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《当代传播》1992,(1)
朋友:你的来信谈到,当今我国新闻事业正迎来生意盎然的春天,新闻学研究方兴未艾,专著、论文日丰,既为之感奋,同时又不满足,觉得新闻学研究仍是囿于自身学科的理论及业务的圈子内。你说,随着社会的发展,眼下各学科趋于相互渗透、交叉、融合,向整体化方向发展,新闻学也应拓宽天地,取其它学科之长,丰富、充实自己。你特别提到美学已在现实生活的许多领域开花、结果,诸如技术美学、劳动美学、环境美学、旅游美学、医学美学、服装美学……新闻与美学的关系如何呢?认为这个问题值得深入探讨。我也有同感,愿与你交换一些看法,并借此抛砖引玉,以求教于新闻界同行。该从哪儿谈起呢?还是先从新闻能否与美学结缘开始探讨吧。有人有这样一种看法,认为美学是“阳春白 相似文献
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我国传媒业的迅速发展和学科间相互关联为新闻传播学科科研与教育提供了广阔发展机会。在这一发展背后,随着媒介市场化逐步深入,有关高校新闻出版教育究竟是一种职业培训还是一种通识教育的争论,或者如何处理两者关系的话题,不断出现。本文探讨我国出版美学研究和教育现状、发展意义与未来走向,不仅是对职业培训理念的批评,也是对我国新闻出版业研究、美育和公共服务精神的思考。 相似文献
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论写作讲座 新闻改革的口号提出已近２０年,在这２０年的探索和实践当中,新闻界日益注重新闻学与其他学科的交叉渗透,而“杂文式”评论的走红和发展,正是新闻学与文学、美学、社会学、心理学、伦理学等学科联姻的直接结果。 众所周知,杂文原是文艺性的作品,它可以具有新闻理论的针对性、单一性、群众性、论辨性,同时又可以展开对比的联想,使学说的内容更加深厚,文字更加精美,因而更具有可读性。而时下相当一部分杂文都是以报纸为主要阵地的。而此类文字革故鼎新、激浊扬清的特点又十分明显,所以对于多声部弘扬主旋律,全方位创造… 相似文献
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自20世纪60年代末法国文艺理论家托多罗夫提出"叙事学"概念以来,叙事学这门研究如何讲故事的学问,一直较多停留在文学语言的研究层面,鲜有从平面图像出发探究图片是如何言说世界这一事实的。随着读图时代的到来,视觉文化在当代文化中占据着高地,而以传播新闻信息为主要诉求的图片故事,也愈来愈受到报纸、杂志的青睐。而摄影的叙事功能作为一种基本的客观形态存在于摄影美学的各个细枝末节,为摄影美学的研究提供了一些基本的思路和方法。本文试图从叙事理论的角度探析图片故事在建构一种"言说"的过程中表达了怎样的美学内涵,以及是如何体现这些审美特性的。 相似文献
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新闻编辑中的艺术美学应用 总被引：1，自引：0，他引：1
每个人都有追求美、创造美、热爱美的天性。我们所做的每一件事情,人的本质力量对象化在任何事物上都体现着;我们人类所取得的一切文明成果,我们的审美心理无一不得到升华。新闻活动也是我们人类的一项审美创造活动,人类对自身历史的一种审美描述大都也是通过新闻作品来进行展现的。而作为研究人类审美实践的美学,应研究新闻编辑中的美学,从而建构新闻编辑中的美学理论。 相似文献
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自20世纪60年代末法国文艺理论家托多罗夫提出＂叙事学＂概念以来,叙事学这门研究如何讲故事的学问,一直较多停留在文学语言的研究层面,鲜有从平面图像出发探究图片是如何言说世界这一事实的。随着读图时代的到来,视觉文化在当代文化中占据着高地,而以传播新闻信息为主要诉求的图片故事,也愈来愈受到报纸、杂志的青睐。而摄影的叙事功能作为一种基本的客观形态存在于摄影美学的各个细枝末节,为摄影美学的研究提供了一些基本的思路和方法。本文试图从叙事理论的角度探析图片故事在建构一种＂言说＂的过程中表达了怎样的美学内涵,以及是如何体现这些审美特性的。 相似文献
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新闻传播的美学思考 总被引：1，自引：0，他引：1
当人们提出要从政治学或社会学乃至经济学的角度来审视新闻传播时,一般不会引起异议;但是,如果提出要从美学角度来审视新闻传播,情况就不同了。那些持异议者会认为:“新闻的本质特征是真实性,不涉及美与不美的问题。”“如果引入‘美’的范畴来为新闻传播导向,岂不变成粉饰现实,美化客体,搞虚假报道吗?” 上述情况说明了:新闻传播的内涵从整体上说十分丰富,在对它进行深入思考时,可以也应该引入相关学科的不同的学理;新闻传播的内涵与政治学、社会学、经济学之间的联系比较频繁、比较显豁,也比较容易从学理上把握。至于新闻传播与美学的联系则是内在的,对它的认识是需要用学理的逻辑加以透析的。因此,不仅那些不具备一定的美学素养的受众在接受具有美的内蕴的新闻传播时,对其中的审美因素难于辨析和认知,不排除会有某些情感的触动,但难于从美学的角度说清楚,即使一些业内人士亦如此。 相似文献
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新闻故事化报道就是借鉴写故事的文学手法来报道新闻的一种写作方法。文学与新闻的关系源远流长。发端于20世纪60年代联邦德国的以姚斯和伊瑟尔为代表的接受美学,是西方重要的文学理论。其作为文学研究的一种范式,对社会科学理论的研究,尤其对新闻学的研究,具有一定的启示和借鉴价值。本文试图从接受美学中为新闻故事化报道找到理论附依。 相似文献
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近些年来,人们不断将实用美学分化,随之诞生了一种合乎逻辑理论追求作为实践的新闻美学。在新闻采编过程中,新闻的美学价值大多数都体现到了意境以及思想深度等诸多方面。新闻的美学价值将美学以及新闻学这二者精华进行了很好地结合,在新闻采编过程中,人们普遍应用美学价值,对于新闻不断发展具有很大推动作用,使得在新闻实践过程中,美学能够得到很好体现。基于此,探讨新闻采编中新闻美学价值的体现。 相似文献
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学科的边缘性,即与其他学科交叉、关联的部分。新闻策划中的边缘性,指的是在新闻策划中,关注新闻事件的非主体部分,关注新闻事件中行业、学科之间相互连结、交叉的部分,从这部分入手策划报道新闻,深入挖掘消息背后的深层内涵,用综合的、创新的视角拓宽新闻报道的范围和深度。交点策划法,指的是关注多领域、多学科的边缘部分,挖掘其相关联的部分,对各领域及学科的交点进行深入策划及报道的策划方法。交点策划法可分为行业领域渗透策划与学科领域渗透策划两类,而领域与学科的交叉则又可分为“迁移”和“融合”两种。 相似文献
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新闻故事化报道就是借鉴写故事的文学手法来报道新闻的一种写作方法.文学与新闻的关系源远流长.发端于20世纪60年代联邦德国的以姚斯和伊瑟尔为代表的接受美学,是西方重要的文学理论.其作为文学研究的一种范式,对社会科学理论的研究,尤其对新闻学的研究,具有一定的启示和借鉴价值.本文试图从接受美学中为新闻故事化报道找到理论附依. 相似文献
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接受美学是20世纪60年代末产生的一种美学思潮。所谓"接受美学方法",就是从读者与作品的相互关系中研究文学作品接受过程的一种方法。新闻传播学中的受众是信息传播的接受者,包括报纸、杂志的读者,广播的听众,电视的观众等。 相似文献
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接受美学对新闻传播学的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
接受美学是二十世纪六十年代末七十年代初发端于联邦德国的一种美学研究思潮.接受美学的应用对其他社会科学理论的研究具有一定的启发作用,对于新闻传播学的探索更具有很大的影响.本文通过探讨接受美学的主要观点及其在新闻传播领域的应用分析这一理论结构在新闻传播研究领域的借鉴意义. 相似文献