3＋2=5,S=52-8=17≥10,于是输出W=S＋T=17＋5=22．故本题的答案是22． 相似文献
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命题1：已知等腰三角形ABC中,∠BAC=20°,AB=AC,P在AC上,且AP=BC,求证：∠CBP=70°． 相似文献
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题目（2013年北京）阅读下面材料：
小明遇到这样一个问题：如图1,在边长为a（a〉2）的正方形ABCD各边上分别截取AE=BF=CG：DH=1,当∠AFQ=∠BGM=∠CHN=LDEP=45°时,求正方形MNPQ的面积． 相似文献
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《海外英语》2014,(12):24-24
Across 3： Angry and in a bad mood = gru___ 7： The kind of education that you have had and your social origin = your bac___ 8： To give something you have to another person and to take what they have = to sw__ 13： To understand = fig___ out 14： An electrical device for making sounds louder = an am 15： A documentary that seems to be serious but that is really a joke = a spo___ documentary 相似文献
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《海外英语》2014,(7):42-42
Across 2： Incredible and amazing （often in reference to a view） = breatht ____7： To notice or see = to sp___ 8： To say words to God, sometimes when you are in a desperate situation = to pr___ 9： With no sense or meaning = meanin ___10： Ifa company is like this, it has taken out more money 相似文献
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同学们,也许在读小学甚至读幼儿园的时候老师就教过您：“0乘以任何数都得0”,如果我们用数学符号语言来描述这一数学事实就是：“若a=0,b=0,则x取任意实数等式ax=b都成立”．邵么它的逆命题就是：“若x取任意实数等式ax=b都成立．则a=0,b=0”．当然它的逆命题还可以作如下改进： 相似文献
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目的：通过ABO、Rh、MNSs血型系统的遗传学调查分析,了解河北省回族的血型遗传学特征。方法：对河北北方学院2004-2008级河北省籍回族学生158人进行ABO、Rh、MNSs血型系统的基因频率及基因型频率调查、统计,并将调查结果与汉族学生进行比较分析。结果：回族学生红细胞ABO血型系统基因频率IA：0.339 2,IB：0.241 1,i：0.421 0。Rh血型系统单倍型CDE=0.082 2,CDe=0.797 5,cDE=0.107 6,cDe=0.012 7,基因频率C=0.879 7,c=0.120 3,D=1.000 0,d=0,E=0.189 9,e=0.810 1。MNSs血型系统单倍型MS=0.031 6,Ms=0.506 3,NS=0.012 7,Ns=0.449 4 基因频率M=0.537 9,N=0.442 1,S=0.044 3,s=0.955 7。结论：河北省回族红细胞ABO血型基因频率既不同于居住地的汉、满民族,也有别于其它居住区的同一民族。Rh血型系统单倍型基因频率CDe0.797 5最高 未发现Rh阴性。MNSs血型单倍型Ms〉Ns〉MS〉NS 基因频率M〉N s〉S。与国内文献报道吻合。 相似文献
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引题（第17届国际数学奥林匹克题）在任意△ABC的边上向外作△BPC,△CQA,△ARB,使得∠PBC=∠CAQ=45°,∠BCP=／QCA=30°．∠ABR=／BAR：15°．求证：（1）∠PRQ：90°;（2）PR：RQ． 相似文献
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面对＂1＋1=？＂命题作文,作者甲写的是：1＋1=2,编辑的批语是：退稿。文不喜平,此文平铺直叙。作者乙写的是：1＋1=3,编辑的批语是：退稿。此文胡言乱语,不合时宜。作者丙写的是：1＋1=3-1,编辑的批语是：采用。此文迂回曲折,吸引 相似文献
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对于n个正数x1,x2,…,xn,如果它们的和是一个定值,则函数y=x1^m1＋x2^m2…xn^mn（mi属于正有理数）在当x1： m1=x2：m2=…=xn：mn时有最大值; 相似文献
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设R和r分别是正三角形的外接圆和内切圆的半径，则有公式：R=2r.我们把这个平面几何公式引伸到空间，就得到如下的重要定理.定理：正四面体的外接球半径R及内切球半径r之间存在关系式：R=3r.证明：如图，设P为正四面体A—BCD的中心，连结AP并延长交△BCD于点H，则H为△BCD的中心，并且PA=R，PH=r,PH⊥面BCD，由体积公式得：VA－BCD=VP－BCD＋VP－CDA＋VP－DAB＋VP－ABC=4VP－BCD，∴S△BCD·AH=S△BCD·PH，即AH=4PH，∴R＋r=4r,从而R=3r.由上述证法易得：推论1：正四面体的棱长为a，外接球半径为R,则R=a.… 相似文献
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设二曲线方程分别为C1：f（x,y）=0,与C2：g（x,y）=0,则过二曲线C1、C2交点的曲线系方程为：f（x,y）＋λg（x,y）=0（不含曲线g（x,y）=0）。利用这一方程解答直线与圆的有关考题,可化拙为巧、化难为易。例1 求过二直线l1：3x＋4y-5=0和l2：2x-3y＋8=0的交点,且满足下列条件的直线l的方程： 相似文献
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【案例】“十几减九”教学片断
师：12-9等于几？你是怎样想的？
生1：9＋3=12,12-9=3。师：你真聪明!奖你一颗智慧星。
生2：10-9=l,2＋1=3。师：棒!棒!你真棒!送你一根棒棒 相似文献
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例1已知：△ABC中,∠A=2∠B,CD平分∠C．求证：AC＋AD=BC．
分 析可在BC上截取CE=AC,然后再证BE=AD即可． 相似文献
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曾广洪 《中学数学研究(江西师大)》2009,(3):47-48
已故数学教育学家杜锡录先生撰文介绍了以下几何难题：如图1,△OA1A2中,∠O=20°,OA1=OA2,∠OA2X=20°OA1Y=30°．求证：∠A2XY=30°． 相似文献
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汪学军 《小学教学(数学版)》2010,(9):38-40
一、探索被除数变化引起商的变化规律,积累数学活动经验
出示：60÷12=5
600÷12=50
6000÷12=500
师：静静地看,你发现了什么？ 相似文献